1. 形容确定恋爱关系的优美的句子
你不能得到一切,你永远不会是最幸福的人,然而谁说人生没有圆满的呢?我们所拥有的,是另一种圆满。没有分离的思念,怎能够领略相聚的幸福?没有经历过被出卖的痛苦,怎会领略忠诚的可贵?圆满的人生,不是拥有一切,而是学会了珍惜和付出。
天长地久有没有?当然有!为什么大多数人不相信有?因为他们没有找到人生旅途中最适合自己的那一个。也就是冥冥中注定的那一个。为什么找不到?茫茫人海,人生如露,要找到最合适自己的那一个谈何容易?你或许可以在40岁时找到上天注定的那一个,可是你能等到40岁吗?在20多岁时找不到,却不得不结婚,在三四十岁时找到却不得不放弃。这就是人生的悲哀。
2. 在定语从句中如何确定关系词
关系代词:who whom which that whose
关系副词:when where why how
先看从句:如果从句缺成分,选关系代词;不缺成分,选关系副词。(成分指的是主、谓、宾,不包括定、状、补)
再看先行词:如果先行词是人,选who/whom/that(whom只能充当宾语,而且关系词前有介词时,必须用whom);如果先行词是物,用which/that;如果先行词与从句间的关系是所属关系,用whose
另外,必须用that的情况:
1、先行词既有人也有物时
2、先行词前有all、little、few、much、none、the first等词限制时
3、先行词是不定代词时
4、先行词前有any、only、all、every、no、some、much、little、few、序数词、最高级、the only、the right、the one、the last、the very修饰时
5、先行词为人或物的从句中再出现一个先行词为人或物的定语从句时,两个关系词一个用who或which,另一个用that
必须用who的情况:
1、one、one's、anyone作先行词代替人时
2、those作先行词时
3、当句末有一个比较长的定语从句修饰先行词时
4、There be位于句首修饰人时
非限制性定语从句:关系词用which或as(正如、正像),从句和主句要用逗号隔开。从句中如果是行为动词,用as;如果是连系动词,用which
要求比较多哦,慢慢记吧,呵呵~~~~~~~
3. 关联词都表达什么句子关系
表示承接关系:表示事情或动作的发生前后连贯、挺有秩序。
如:"首先…然后…","一…便…","一…就…","…于是…","…才…","…接着…"。【例】:我一出门,就遇见了我的同学。
其他关联词语:表示并列关系:表示两种或两种以上情况都存在,且平行并列、程度相当。 "又…又…","一边…一边…","一会儿…一会儿…","一面…一面…","那么…那么…","有时…有时…","…既…又…","…既…也…"。
例子:A:天安门广场西侧的人民大会堂(又高大,(又)庄严。表示递进关系:表示后一种情况的程度更深一层。
"不但…而且…","不仅…还…","…不但不…反而…","连…也…","…何况…","…甚至…"。例子:他不但成绩优秀,而且品德更好。
三、表示转折关系:表示情况与预想相反,或者前后逻辑关系对立。 ①情况与预想相反:如:"不是…..而是…"。
如 : 她今天没到校,(不是)因为想逃学,(而是)因为病了。 ②前后逻辑关系对立:"虽然…但是…","尽管…可是…","即使…也(没有、无)…","…却…","…然而…"。
如 : 这里的花(虽然)很多,(但是)没有奇花异草。表示因果关系:表示一事物是另一事物出现的原因或结果。
①前因后果:如:"因为…所以…",".由于…因此…","…因此…","既然…那么…"。如: 如:(因为)我们年轻,正处在学习效率最高的黄金时段,(所以)我们更应该懂得珍惜时光,刻苦钻研。
②因果颠倒:如:"之所以…是因为.…"。如 : 她(之所以)今天没到校,(是因为)生病了。
表示条件关系:表示事情或动作的发生需要或排斥条件。【例】A:你(只要)在这签字,(就能)享受八折优惠购买本商场任何一款商品。
表示选择关系:表示两种或两种以上情况不同时存在。 ①表示前后两种或多种情况都有可能出现,但不会同时存在:"不是…就是…","或是…或是….","要么…要么…"等。
②表示对两种或两种以上情况哪种会存在,或应该出现,而产生的疑问:"是…还是…?" ③表示两种情况中,只有一种更合适:"与其…不如….","宁可…也不"。如:我比他身体强壮,这项任务(与其)交给他,(不如)让我去完成。
表示假设关系:表示假定某种情况出现了,就会引发另一种情况的出现。 "如果…就…","要是…那么…","即使…也(不能,应该)…","假使…便…","就是…也…","就算…也…","纵是…也…","纵算…也…","纵然…也…"。
如 : (如果)明天下雨,我(就)去栽树。
4. 怎么确定主动关系
就是说while所引导的"While~~~in the country "这个句子,是从句。
而he所引导的这个句子,是主句, he是主语。所以像cd这两个选项是因为时态不对。
此时,要判断work用什么时态 ,首先明确这里是连词while,用的是连词加分词的结构,所以work作为分词,要看与主语的关系,显然he与work之间是主动的关系、“他做工作”主动用“working”,被动才用“worked”。
针对于这个如何确定主动关系,关键在于找到主语然后判断与分词的关系,如主语是人分词是什么“eat,work,travel,play等等”此类大都是用~ing形式,因为是主动。
如果主语是“window”而分词是“break”,那么 一般使用~~ed形式,因为窗户一定是 {被} 打破,被动关系。
其实 如果是真的要讲非谓语的话, 就不是那么简单了,会涉及到其他非常多因素要考虑,所以
加油啦!!!