短句子网1. 关于辩论会的好词,好句
今中外，哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。
孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》；司马迁读书破万卷，写成了《史记》彪炳千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠……高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。
英国哲学家培根有句名言：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。
如果我们不读书，哪来的知识？更何况，关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说，这么多的名人、伟人总结出来的经验，难道不能充分说明“开卷有益”吗？。
2. 关于辩论的好句,好段
名：周程昊
2013年9月14日
我是打酱油的······不要把我放在心上，拜拜！！！！！！
不过我也知道一些：
今中外，哪一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成就非凡。孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》；司马迁读书破万卷，写成了《史记》彪炳千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠……高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书增长知识，使人聪慧，已经成为铁的事实。英国哲学家培根有句名言：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不读书，哪来的知识？更何况，关于读书有益的名言数不胜数。大家说一说，这么多的名人、伟人总结出来的经验，难道不能充分说明“开卷有益”吗？
古今中外，有那一个卓有成效的人不曾千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，成非凡。
就）描写人物外貌的词语
虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光
满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼
慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体
(2)描写人物表情的词语
眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风
洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬
气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面
(3)描写人物心情的词语
心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏
心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝
怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷
(2)专心学习的词语
聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志
津津有味 掩卷沉思 神情专注
会场上，一方咄咄逼人，一方泰然自诺，舌枪唇剑，好不精彩！你有哲理盾，我有事实矛，谁也不甘下风！
一方从容自若，口若悬河，另一方却也气定神闲，滔滔不绝。双方各据一势，时有语惊四座！台下片片叫好之声，气氛空前！
3. 关于辩论会的好词佳句
交头接耳：头挨着头，嘴靠近耳朵。
形容两人靠得很近，窃窃私语。亦作“接耳交头”。
例句：上课的时候，我们不能交头接耳乱讲话啊。如数家珍：家珍：家中存藏的珍宝。
像数家中所藏宝贝一样。形容对所列举或叙述的事情十分熟悉。
亦作“若数家珍”。旁敲侧击：在旁边和侧面敲敲打打。
比喻说话或写文章不从正面阐明本意，而是从侧面曲折地暗示。只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，无法用言语具体地表达出来。
吞吞吐吐：形容说话有顾虑，想说不敢说的样子。畅所欲言：畅：畅快，尽情。
欲：想要，希望。尽情地说出心里想要说的话。
金口玉言：旧指出自皇帝或尊贵者之口的话。后用作恭维别人的话，也指不可变更的话。
亦作“玉言金口”。滚瓜烂熟：烂熟：熟的非常透。
滚圆的瓜熟透了。形容背诵、朗读的流利纯熟。
