1.英语句子结构记忆顺口溜
1.be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃. 变否定,更容易,be后not莫忘记. 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑. 2.时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行. 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行. 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错. at也用在时间前,说“差”可要用上to, 说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎. 3.f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光. 4.巧记48个国际音标 单元音共十二,四二六前中后. 双元音也好背,合口集中八个整. 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括.有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握. 5.非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish, agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己. 6.后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have,let和make,此三动词是使役,“注意”、“观察”、“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch. 7.后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”、“享受”可“后悔”, “坚持”、“练习”必“完成”, “延期”、“避免”非“介意” 掌握它们今必行. 8.动名词在句中的功能及其它 “动名”语法其功能,名词特征有动、形,主、宾、表、定都可作,“动名”、的“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,动名作“状”可不行.二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义. 现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):现在分词真好记,动词后面ing.它的作用真不小,可以充当定、状、表.还有宾语补足语,忘记此项不可以. 9.基数词变序数词歌 基变序,有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、的二、的三,特殊例, 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e. 若是碰到几十几, 前用基来后用序.。
2.英语句子结构记忆顺口溜
句子成分的名称及划分符号名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
句子成分口诀:主谓宾定状补,句子成分要清楚。句子主干主谓宾,枝叶部分定状补。
定语用在主宾前,谓前为状谓后补。还有助词的地得,帮助区分定状补。
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 扩展资料: 句子成分(members of the sentence )是句子中起一定功用的组成部分。
句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。
每一个句子都有主语、谓语和宾语。 并列句:两个或两个以上的简单句用并列连词连在一起构成的句子,叫做并列句。
其基本结构是“简单句+并列连词+简单句”。并列连词有:and, but, or, so等。
并列句是由两个或两个以上的简单句连接而成。并列句中的各简单句意义同等重要,相互之间没有从属关系,是平行并列的关系。
它们之间用连词连结。 复合句:复杂句(Complex Sentence)由一个主句(Principal Clause)和一个或一个以上的从句(Subordinate Clause)构成。
主句是全句的主体,通常可以独立存在;从句则是一个句子成分,不能独立存在。从句不能单独成句,但它也有主语部分和谓语部分,就像一个句子一样。
所不同在于,从句须由一个关联词(connective)引导。 参考资料:百度百科——英语语法。
3.求一个英语口诀有基数词变序数词有什么口诀吗
英语中基数词变为序数词时,一般在基数词后加词尾-th,但有几个词变化特殊,只要记住下面这个口诀,这些问题即可迎刃而解. 一、二、三,单独记;八去t,九除e, ve要用f替,整十基数变序数,先把ty变成tie;要是遇到两位数,十位基数个位序,th最后加上去. 解析口诀:one→first, two→second, three→third这三个词变化特殊,要单独记;eight→eighth, nine→ninth, 八去t,九去e后再加-th; five→fifth, twelve→twelfth,五、十二把ve换成f再加-th;twenty→twentieth, thirty→thirtieth。
整十先把词尾y改为ie再加-th.两位数时则十位数用基数词,个位数用序数词,如:twenty-first.。
4.英语句子结构记忆顺口溜
1. be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。
变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。
疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
2. 时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在时间前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记,
