1. 悬崖上的小丑好词好句
悬崖上的小丑 好句:
毕冬冬更加慌了神:孩子们的笑声里包含着她不知道的故事。新来乍到的人总是会有这种感觉。这里的人有自己的故事和相处方式,新来的人总是有许多不知道的东西。人家笑,你不知道笑什么;人家说了一句只有他们知道的典故,你也不知道。作为老师又不能傻傻地问:“你们笑什么?”只好绷起脸,端起大人的架子。
暑假里,我读了《悬崖上的小丑》这本书,受益匪浅。
这本书主要讲的是:陶哈哈天生一张小丑脸,不笑的时候也像笑,经常让老师以为他在课堂上嬉皮笑脸,因此成为同学们嘲笑的对象。所以,陶哈哈虽然长了一张“笑”脸,却是一个不快乐的孩子。直到有一天他遇到了板刷老师,板刷老师让他认识了一种叫海鹦的鸟,帮他揭开了一个秘密——陶哈哈就是“海鹦天使”,板刷老师帮陶哈哈摆脱了灰色情绪,变成了一个快乐的人。
我非常喜欢板刷老师。他是能看透孩子心思的家长,又是能理解孩子内心痛苦的老师,还是能跟孩子促膝谈心的朋友。班里的孩子在他的指导下,纷纷唤醒了自己的天使潜质,找到了与自己相对应的天使地位,并发挥自己的特长。比如,于小鱼学会了在海上飞起来,失聪女孩小鹿学会了唱歌,陶哈哈能翱翔于天空,他们从中找到了快乐和成就感。板刷老师说每个孩子都是降临人间的天使,如果天使偶尔犯了错,失去了自信心、自尊心,那么,“没什么,天使偶尔也会打个盹儿。”板刷老师的责任就是用爱心唤醒沉睡的天使们,让他们找到自己的方向,展翅飞翔。
陶哈哈的故事让我想到了我们班的饶瑞琪同学。她的个子只有一米二,有人叫她“小不点儿”。但她拥有个子高的人没有的优势:体育课上,在练习侧手翻时,个子高的同学因为重心高,容易摔倒,而她个子小,重心低,不一会儿就练会了,我们班的同学都拜她为师呢!
《悬崖上的小丑》这本书使我懂得了:每个孩子都是天使,每个人都有自己的特点和优势,我们要善于发现自己的优势,发挥自己的特长,让自己变得更优秀。相信自己,奇迹就会出现。
2. 描写小丑花的优美句子是什么
原来我只是个唱独角戏的小丑。
像一个孤独的小丑,独自晒在笔直的灯光里,舞台空旷,观众席空无一人。他一个人唱歌、舞蹈,卖力表演他的喜怒哀乐,他剖开自己的灵魂,撕开自己的爱给他等待的人看,他辩解、他表白、他呐喊,他把裸露的心扭下在地面踏碎以证明他的真挚,他的歌喉泣血,神情绝望而疲惫。
他为自己编织着一个幻觉,幻觉中他等待的那个人一直在观众席没有离去,感同身受经历着他的挣扎与心碎,那个人虽然背过身去,却能看到他听到他。所以小丑像穿上了会跳舞的魔鞋一样不肯停止,仍然卖力演出,他相信他做的一切对那个人来说是有意义的。
然而事实上,这只是幻觉而已。除了他自己,谁都骗不了;除了悲剧的滑稽,什么都证明不了。
那个人早已离去,也许已赶赴下一场演出。不会在意他的挣扎心碎,更不会感觉。
他的期待在别处。音乐停止,灯亮起。
观众离场,散场后落寞的空座椅,无人聆听的哭泣,撕碎散落一地的感情,被践踏的真心。这才是小丑面前真正的现实。
只有他自己的影子,是他的努力与寂寞唯一的观众。
3. 描写人物笑容的比喻句
这笑也是淡淡的,轻云一样,揉在惆怅里。
妈妈轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去
嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。
你毫无倦色,快乐地微笑着,那闪着青春光彩的笑容,像—朵在夏雨之后悄然绽开的睡莲,含着晶莹的雨珠,羞怯而又优雅地点着头。
泛红的脸上飞出笑意,像柔和的阳光在荡漾。
可是,只见她嘴唇动动,笑像夏天雨后掠过田野的云影,立刻在她脸上消失。
少年笑了,阳光映射在她的脸上,她原本微蹙的眉头渐渐松开,眼里有闪闪的亮光,瞬间,她扬起一抹明媚的微笑,感人至深。
姑娘脸蛋绯红,羞答答地低垂着头微笑,好象一朵出水的芙蓉,沐雨的桃花。
她把嘴一抿,脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。
朝霞映着她那幸福的笑脸,如同玫瑰花一样鲜艳;微微翘起的嘴角挂着满心的喜悦。笑就像清泉的波纹,从他嘴角的小旋涡里溢了出来,漾及满脸。