例句：这篇课文我们已经背诵的滚瓜烂熟了。【精彩词语供你选】表达不可名状 不可言状 沉默寡言 耳熟能详，姑妄听之姑妄言之 骨鲠在喉 挂一漏万 有口难言 讳莫如深有口无心 秘而不宣 妙不可言 莫可名状 片言只字千言万语 三言两语 守口如瓶 无可讳言 无庸讳言无庸赘述 哑口无言 言归正传 言犹在耳 一面之辞词不达意 拐弯抹角 含糊其辞 闪烁其辞 一锤定音言不尽意 隐晦曲折 隐约其辞 支吾其词 异口同声转弯抹角 大声疾呼 沸沸扬扬 和盘托出 意在言外极而言之 借题发挥 明知故问 念念有词 直截了当窃窃私议 窃窃私语 如出一口 如出一辙 自言自语矢口否认 弦外之音 言外之意 一言难尽 一言以蔽之言之有理 头头是道 有条有理 钢铁誓言豪言壮语 意味深长 老生常谈 空话连篇话中有话 言外之意 弦外之音 一语双关鬼话连篇 夸夸其谈 言过其实 破绽百出捕风捉影 信口开河 出口伤人 言语粗鲁大吹大擂 泛泛而谈 轻描淡写 纸上谈兵胡说八道 奇谈怪论 指鸡骂狗 无中生有冷言冷语 冷嘲热讽 含沙射影 指桑骂槐语一言半语 三言两语七言八语 千言万语 少自寡语 轻言细语轻言慢语 轻言轻语 你言我请 好言好语 豪言壮语绵言细语 软声细语 甜言美语 甜言软语 甜言蜜语甘言蜜语 甘言美语 金言玉语 明言暗语 老言古语闲言碎语 闲言淡语 闲言杂语 闲言闲语 风言风语风言恶语 风言谰语 冷言冷语 冷言恶语 散言碎语散言谰语 流言蜚语 胡言乱语 狂言呓语 泪言媚语怨言谰语 恶劳恶语 粗言粗语 怨言粗语 脏言臭语简言谰语 温言软语 花言巧语 污言秽语 怨言咒语 言词话语 千声万语 线丝细语 喁喁细语 万语千言 金语玉言 甘言好辞 甘言媚语 长话短说 长话短叙言来语去 一来二去 一替一句 三言二句 七嘴八舌言语温和 语气亲切 语言含蓄 出口成章 言之有理振振有词 有条有埋 头头是道 字字似剑 句句如刀钢铁誓言 言语粗鲁 语气傲慢 话中有话 言外之意弦外之音 无中生有 出口伤人 大吹大擂 天花乱坠添油加醋 破绽百出 言过其实 轻描淡写 陈词滥调淫词怪调 恶语中伤 含沙射影 冷嘲热讽 冷嘲热刺句句有骨 字字带刺 旁敲侧击 指鸡骂狗 指桑说槐格桑骂槐 吹五作六 语带讥讽 夹枪带棒 夹枪带棍少说为佳 无话即短 无所不谈 无话不谈 无话不唠无话不进 谈兴大增谈兴正浓 吐露真情谈兴未尽言倾吐衷言 口吐美言心腹之言 和盘托出 津津乐道 慷慨陈词言必有据 畅所欲言 言无不尽 言犹在耳言必有中 言不及义 言不尽意 言简意赅 言之无物言之凿凿 言近指远 言约旨远 言为心声 言不尽意言不中听 言不由衷 言听计从 言者谆谆 不可名状不可言状 不可名貌 不可言宣 不堪言状 不谋同辞不在话下 不赞一辞 不知所云 不根之论 不易之论一言难尽 一语道破 一语破的 一迭连声 一时戏言一口咬定 一言九鼎 一言蔽之 出口入耳 出言无状出口僭言 出口伤人 出言不逊 大言不惭 大言弗作话里有话 话中有话 话中带刺 巧发其中 搔到痒处负薪之言 世欲之言谈谈今说古 谈空说有 谈山海经 讲古谈今 讲古论今 说古道今 谈天说地 说东道西 说清道白 慢慢相叙 说三道四 说七论八 谭天说地 东拉西扯 扯东拉西 促膝而谈 绵绵长谈 剪烛长谈 彻夜长谈 老生常谈促膝长谈 秉烛畅谈 通宵畅谈 饮酒畅谈 畅谈一番交颈相谈 饮茶闲谈 促膝倾谈 互相倾谈 倾心深谈秉烛夜谈 灯下聚谈 饮酒叙谈 娓娓细谈 慢慢细谈闲谈乱扯 南朝北国 海阔天空 摆龙门阵 闲聊家常谈天说地 亲切交谈 热烈交谈 细语交谈倾心交谈 亲密交谈 悄声交谈 单独交谈低声交谈 谈吐投机 稍事交谈 娓娓交谈 泛泛而谈 款款而谈 娓娓而谈 接耳交头 侃侃而谈 夸夸而谈 把袂而谈 抵掌而谈 夸夸其谈 无稽之谈 避而不谈 混为一谈 并为一谈边饮边谈 边酌边叙 相聚夜语 对床夜语 高声谈话单独谈话 秘密谈话 饮茗叙话 纵横谈论 深谈远叙细谈慢说 畅叙幽情 尽情欢叙 剪烛西窗 交浅言深谈诗论文 饮酒谈心 月夜谈心 促膝谈心 絮絮谈心闲言少叙 有话即长 去梯之言 违心之论 负薪之议粲花之论 啧有烦言 语焉不详 隐约其辞 溢于言外 溢于言表 善为说辞 言语道断 莫可名状 口不应心讷口少言 片后居要 骨鲠在喉 食骨在喉 膏唇试舌称雨道晴 自圆其说 有言在先 有嘴无心 有口无心总而言之 古语常言 金舌弊口 口口声声 拉三扯四 欲语常言 谈吐风雅 舌锋如火 统而言之 要而言之论胡乱议论 议论纷纷 议论不休 议论蜂起 议论风生悄声议论 小声议论 大发议论 乱发议论 妄发议论交口议论 众议纷纭 异议蜂起 高谈。
4. 辩论会的好词好句
1. 请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是……而不是……
2. 对方辩友请不要将概念混淆。
3. 按照对方辩友的逻辑……
4. 世界入戏奇妙，您却如此烦躁，不好。不好。
5. 面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。
6. 对方辩友不要回避问题，您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。
7. 对方辩友以偏概全，用……例子来论证……实在是一叶障目，盲人摸象，没有意识到还有……
8. 我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗？
