1. 关于创新的名言警句
关于创新与实践的名言警句1.教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮. ——江泽民 2.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力. ——江泽民 3.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来. ——陶行知 4.中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能.中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议. ——陶行知 5.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育. ——陶行知 6.手脑双全,是创造教育的目的.中国教育革命的对策是使手脑联盟. ——陶行知 7.想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.严格地说,想像力是科学研究的实在因素. ——爱因斯坦 8.提出一个问题往往比解决一个更重要.因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步. ——爱因斯坦 9.中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强. ——杨振宁 10.知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人. ——狄德罗参考资料:。
2. 创造力的名人名言
1.“毫无疑问,创造力是最重要的人力资源.没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式.”——爱德华·波诺 2.“世界上只有一个你,这个表达是唯一的.如果你阻止了,它不会通过其它媒介存在,将会永远消失.”——玛莎·葛莱姆3.“创造力就是想出新鲜事物.创新就是制造新鲜事物.”——西奥多·莱维特4.“一个新的想法是非常脆弱的,他可能被一声耻笑或一个呵欠扼杀,可能被一句嘲讽刺中身亡,或者因某位权威人士皱一下眉便郁郁而终.”——-查尔斯·布劳尔5.“当我们从事我们天生适合做的事情时,工作中也需要娱乐.娱乐能激发创造力.”——琳达·奈曼6.“没有任何人去过创造之地.你必须离开舒适的城市,走进直觉的荒野.你将会发现精彩绝伦的世界,你将会发现你自己.”——艾伦·艾尔达7.“与其什么都不知道总以为自己是正确的,不如有些错误的想法.”——爱德华·波诺8.“画家告诉我,没有人能在树未成形时画出一棵树;只凭孩子初期轮廓,没有人能画出这个小孩······但是观察一段时间孩子的动作,画家就能了解他的特性,画出他的每分神态.”—— 拉尔夫·沃尔多·爱默生9.“天才只不过是一种以非惯常方式感知事物的才能.”——威廉·詹姆斯10.“有创造性的人,他们希望能够无所不知.他想知道一切事物——古代历史、十九世纪数学、现代制作技术以及生猪的未来.因为他们永远不知道什么时候这些想法会汇集成新的思路.也许六分钟、六个月或者六年.但他们相信一定会实现.”——卡尔·艾里11.“创造力就是发明、做实验、成长、冒险、破坏规则、犯错误以及娱乐.”——玛丽·库克12.“灵感是等不到的,你必须用棍棒去追逐他.”—— 杰克·伦敦13.“所有的艺术家都是在自己的心灵中浸渍画笔,将自己的本性融入作品的.”—— 亨利·沃德·比彻14.“ 重要的问题不是‘什么培养了创造力?’,而是究竟为什么不是每个人都有创造力?人类的潜力在哪儿丢失了?如何受挫了?所以我认为最好的问题可能不是‘为什 么人们有创造力?’而是‘为什么人们没有创造力,没有创新意识?’创造力面前我们必须毫无惊愕之感,就好像如果人人都有创造力,我们会认为这是个奇迹.” ——亚伯拉罕·马斯洛15.“ 没有已经完成的事情.世界上的一切事情待完成.最美丽的画儿还没画,最伟大的剧本还没写,最优美的诗歌还未创作.世上还没有完美的铁路,最好的政府和完善 的法律.物理学、数学以及最顶尖的科学还在雏形阶段.心理学、经济学和社会学正在酝酿下一个达尔文,而他的任务是在等待下一个爱因斯坦.”—— 林肯·斯蒂芬斯16推陈出新是我无上的诀窍.————莎士比亚 17所谓创新,往往是将早已存在的东西加以变化.————普拉斯 18创造者才是真正的享受者.---福尔克19独创性并不是首次观察某种新事物,而是把旧的、很早就是已知的,或者是人人都视而不见的事物当新事物观察,这才证明是有真正的独创头脑(尼采)。
3. 求关于创新的名人名言
竞争优势的秘密是创新,这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的,公司文化应该提倡创造力,然后将其转变成创新,而这种创新将导致竞争的成功。 ————美国《未来学家》1995年10月号文章对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。
————郎加明《创新的奥秘》新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。 ————〖彼得·德鲁克〗管理学权威 中国、孙黎编著《策划家》不创新,就死亡。
————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家 在人类日超拥挤的生存空间里,唯一可以使人摆脱拥挤感觉的,不是别的什么,而是创新之路。 把尝试“解决新问题“的追求,从人群中的局部人、少数人,扩大到人群中的绝大多数人,并使之成为日常生活中有机构成的一部分,这种趋势在二十世纪末已初露端倪…… ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第402页 如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。
————中国、金马著《21世纪罗曼司》第404页 ……以空前未有的热情,焕发青春的创新功能,激发人人独特的创新精神,使民族的、国家的创新智慧来一个总发动!使个体的、群体的创新潜能来一个大爆发! ————中国、金马著《21世纪罗曼司》第382页 最佳的创新定义是“不限大小,不限部门”。 最有效的创新都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?” 有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。
