关于金堂县的诗句

1. 金堂的诗歌

流沙河的的第一篇作品是短篇小说《折扣》。

流沙河原名余勋坦,祖籍四川金堂,生于成都。1947年就学于四川省立程度成都中学高中部。

次年在《西方日报》副刊发表第一篇短篇小说《折扣》。1949年考入四川大学农业化学系。

四川解放后至1956年历任《川西农民报》副刊编辑、四川省文联创作员、《四川群众》编辑。1955年发表诗歌《寄黄河》,憧憬黄河得到根治后的美好远景,受到好评。

1957年任《星星》月刊编辑,因发表组诗《草木篇》遭到批判,被错划为右派,“文革”开始后被遣送回金堂。70年代中期写有组诗,故园九咏》,表现自己在动乱中的遭遇,感情真实,长于白描,朴素自然。

其后6首后来获得1979至1980年全国中青年诗人优秀新诗奖。 1978年调金堂县文化馆任馆员,次年回四川省文联,《星星》复刊后,仍任该刊编辑。

1980年写作诗歌《太阳》,表达了诗人对祖国的热爱,歌颂了对科学和真理不断探索的精神。近年研究台湾诗歌,著有《台湾诗人十二家》等评论集。

1984年底离开编辑岗位,专职写作。现任作协四川分会副主席。

2. 描写金堂云顶山古诗词

1.游云顶山晚望

唐代:贯休

云顶聊一望,山灵草木奇。黔南在何处,堪笑复堪悲。

菊歇香未歇,露繁蝉不饥。明朝又西去,锦水与峨眉。

2.念奴娇(献再一兄成室大任)

宋代:陈著

轻衫短旆,几年来、游遍江南江北。扰扰浮生争富贵,金碧楼台满目。厦屋千间,夜床八尺,此理谁能烛。翩然归去,家山是事都足。

笑指旧隐逍遥,分猿鹤地,云顶栽花竹。乘兴生涯随处好,卜市心□新筑。山色窥帘,杏阴依户,门外从尘俗。朱颜雪鬓,清闲十二分福。

3.题崔驸马林亭

唐代:无可

宫花野药半相和,藤蔓参差惜不科。纤草连门留径细,

高楼出树见山多。洞中避暑青苔满,池上吟诗白鸟过。

更买太湖千片石,叠成云顶绿嵾峨。

与云顶山有关的古诗仅此3首,下面列举其他与山有关的诗歌:

1.次北固山下

唐代:王湾

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

2.望天门山

唐代:李白

天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

3.山行

唐代:杜牧

远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3. 描写金堂红桔的押韵诗句

一、字音及词义:可望不可即:能够望见但不能接近。

现常比喻目前还不可能实现的事物。洗濯zhuŽ:用水或汽油、煤油等物去掉物体上面的脏东西。

绝处逢生:在绝望的困境中又找到一条生路。玷di„n污:弄脏。

碌l”碌终生:一辈子平庸无能。离乱:分离战乱。

倔ju†强jing:性情刚强不屈。怨恨:对人或事物强烈地不满或仇恨。

海天相吻:天空与海面互相靠近,亲密接触。浪子回头:浪荡不务正业的年轻人改过自新。

坚贞:节操坚定不变。功勋x'n:指对国家、对人民做出的重贡献,立下的特殊找功劳。

二、相关背景:1、关于作者:流沙河(1931一),当代著名诗人、散文家。原名余勋坦,四川金堂人。

生于四川成都。幼学古文,做文言文。

1947年人四川省立成都中学高中部,转习新文学,1948年开始发表作品。1949年进入四川大学农业化学系学习。

1952年调入四川省文联,历任创作员,《四川群众》、《星星》编辑。1957年被错误打成“右派”后,从事多种劳作,1966年又押回家乡,劳动糊口。

工余研读诸子百家。1978年到金堂县文化馆工作。

1979年底调回成都。复出文坛,又发表许多作品,已出版20余种,如《流沙河诗集》等。

现为中国作协理事、四川作协副主席。诗人流沙河前半生很坎坷,历经共和国几个重大时期,遭遇一些重大事件,但仍坚持理想,并为之而不懈奋斗。

他终于实现了自己的理想。《理想》一诗正是他的人生体悟。

代表作有散文诗《草木篇》、诗《故园六咏》、《就是那一只蟋蟀》等,诗论《十二象》及《庄子现代版》。2、相关知识:诗人流沙河二三事幽默的流沙河诗人流沙河不仅诗写得好,而且为人为文挺幽默。