9. 为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题，闪闪烁烁是在犹豫么？还是你们的乱点根本无法面对如此之多的现实。
10. 总是拿着A情况下的B结果来跟我们C情况下的B结果来衔接，对方辩友不是牛头不对马嘴吗？
11. 我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的A情况下会如何，而对方辩友总是举B情况下的例子，是不是“纸糊的月亮当太阳，偷天换日呢？”
12. 再华丽的语言也掩饰不了错误的言论，再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉。
13. 对方辩友不要再逃避问题了，回到眼前的问题中。
14. 对方辩友搞错了，……恰恰是反映了……
5. 作文《一场辩论会》的好词好句
记得以前，我经常看见电视里的大哥哥、大姐姐针锋相对地进行辩论，面向大众侃侃而谈、风度翩翩。没想到今天，我也能登上辩论场，像大哥哥、大姐姐那样，参加辩论比赛。
今天下午，我早早的来到了学校，同学们都显得特别兴奋。这次辩论的题目什么呢？我默默的思索着。清脆的上课铃声在同学们的期待中响了起来。同学们像小鸟一样飞进教室。辩论会在同学们的掌声中开始了。只见双方队员分坐讲台两旁，左边是反方队员。牛震宇领衔，谢宏苑压阵，还有逻辑性很强的丁升，善于理论的牛婉力，文采飞扬的陈惟肖，奇思妙想、反应敏捷的惠鑫，看起来浑然天成，他们的辩题是：“有了电脑，不需花功夫练字了。”右边的是正方队员。侧重事实的陈卓，侧重价值取向的张晓旭，有条不紊的尚乐，还有杨翯、楚楚，当然也少不了本文作者李争达。我们的辩题是：“有了电脑，仍需花功夫练字。”辩论赛在欢快热闹的气氛中开始了。
首先是陈述发言。双方一轮一换交替阐明自己的观点。只见反方一辩牛震宇，不慌不忙的站起来，清晰的交待了反方的观点。那压倒一切的气势，显出了老手的沉着，已令不少我方队员“望而生畏。”
陈述发言以后，最精彩的自由辩论开始了。我第一个抢到了发言权，问对方：“你平时是用什么写作业的？”我想对方听到我的问题，一定会说“用笔”到那时我就可以以此为据点，进行反驳。谁知对方避而不答，用咄咄逼人的口气反问：“记得上次我让你弄一份台词，你为什么不用手写，而用电脑打呢？这不就说明了电脑的好处了吗？”我一愣，陷入了尴尬的处境。对方用一个贴身的实例，陷我于窘境。于是，我站起来，吞吞吐吐地说：“如果上次不是你让我打的话，我的是不会用电脑打得。”我嘴里虽这样说，却心乱如麻。我知道自己是在无理狡辩。看看支持我方的同学，他们都屏息凝视，非常紧张，我当然更紧张。四周的空气似乎凝固了。如果对方继续追问，我必死无疑。
幸好对方并没有追问，但大局已很难更改。对方的“贴身肉搏战略”使我方“兵败如山倒”。只得“撤到山区打游击”。就是偶尔“埋几个地雷”、“挖几个陷阱”，也对敌人造不成威胁。对方“越战越勇”，无数事实论据和亲身经历，如同无数核弹，落到我方的阵地。我方一直未能组织起有力的反击。敌人已快将阵地攻破。我方队员处于“水深火热”之中。“电脑确实好”。我方该如何应对呢？我把当前的形势作了一下认真的分析，如同被泼了一头凉水，立刻醒悟了。原来正反双方一直在争论的话题，与本该争论的话题并无太大关系。电脑即使很好，但是手写也很好，不还是需要练字吗！于是我方便以此为突破口，发动了“大规模反击”。“对方如苏联的德军”，顷刻“土崩瓦解”。少数的攻击也如隔空发拳，虚无飘渺。对大局没有影响。后来反方终于在二线建立了“阵地”。但又被我方抓住破绽，来了个“仁川登陆”。反方拼命“突围”，结果“损失过半”，幸好援兵陈天驹及时赶到，反方才“免遭涂炭”。“差点成为1945年的日本”。
场上的形势发生了微妙的变化，但是好景不长，不久双方又开始了阵地拉锯战。争得面红耳赤，伶牙俐齿的牛振宇，时而妙语连珠；时而反唇相讥。建立了“坚固的碉堡”。我方也不甘示弱，筑了“万里长城”；挖了“万米长壕”。双方就这样针锋相对地相持着。谁也说服不了谁，谁也辩不赢谁。台下的观众更是情绪高涨，各个急不可待，表情随台上的变化而变化，一会儿兴高采烈、兴奋激动；一会儿屏息凝视，给选手捏一把汗……
最后，老师一声令下，自由辩论结束了。双方以平局结束了这场“战斗”。选手们都还有些意犹未尽，如不是时间的限制，这场辩论会将永远也辩不完。
一场辩论会结束了。在辩论会中，同学们启迪了思想，增加了知识，提高了修养，磨砺了口才。立足社会，参与竞争是每个人都要面对的现实。一位优秀的演讲辩论家，毫无疑问是事业有成者。
6. 记一次有趣的辩论赛的好词好句好段
记一次有趣的辩论赛
你知道吗？我们班又举行辩论赛了，这是我们班有史以来举行的第二次。第一次我是正方中的人，但正方被打得“惨败'，我很不甘心，打算在下一次辩论赛上”报仇雪恨”。终于，我盼到了这次辩论赛，好在我还是正方。由于这两次辩论赛之间没有调几次座位，所以正方的人基本上还是以前的那些人，我们又可以聚在一起抗敌了，我大显身手、“报仇雪恨”的时刻也到了！
昨天下午当侯老 师告诉我们明天要举行辩论赛的时候，全班沸腾了，我呢，更是激动万分，心里想：这次一定要准备充分，为我方出一把力。回到家，我早早地把作业写完，然后就 坐在电脑前仔细查起资料来，后来，我又结合我的生活实际在日记本上认真地写了发言稿。做这些事的时候八点，干完这些都九点半了，可见我对这次辩论赛必胜的 决心多么大呀！
