短句子网1. 蚂蚁和西瓜的内容简介
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。 他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！”大家连连点头。 他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。
2. 蚂蚁和西瓜
一个炎热的夏天，四只蚂蚁去寻食，四只蚂蚁走呀走，走到了一块西瓜下面，有的蚂蚁张开手臂大声叫：啊，好大的西瓜呀！有的蚂蚁高兴地跳了起来，连帽子都掉了，有的蚂蚁忍不住跑过去，想尝一下西瓜的味道，还有一只蚂蚁也张开手臂，说：这个西瓜一定很甜。
四只蚂蚁爬到西瓜的上面，有一只蚂蚁坐在西瓜上，开开心心地吃起来，一只蚂蚁直接跳到小坑里，吃起西瓜来，一只蚂蚁左手拿着西瓜肉，右手指着坐在西瓜上的那只蚂蚁，说：太好吃了，咱们赶紧搬回家吧。；还有一只在舔着西瓜肉，一边说：这块西瓜肉实在太好吃了。
一只蚂蚁跑上去，用手推西瓜，可是西瓜一动不动的，第二只蚂蚁跑上去，也用手推着西瓜，可是西瓜还是一动不动的，最后，四只蚂蚁一起推，还是一动不动。突然，一只蚂蚁想到了一个好办法，那只蚂蚁叫一只蚂蚁去蚂蚁城堡里搬救兵。
蚂蚁到达城堡后，它在洞口大声喊：我们在草地里找到了好东西。蚂蚁们一听，全部都出动了，蚂蚁到了以后，连忙把西瓜推呀推，可是西瓜还是一动不动，蚂蚁们想呀想，想到了一个办法，它们找来一根棒子，把棒子弄在西瓜的底下，有许多蚂蚁在下面拉着，还有几只在上面踩着，可是还是一动不动，一只蚂蚁说：用铲子吧。大家听了，马上拿来铲子，把西瓜弄成一小块，一小块地搬回家。它们搬呀搬，把城堡都塞满了，可是外面还有一点，一只蚂蚁说：我们把剩下的吃了吧。大家听了，就跑出去大口大口地吃了起来。
大家吃呀吃，吃完了，它们把西瓜皮搬到石头上，很多蚂蚁爬上去，把西瓜皮当作滑滑梯，它们玩呀玩，一直到了下午，才不玩了，它们的队长说：西瓜皮也不要浪费，把西瓜皮搬到城堡里，可以明天吃。大家听了，连忙把西瓜搬到城堡里。
3. 蚂蚁和西瓜的作品鉴赏
《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味抄性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字，但在这本书里，每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同，你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得zd最入神的一幅画，是作者对地下蚁穴的描绘，它就如同一幅市井生活的风俗画一般，刻画得细致入微，最好玩的是蚁穴的每个房间里，都有一些标牌，上面用手写的字体标注着：“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……
4. 蚂蚁和西瓜读后感
今天我看了一本对我很有启发的书《蚂蚁和西瓜》。
这本书的大致内容是这样的：一家四口去郊游，在野外的草地上百留下了一块儿没有吃的西瓜，四只小蚂蚁发现了
这块西瓜，它们想把西瓜运回家。但是，一块儿西瓜在蚂蚁看来多么的庞大，多么的诱人。为了把好度吃的西瓜内带回家，
蚂蚁集体出动，去搬西瓜。结果还是搬不动，它们想了一个办法，把西瓜分成小块儿，运回家，先把家装满，再痛快的
饱餐一顿。最后，还在西瓜上玩滑梯，真是太有趣了！
这个故事描写了一群勤劳、容聪明、团结、乐天的小蚂蚁，让我明白了团结的力量是强大的，集体的智慧是无穷的！
5. 《蚂蚁和西瓜》读后感
>读后感
我看了一本书名叫>，绘本里写的是一个夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜，于是，一只蚂蚁就飞快的跑回家，把这个好消息告诉了大家.大家就齐心合力搬西瓜，但怎么也搬不动，最后用铲子把西瓜铲成一块一块的，再把西瓜运回家，把家里装得满满的，不能再装了.蚂蚁们就把剩下的分吃了，最后把还把瓜皮当成滑梯玩了一天.
读了这本绘本，我被书上的这群小蚂蚁深深的打动了.我想：我们小朋友也应该向小蚂蚁们一样，团结友爱，遇到困难互相帮助，有好东西大家分享，做一个快乐的孩子.