但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。 这种创新代表着社会所需要的东西:首创性、进取心和创造精神。
————佚名。
4. 有关创造力的名言警句
1、我创造,所以我生存。
——罗曼·罗兰2、我们要获得现有的一切,而且要创造现在还没有的新事物!——高尔3、无可否认,创造力的运用、自由的创造活动,是人的真正的功能;人的创造活动,是人的真正的功能;人在创造中找到他的真正幸福,证明了这一点。——阿诺德4、希望在烧毁“旧事物”的火焰顶上出现光辉灿烂的“新事物”。
——泰戈尔5、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说,是微不足道的。——雨果6、创举促进创造力的发展。
——歌德7、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克8、创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入生命的旋风,与神明同寿。
——罗曼·罗兰9、人材最本质的特点在于创造。——箴言10、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。
——卢尔卡尔斯基11、神从创造中找到他自己。——泰戈尔12、生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。
——《罗曼·罗兰传》13、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。——米尔14、创造包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。
——莫泊桑15、创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之物。
——泰戈尔。
5. 关于创造创新的名人名言
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:dzzsx1968 关于创造的名言 1、创举促进创造力的发展。
——歌德 2、创新就是创造一种资源。——彼得·杜拉克 3、创造,不论是肉体方面的或精神方面的,总是脱离躯壳的樊笼,卷入Array的旋风,与神明同寿。
——罗曼·罗兰 4、创造包括万物的萌芽,经培育了生命和思想,正如树木的开花结果。——莫泊桑 5、创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。
而知识的幻影,不过如晨间之物。——Array 6、创造难,模仿容易。
——哥伦布 7、创造者才是真正的享受者。——富尔克 8、毫无疑问,创造力是最重要的人力资源。
没有创造力,就没有进步,我们就会永远重复同样的模式。——爱德华·波诺 9、欢乐的名字是创造。
——希恩 10、旧事物只是表层的腐烂,它的根须在土内埋得很深,并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速,生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。
——高尔基 11、开始走第一步的人,也许他脚下穿的鞋子就是他最后穿的一双。——雨果 12、劳动创造世界。
——马克思 13、人材最本质的特点在于创造。——箴言 14、人可以老而益壮,也可以未老先衰,关键不在岁数,而在于创造力的大小。
——卢尔卡尔斯基e799bee5baa6e59b9ee7ad9431333433623738 15、神从创造中找到他自己。——泰戈尔 16、生活不是静止,而是同静止作斗争,是创作,是创造,是对“永恒旧事物”的吸引力的永恒反抗。
——《罗曼·罗兰传》 17、世界上所有美好的事物都是创造力的果实。——米尔 18、熟是经验,巧是创。
6. 【求有关“基础”和“创新”的名言名句
●距离已经消失,要么创新,要么死亡.——托马斯·彼得斯 ●致富的秘诀,在于“大胆创新、眼光独到”八个大字.——陈玉书 ●同是不满于现状,但打破现状的手段却不同:一是革新,一是复古.——鲁迅 ●人类的创新之举是极其困难的,因此便把已有的形式视为神圣的遗产.——蒙森 ●想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开.——马克·吐温 ●异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的.——巴乌斯托夫斯基 ●对新的对象必须创出全新的概念.——柏格森 ●对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的.——卓别林 ●光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队.——本田宗一郎 ●只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地.——黄汉清 ●非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新.——松下幸之助 ●如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路.——约翰·D.洛克菲勒 ●能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步.——李政道 ●企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神.——黄汉清 ●保守是舒服的产物.——高尔基 ●在创造家的事业中,每一步都要三思而后行,而不是盲目地瞎碰.——米丘林 ●创新是科学房屋的生命力.——阿西莫夫 ●想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉.——爱因斯坦 ●有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师.——廷德尔 ●作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊.——费尔马 ●在科学上,每一条道路都应该走一走.