今 天，同学们都显得格外有精神，可能是因为辩论赛的事吧！第一节课下，为了以防万一，（因为第二节就是辩论赛了，难免有些紧张）我和郭子誉互换互看了一下辩 论稿，互相提了些建议，又自己修改了一下，这样就可以在辩论赛上有更好地展现。他提完建议后又说“写得不错。”就这一句话鼓舞了我，使我的紧张心情顿时减 了一大半，使我在辩论赛上积极发言，用我的三寸不烂之舌打败了很多与我争锋的反方“战将”，同时，我还获得了“优秀辩手”的称号。
这 次辩论赛有趣在哪呢？看！在同学们把黑板刚布置好时，刚好上课铃打响，老师让我们分别把正方两方的桌子拉向两边，中间留出了一条大过道。我怎么感觉我们班 成了一副大象棋？中间那条过道是楚河汉界，而我们，不管从神态上还是动作上都像用舌头打仗的军士，现在，两军就像正在气势汹汹地对持，好像一声令下就要打 起来似的，这是趣处之一。对了，忘给大家说了，我们这次的辩题是：玩电脑利大于弊还是弊大于利。我方支持利大于弊。最好笑的一处是：比赛开始时，可能正方 的其他辩友和我一样求胜心切，就直接发动了“总攻”，改变了以前的战法，以前都是快下课的时候才有 很多人一起上，而这次，一开头就发动了进攻。既使对方可以把我方的观点反驳回来，我方也有很多人把这个“球”踢回去。我们每人一观点，最后就从多个方面彻 底把反方反驳回来的观点给废了。这一攻可真是攻得漂亮，我们把反方打得是昏头转向，措手不及，既使有反驳也立刻淹没在我们的唾沫星之下。但后来反方也猛烈 地攻击，两军不相上下。
这 次辩论赛，我很佩服刘光晗和杨尚可。这是为什么呢？在反方的反击中，有一次竟问得我方无一人回答，（由此可见，对手也不是吃干饭的，虽然我方厉害，但有时 也会出现尴尬的场面。）我见状，只好站起来应付了几句，哪知对手实在太厉害了，问题一个接着一个，可我方始终都无人回答，（我当时真得很气愤，我方辩友是不是都睡着了，竟然见死不救！）我 只好硬着头皮继续应付，反方问题一直不中断，我答完又问，答完又问。最后一个问的是刘光晗，她抓住了我话里的漏洞，只用一句很精练的话就把我的观点轻而易 举地反驳了，具体内容我有点记不清了，总之就是说得让人很难反驳，而且她是抓住了我话里的把柄，我听她一说才知道自己刚才说错了嘴，只好撒个谎，说了句： “请对方辩友不要打断我的话。”其实我说这句话无非是想从对方手里抢到说话的机会，好说一些辩词弥补我刚才话里的错误。可当时实在没什么话可说了，只能结 结巴巴、勉勉强强地说上几句来掩盖刚才话里的错误，可这几句应付话刚说完，刘光晗那里就又冒出一个问题来，我那是太紧张了，她的问题我又没记住，我怎么也 没想到她的问题一个比一个更深奥难懂，更难反驳！惊得我的眼珠子都快瞪出来了，一时我竟连一个字都挤不出来了。这是我心急如焚，多么希望能有人站起来帮我 一把。幸亏杨尚可正在仔细观察局势，这时她好像看透了我的心思似的，站起来说：“我们这要看用电脑的人的心态怎样，并不是电脑不好。”她说完之后还顺便提 了一个问题，帮我转移了话题。我心里连连叫好，要不然我可要在这一回合“壮烈牺牲”了，反方也要反败为胜了。
终 于，辩论赛结束了，还好，虽然两军不相上下，但是我们还是有一定的优势，胜利了！我觉得这次胜利并不是侥幸，因为这是我们充分准备的结果。通过这次辩论会 我知道了：电脑在生活中起到了很大的作用，我们要好好地利用电脑，用电脑要有一定的克制力，不能沉迷于网络游戏中，否则，那就等于掉进了一个很深的陷阱。 我们要利用好电脑，让它更好地造福于我们。而不是被它所控制。总之，网络是虚幻的，是进步的，是当代人们生活的一部分，用电脑的利与弊，重要的在于你自 己。
这真是一次既有趣又收获很多的辩论赛啊！
7. 关于辩论会的词语
1）描写人物外貌的词语虎头虎脑面红耳赤 白净柔嫩 满面红光满头目光炯炯 双目如潭浓眉大眼慈眉善目高大魁梧衣着得体（2）描写人物表情的词语眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑满面春风洋洋得意容光焕发 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 （3）描写人物心情的词语满心欢喜心旷神怡 心潮起伏心事重重心如刀绞 悲痛欲绝怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 （4）描写人物的句子她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄.这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样.他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶.从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人，大笑不已.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环.我地同学，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的.（1）描写学习态度的词语勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学发奋苦读 脚踏实地刨根问底持之以恒 一丝不苟（2）专心学习的词语屏息凝视 目不转睛 专心致志掩卷沉思 神情专注（3）描写学习的佳句小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了.晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态.每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰.”她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的.她地朗诵着，声调优美，，举座动容.他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒一样.娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开.我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地.她钻进的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬.他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音.同学们坐在教室里，地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌.琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天.好句：云，满海金波，像一炉沸腾的钢水，，金光耀眼.早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来.太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色.太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地.灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园.太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿.天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火.春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦.阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面.炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来.没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来.晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡.深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的.太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间.瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的.冬天的太阳像月亮一样苍白无力.太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光.太阳一年操劳到头，忙到冬天，就，几乎放不出热力来了和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑.远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽.阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的.这时候正是早上八九点钟，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环.阳光透过淡薄的云层，照耀着白茫茫的大地，反射出银色的光芒，耀得人眼睛发花.金灿灿的阳光倾泻下来，注进万顷碧波，使单调而平静的海面而变得有些色彩了.红艳艳的太阳光在山尖上时，雾气像幕布一样拉开了，城市渐渐地显现在金色的阳光里.那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝缀。
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