莫让岁月空蹉跎。
3. f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
4. 巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后。
双元音也好背,合口集中八个整。
辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括。有气无声清辅音,
有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
5.非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish,
agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此,
要记牢,要记住,掌握它们靠自己。
6. 后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make,此三动词是使役, “注意”、“观察”、“听到”see,还有feel和watch,使用它们要仔细,
后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二听hear, listen to, 三让have,
let, make,四看see, look at, observe, watch。
7. 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”,使用它们要记清,
“放弃”、“享受”可“后悔”,
“坚持”、“练习”必“完成”,
“延期”、“避免”非“介意” 掌握它们今必行。
8. 动名词在句中的功能及其它
“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主、宾、表、定都可作,“动名”、的“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,
动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。
现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用): 现在分词真好记,动词后面ing。它的作用真不小,可以充当定、状、表。
还有宾语补足语,忘记此项不可以。
9. 基数词变序数词歌
基变序,有规律
词尾加上-th(fourth,sixth)
一、的二、的三,特殊例,
结尾字母t,d,d(first,second,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth)
ve要用 f替;(fifth,twelfth)
ty将y改成i,
th前面有个e。
若是碰到几十几,
前用基来后用序。
5.英语语法口诀
一、英语的词类句子要由词组成,英语词类有十种:句中成分用实词,名、代、动、副、数、形容;冠、介、连词和感叹,虚词附加或沟通.词类功能掌握了,造句之时好运用.二、语序歌主、谓、宾、表同汉语,定语有同也有异.状语位置最特殊,不能全和汉语比.三、肯定句变一般疑问句have和be提句首,其它助词比开头.时间、人称由do变,动词只把原形留.谓语助词有几个,第一助词提句首.四、肯定旬变否定句否定谓语加not,放在be和have后.其它要加助词do,do的后边加not,时间、人称由do变,动词原形总保留.谓语若是助词多,not紧跟第一个.五、名词的所有格名词只变数,不分主宾格.人和动物类,可变所有格.撇(')后加s,相当汉语“的”.时间、距离等,也变所有格.六、名词变复数单数变为复数式,加上“s”统言之.下列结尾名词后,要加“s”先加“e”:发音[F][tF][s]和[z],或是辅音加“o”时.有些名词变复数,词尾变化要注意:“y”前字母是辅音,一律变“y”为“ie”;遇到“f/fe”,有时需要变“ve”.少数名词不规则,特别情况靠硬记.七、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in,日子前面却不行.遇到几号要用on,上午下午又是in.要说某日上下午,用on换in才能行.午夜黄昏用at,黎明用它也不借.at也在时分前,说“差”用to,说“过”要用paRt.八、介词用法歌介词加宾语,才能有实意.表、定、状、宾、补,词组在句里.九、介词顺口溜in在……里,out在……外,在旁边的是beside,靠近的为by .on在……上,under在……下,above在上头,below在底下.十、be的用法歌动词be,变化大,“I”用“am”,“You”用“are”,is用于它(it)、他(he)、她(she),复数一律要用“are”,切莫用错闹笑话.英语名词所有格,表示某物是"谁的”.所有格构成有放吧,多数要把's 加复数此为有s,只加逗点' 就可以.名词若为无生命,我们常把Of 用.时间地点和距离,所有格也可用's2.复合不定代词用法复合代词美名扬,修饰成分后边藏.如果它来当主语,谓语动词用单数.3.基数词变序数词一二三四,特殊例.结尾各是t,d,d.、th四加气,八少t 九去e.y结尾改ie.ve 结尾变f ,five ,twelve是两兄弟,若是越到几十几,只变各位就可以4.零冠词用法口诀下列情况不用冠,名次之前代词限.复数名词表泛指,球类学科和三餐.专有名词不可数,月份季节前.交通手段和节日.习语称谓和头衔.5.反身代词用法歌诀反身代词表自身,句中可做两成分,表示强调同位语,宾语动作回自身.巧计动词的种类英语动词分四种,行为连系助动词.动作状态为行动,充当谓语有作用.连系动词有词义,不能独立做谓语,须与表语在一起.常用look.become.be.7.巧计助动词助动词来无词义,不能独立做谓语.时态,疑问和否定,do be will最常用.8.there be 句型的用法“有”字放前面,有“啥”放中间.时间(地点)放在后.单数is 复数are.be的变化记心间.9.不定式和动名词做宾语的动词一旦开始莫后悔,爱憎分明要切记.继续努力有打算,三个需要由你选,10.句子成分巧计主谓宾表定状补,七种成分记清楚.句子主干主谓宾(表).枝叶成分定状补.定语修饰主宾表,宾语之后常有补.主谓人称数一致,状语位置最灵活.11.巧记反意疑问句反意疑问要点三,前后谓语正相反.短句not 如出现,必须缩写是习惯.最后一点须注意,短句代词作主语 .12巧记so ,such名前such ,形,副so,多多少少也用so.little属特殊,“小”用such “少”用so。