发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献.——爱因斯坦 ●我们的科学史,只写某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,发现“此路不通”的失败者统统不写,这是很不公平的.——爱因斯坦 ●独创常常在于发现两个或两人以上研究对象或设想之间的联系或相似之点.——贝弗里奇 ●科学研究基于同一法则,即一切事物的产生取决于自然规律,这也适用于人们的行动.——爱因斯坦 ●既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士.——鲁迅 ●科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学.——郭沫若 ●科学到了最后阶段,便遇上了想象.——雨果 ●有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分.——列宁 ●若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的.——爱因斯坦 ●科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生.当然,自力更生并不等于封锁自己.——李四光 ●我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的.——李四光 ●一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题.——李四光 ●……蜜蜂则采取一种中间的道路,它从花园和田野里面的花采集材料,但是用它自己的一种力量来改变和消化这种材料.——培根 ●在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级.——达尔文 ●在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值.——巴甫洛夫。
7. 关于创新的名言警句有哪些
教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的摇篮。
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。 手脑双全,是创造教育的目的。
中国教育革命的对策是使手脑联盟。 想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。
严格地说,想像力是科学研究的实在因素。 提出一个问题往往比解决一个更重要。
因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美 国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。
知道事物应该是什么样,说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样,说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好,说明你是有才能的人。 创造力是最珍贵的财富,你有这种能力,能够把握生活最佳的时机,缔造伟大的成就。
别忘了你是导演、编剧兼演员。 创造力是人类最变通的工具,创造机会和创造性问题比比皆是,关键是我们能否学会使用这一工具,能否发现这机会和问题。
创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示,学完一轮创造课程后,学生的创造性思维能力几乎成倍增长。
人之可贵在于能创造性地思维。 新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。
活用知识和经验来寻找新点子、新 创意,就是培养创造性思考所需的态度。 人生最高之理想,在求达于真理。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
8. 关于创新的名句
1、创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫
2、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
3、有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
4、若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
5、科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。——李四光
6、我们要记着,作了茧的蚕,是不会看到茧壳以外的世界的。——李四光
7、在科学研究中,是允许创造任何假说的,而且,如果它说明了大量的、独立的各类事实,它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
8、在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫
9、一个人想做点事业,非得走自己的路。要开创新路子,最关键的是你会不会自己提出问题,能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道
10、一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达
11、聪明的年轻人以为,如果承认已经被别人承认过的真理,就会使自己丧失独创性,这是最大的错误。——歌德
12、大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。——赫胥黎
13、如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。——高尔基
14、要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
15、凡能独立工作的人,一定能对自己的工作开辟一条新的路线。——吴有训
16、科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
17、企业的成败在于能否创新,尤其是当前新旧体制转换阶段,在企业特殊困难时期,更需要有这种精神。——黄汉清
18、保守是舒服的产物。——高尔基