1.形容专长的诗句
句子:闻道有先后,术业有专攻
全文:
《师说》
朝代:唐代
作者:韩愈
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。
2.谁能帮我想一首描写“特长”的现代诗啊,谢啦~~
人生有多少别离
唯天山下,这多急切
我骑着马
你也骑着马
我要去追赶我的马群
你要去赶最后一班车
送你什么?
冰雪太冷
炽沙太热
野草带走容易凋萎
小溪给你容易枯竭
残阳不错,诗意很多
但那过分得有些像血
人总是要离别的
阴晴圆缺,天山月
唯有心,像这草原
一岁一荣,消了残雪
地球没出都是中心
随便那里都可辞行
别就别在这马背上吧
在同一张鼓面
敲出鼓点
为了连结往后的思念
赠一个背景给你看
3.关于用人的诗句
为伊消得人憔悴 (尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。)
吹尽狂沙始到金 (人才的成长不是一蹴而就,而是需要经历千锤百炼的打磨)
千树万树梨花开(谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权)
唯才是举 思贤若渴 青青子拎,悠悠我心 我有嘉宾,鼓瑟吹笙(曹操的千古佳句,网罗人才、建功立业的紧迫感,以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷,把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕,又畅想“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景)
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”(《己亥杂诗》),其对人才的渴求,毫无遮拦地表现在字里行间。
人能尽其才则百事兴。 —— 孙中山
一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 —— 管仲
长才靡入用,大厦失巨楹。 —— 邵谒
古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。 —— 欧阳修
国家用人,当以德为本,才艺为末。 —— 康熙
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 —— 胡瑗
人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。 —— 孙中山
人才虽高,不务学问,不能致圣。 —— 刘向 十日画一水,五日画一石。 —— 杜甫
4.关于“爱好特长”的名人名言有哪些
1. 视其所好,可以知其人焉。——欧阳修
2. 艺术家一开始总是业余爱好者。 ——爱默生
3. 文艺的爱好是一种无法毁灭的本能。—— 爱默生
4. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ——孔子
5. 艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。——切斯特顿
6. 爱好读书,就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。——孟德斯鸠
7. 人应该有爱好真理,一见真理就采纳它那样的心灵。—— 歌德
8. 欣赏,这就是为着一件事物本身而爱好它,不为旁的理由。——达·芬奇
9. 价值观与兴趣有关,但价值观强调生活的方式与生活的目标,牵涉到更广泛更长期的行为,价值观的最终点就是理想—— 社会心理学
10. 当我们在一些难关面前停顿下来的时候,他总是说:“你会把它弄好的!凭你的聪明,这点小事是难不倒你的! ”而我们往往就因为父亲这句话,奇迹似的把本来弄不好的东西弄好,对本来视为畏途的工作发生兴趣。—— 罗兰
11. 学问必须合乎自己的兴趣,方可得—— 西拉斯
12. 哪里没有兴趣,哪里就没有记忆—— 古罗马
13. 儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。—— (前苏联)苏霍姆林斯基
14. 这少女的年龄,正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄,她时时刻刻想着爱情,那种浓厚的兴趣与好奇心,要不是因为她愚味无知,简直不能说是无邪的了。—— 罗曼•罗兰
15. 诗——是爱情难舍难分的姐妹。感情越是含蓄细腻,高尚,人对富于诗意的求爱方式就越敏感,越感兴趣。—— 苏霍姆林斯基
16. 有关兴趣的问题毋须争论—— 宋•苏轼
17. 一个明智地追求快乐的人,除了培养生活赖以支撑的主要兴趣之外,总得设法培养其他许多闲情逸致。—— 罗素
5.描述人的特长的词语有哪些
描述人的特长的词语有八斗之才、博古通今、博学多才、才高八斗、才华横溢、出口成章、出类拔萃、经天纬地、满腹经纶、学富五车等。
扩展资料:
词语解析:
一、博古通今
1、拼音:bó gǔ tōng jīn
2、释义:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
3、造句:
1)这位老先生阅历广泛,是个博古通今的人。
二、博学多才
1、拼音:bó xué duō cái
2、释义:学识广博,有多方面的才能。
3、造句:
1)博学多才的关于或组成所有或许多学科知识的。
三、才高八斗
1、拼音:cái gāo bā dǒu
2、释义:才:才华。 比喻人极有才华。
3、造句:
1)一个人要是时运不济,纵然才高八斗,也难有成就。
四、才华横溢
1、拼音:cái huá héng yì
2、释义:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
3、造句:
1)他是一位才华横溢的青年作家,一年之内写了三本书。
五、出口成章
1、拼音:chū kǒu chéng zhāng
2、释义:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。
3、造句:
1)辩论竞赛双方出口成章,针锋相对,真是有点相持不下了。