他写的《Y先生事录》,诙谐之中含着令人心痛的记忆,提醒人们对一个尚未走远的时代(注:指文化大革命和极左时期)的继续反思。他娴熟于正话反说,直话曲说,庄话谐说。

因此,文章之中总是弥散着一股不同凡俗的怪异之趣。爱弄花草昆虫的流沙河流沙河家整个阳台被芭蕉、常青藤以及许多诗人钟爱而--般人叫不出名的绿色植物所覆盖,遮天蔽日,令人觉得像是身处热带雨林之中,客人来了他喜欢拿出--些小竹篓,说:“我就是喜欢养些花草和小虫虫。

喏,这只小虫虫,我们四川人叫姑姑,也就是纺织娘,河北人叫蝈蝈,你看嘛,我的这本随笔中,就有好些个是写这些小动物,写花草植物的:”写诗讲韵,爱用四川土话朗诵的流沙河流沙河写诗,很注意诗的韵律,所以,常常在一张纸上涂涂改改,一句句地慢慢拼凑,一字字地缓缓雕琢,像老牛拉破车,嘴里一连嘟哝,手里还要一边查字典,磨磨蹭蹭,斤斤计较,一点也不爽快,当别人纷纷改弦易辙,更新观念,投奔“现代诗”(注:指重意象组合,比较难懂,不多考虑语言韵律等形式的诗)麾下时,他仍钟情于传统诗的形式节奏之美与音韵平仄之谐,讲求诗句的流畅易懂,琅琅上口。但流沙河的好些诗,只有用四川话念才押韵。

他喜欢用四川土话念自己的诗给成都人听,很上口,还念了余光中的小诗《乡愁》,群众反应强烈。【整体感悟】一、谋篇立意这首诗反复运用比喻的修辞手法,形象地说明了理想对人生、对社会的重要性,号召人们树立远大的理想,坚持不懈地为理想而奋斗。

二、文章脉络全诗共12节,分三部分。第一部分(第1节)总说理想的意义(方向性意义)。

--理想是:石、火、灯、路,四个“顶针”比喻,形象说明理想是前进的方向。第二部分(第2-11节)分说理想的意义。

分三层:第1层(第2、3节):理想的历史意义--理想有时代性,连续性;一代代的理想,推动了历史的发展。第2层(第4口7节):理相的人格意义--理想之实现具有艰巨性、长期性;理想给人以乐观、斗志、年轻的力量;但理想不应是名利场(“黄金梦”和“荣誉”品)、第三层(第8、1l节):理想的.人生意义。

--理想使不幸者绝处逢生,使平凡的人成为“大写的人”;理想能使人恢复良知?改造人;理想若受到“玷污”、“扒窃”,要去找回,要提起警戒,要把理想视为生命:若自己抛弃(“失去”)理想,则有极大危害。正反对比,突出理想对人生的重要,第三部分(第12节)总结:理想的实践意义-鼓舞人们树立理想,为理想而奋斗。

--今天的理想之“花”,是明天的“甜果”;今天的理想之“芽”,是明天的“浓阴”。春光明媚,天空晴朗,实现理想,大有作为。

三、写作方法多角度层次分明地赞美理想的意义。本诗从理想的方向意义、历史意义、人格意义、人生意义等角度,先总分后逐层展开和赞美理想的丰富意义(具体说明见前“思路结构”)语言形象,用具体的一连串比喻,揭示理想的丰富意义:,如第1节中,用理想像灯一样,照亮夜行的路;人类理想有如珍珠链,形象生动地赞美了人类一代又-代的理想,推动了历史的发展。