《蚂蚁和西瓜》作品鉴赏：
《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字，但在这本书里，每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同，你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得最入神的一幅画，是作者对地下蚁穴的描绘，它就如同一幅市井生活的风俗画一般，刻画得细致入微，最好玩的是蚁穴的每个房间里，都有一些标牌，上面用手写的字体标注着：“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……
6. 《蚂蚁和西瓜》剧情介绍
《蚂蚁和西瓜》是2005年8月1日二十一世纪出版社出版的图书，作者是田村茂。共32页。该书讲述了一群蚂蚁用智慧与合作将一个西瓜搬运回家的故事。
内容简介
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。
一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。 他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！”大家连连点头。 他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。
小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。
7. 《蚂蚁和西瓜》读后感
<<蚂蚁和西瓜>>读后感 我看了一本书名叫<<蚂蚁和西瓜>>，绘本里写的是一个夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜，于是，一只蚂蚁就飞快的跑回家，把这个好消息告诉了大家.大家就齐心合力搬西瓜，但怎么也搬不动，最后用铲子把西瓜铲成一块一块的，再把西瓜运回家，把家里装得满满的，不能再装了.蚂蚁们就把剩下的分吃了，最后把还把瓜皮当成滑梯玩了一天. 读了这本绘本，我被书上的这群小蚂蚁深深的打动了.我想：我们小朋友也应该向小蚂蚁们一样，团结友爱，遇到困难互相帮助，有好东西大家分享，做一个快乐的孩子. 《蚂蚁和西瓜》作品鉴赏： 《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。
漫画似的夸张，和简单的线条，让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜，分割、搬运、带回蚂蚁窝，并最后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。
它几乎没有多少文字，但在这本书里，每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同，你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得最入神的一幅画，是作者对地下蚁穴的描绘，它就如同一幅市井生活的风俗画一般，刻画得细致入微，最好玩的是蚁穴的每个房间里，都有一些标牌，上面用手写的字体标注着：“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”…… 。
8. 蚂蚁和西瓜的编辑推荐
一个炎热的夏天下午，蚂蚁们发现一大块西瓜。
“真好吃，赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲，一点不动。
把伙伴们喊过来一起使劲，还是一点不动。一个蚂蚁有了好主意……蚂蚁是一种勤劳能干、聪明灵活又富有合作精神的动物，也可以说是在现实社会里作为弱小者的孩子的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。
西瓜，这种孩子们都喜欢的食物在小蚂蚁看来，是多么的庞大！又是多么的诱人！小读者们将会在快乐在快乐的阅读中培养起团结合作的精神。本作品采取专色印刷和版画的分版手法，颜色鲜明，造型可爱。
适合2岁以上亲子共读，4岁以上可自主阅读本作品是日本绘本大师田村茂的处女作，也是奠定他作品基调的风格之作。子颀的蚂蚁情结 （子颀妈 ·2006年07月 ）第一次看《蚂蚁和西瓜》，是在半年前吧，翻到扉页，子颀说有一家人在野餐，地上有野餐篮，还有西瓜和饮料。
第一到二页是跨页，文字是：在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。右下角有幅小图，是两大两小一家人的背影，子颀说：是他们野餐吃剩下的西瓜。
下一页是四只蚂蚁在吃西瓜，每一个的吃想都不同，有两只吃得直舔舌头。再下一页，左右两面共四幅图，都是西瓜的一角，下面是蚂蚁在推西瓜，第一幅图是一只蚂蚁在推，第二幅是两只，第四幅是4只，第三幅，我想当然是以为是三只，立马被子颀纠正：不对，是四只，你看，有四个头。
这本书里，他最喜欢那幅蚂蚁洞的画。每个房间都反复地看。
总之，这本书就是那么耐看，他不时地拿出来看细节。从此以后，他不小心掉了食物在地上，不会再象小时候那样，非要捡起来吃，而是主动说：留给蚂蚁吃吧。
看到蚂蚁不会去踩，也不喜欢别的小朋友踩，反正是对蚂蚁的关心多了。昨天在书店看到《开心数学故事》其中一本《蚂蚁排排队》，马上要我给他讲，讲了三遍了。
没想到会那么被孩子喜爱 （华年 ·2006年01月 ）买此书的初衷是想帮助1岁7个月的儿子认大小，书拿到后我想，他会喜欢吗？从大人的眼光看来，绘图实在说不上多么精美。没想到的是，儿子一看到就被吸引，缠着我来念，这可是从没有过的事情，第一次和我一起从头到尾念完了一本书，实在令人诧异。
更没想到的是，过一会儿，第二天，儿子一见我就把这本书抱出来要求念，还要假装从西瓜上抓一把放嘴里装模作样的吃。不知道为什么他喜欢，也许是因为喜欢吃西瓜，也许是没见过的蚂蚁，也是是夸张幽默的绘图。
总之，孩子喜欢，这是不需要理由的。 。