第12节把理想比成桃李的花。比成榆杨的芽,具体形象地说明了树立了理想,不懈地奋斗,就会取得丰硕的成果。

再如第10节中,把“四人帮”比为“妖魔”,理想被他们“玷污”,就是他们糟蹋,使你不能识别真假、善恶、美丑,因而使共产主义理想被歪曲。后来,有些人对共产主义信念不再坚定执着,以致动摇、丧。

4. 描写金堂云顶山古诗词

1.游云顶山晚望 唐代:贯休 云顶聊一望,山灵草木奇。

黔南在何处,堪笑复堪悲。 菊歇香未歇,露繁蝉不饥。

明朝又西去,锦水与峨眉。 2.念奴娇(献再一兄成室大任) 宋代:陈著 轻衫短旆,几年来、游遍江南江北。

扰扰浮生争富贵,金碧楼台满目。厦屋千间,夜床八尺,此理谁能烛。

翩然归去,家山是事都足。 笑指旧隐逍遥,分猿鹤地,云顶栽花竹。

乘兴生涯随处好,卜市心□新筑。山色窥帘,杏阴依户,门外从尘俗。

朱颜雪鬓,清闲十二分福。 3.题崔驸马林亭 唐代:无可 宫花野药半相和,藤蔓参差惜不科。

纤草连门留径细, 高楼出树见山多。洞中避暑青苔满,池上吟诗白鸟过。

更买太湖千片石,叠成云顶绿嵾峨。 与云顶山有关的古诗仅此3首,下面列举其他与山有关的诗歌: 1.次北固山下 唐代:王湾 客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。 2.望天门山 唐代:李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 3.山行 唐代:杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

5. 金堂中学常考的古诗词

关雎 《诗经》

关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之.

蒹葭《诗经》

蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭凄凄,白露未

晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.

观沧海 曹操

东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.

树木丛生,进草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.

幸甚至哉,歌以咏志.

饮酒 陶渊明

结庐在人境,而无车马喧.问君何能尔,心远地自偏.

采菊东篱下,悠然见南山.山气日夕佳,飞鸟相与还.

此中有真意,欲辨已忘言.

送杜少府之任蜀州 王勃

城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.

海内存知己,天涯若比邻.无为在岐路,儿女共沾巾.

次北固山下 王湾

客路青山外,行舟绿水前.潮平两岸阔,风正一帆悬.

海日生残夜,江春入旧年.乡书何处达? 归雁洛阳边.

使至塞上 王维

单车欲问边,属国过居延.征蓬出汉塞,归雁入胡天.

大漠孤烟直,长河落日圆.萧关选候骑,都护在燕然.

6. 请教一首小诗

“第四句主要是将我们的县城介绍给大家,” 若要易普及,建议别用太拗口的诗句,其声韵为最! 此外,小妹觉得直接告诉你第四句是该写什么,不如与您分享端看您的大作的情事。

(他人写得再好再妙。终将不是自己修成的正果ˇˇ 而且大大若是要拿此诗去投稿怕事会有争议弊端。

) 三江春水波连波 (小妹认为这句是大师级的! 情景意境掌握得很好 。但最后三个字建议您做个小更动, 重复的字请注意使用契机) 桃红柳绿游人多 (基本上,小妹在这里建议不要用这一句, 诗词只有四句,字字珠玑, 桃红柳绿游人多 处处都可以使用,反而使您的故乡流俗了。

不仿使用在金堂出生的历史有名人物之类的 或是地方特产、特有种类植物、或是曾经哪个诗人咏过金堂……) 就是要特别。! 问君谁处景最美 (建议问别人不如问自己,金堂是您的故乡她的美您最懂。

或是像前头的回答的大师,问”非”人) 以上顺序的翻译为 先说美景 有人问 在介绍金堂 但,若是您想好了原先第四句 不妨调换一下顺序: 1 2 3君问何处景最美 (你问我何处景色最秀丽?) 4三江春水波连波 (这一句可画龙点睛) 。

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