6.求英语句子成分的顺口溜
语学习 动词为纲“滚雪球” 难易编组抓循环 同类归纳印象深 图示介词最直观
混淆多因形音义 反义词语成对念 构词方法不可忘 习惯用语集中练 词不离句法最好 课外阅读莫间断
be 的用法口诀
我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are。 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。
变否定,更容易,be后not莫忘记。 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。
时间名词前所用介词的速记歌,年月周前要用in,日子前面却不行。 遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。 at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎。
记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
躲在架后保己命,半片树叶遮目光。
巧记48个国际音标
单元音共十二,四二六前中后。 双元音也好背,合口集中八个整。 辅音共计二十八,八对一清又七浊,
四个连对也包括。有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。
非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词
动词后,不定式,want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise,
expect, pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们*自己。
后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号“to”的一些常用特殊动词
一些动词要掌握,have, let和make, 此三动词是使役,“注意”“观察”“听到”see,
还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除此之外,还可以掌握“八字言”,
一感feel,二听hear, listen to, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch
后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
特殊动词接“动名”,使用它们要记清, “放弃”“享受”可“后悔”,
“坚持”“练习”必“完成”, “延期”“避免”非“介意” 掌握它们今必行。
动名词在句中的功能及其它
“动名”语法其功能,名词特征有动、形,主宾表定都可作,“动名”、“现分”要认清,“现分”不作“宾”和“主”,
动名作“状”可不行。二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动名”一词无此义。
现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):
现在分词真好记,动词后面ING。它的作用真不小,可以充当定状表。
还有宾语补足语,忘记此项不可以。
分词做定语的位置及其它
“定分”位置有二条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
(注:“定分”:做定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。)
分词做状语在句子中所表示的意义
分词做状语,概有七意义。“
时间”和“原因”,“结果”与“目的”。
“方式”加“伴随”,“条件”常出席。
且谈其主语,谓语头前的*。
欲要记住它,必须常练习。(*指句子的主语)
独立主格结构
独立结构要认清:名、代之后副或形。
或是分词或“介短”,with结构不可轻,
名代二词是其“主”,句子结构必分明。
独立结构好掌握 句中作用只一个:
千变万化皆做“状”,其中意义也不多。
“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。
“状从”和其前三个,可以互变不难学。
以上选自《英语学习秘诀》 主编吕志士
英语分数巧记
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-s。
7.英语短语句型大集锦
run into 1.碰撞上;2共计,达到..之多; 3.偶然遇见,撞见 run off 复印,打印 run away with 1.(感情等)战胜,不受..约束; 2 run out of 用光,耗尽 run over (车)碾过,撞倒 run through 1.浏览;2贯穿,普遍存在 in the long run 最终,从长远观点看来 for the sake of 为了,看在。
的份上 all the same 仍然,照样地 on sale 出售,廉价出售 on a large/small scale 大/小规模地 on schedule 按预定时间, scrape through 勉强通过 start from scratch 从头做起,从零开始 in secret 秘密地,私下地 see off 给。送行 see through 看穿,识破 see to 照料,负责,注意,留心 send for 派人去请,召唤,索取 send off 邮寄,发送 send in 呈报,提交,送来 in a sense 从某种意义上说 make sense 讲得通,有意义,言之有理 in sequence 顺序地 serve right 活该,给应得的待遇 set about +doing 开始,着手 set aside 1.挑出,留出,拨出;2.把。
置于一旁,不理会 set back 1.2推迟,延缓,阻碍; 3 使花费 set down 1.记下,写下;2下车 set forth 1.启程,动身;2.提出,(正式用语)宣布,发表 set off 1.动身,出发;2. 使爆炸,3使爆发,引起;4 set out 1.动身,启程;2.开始;3陈述,阐明;4.摆出 set out to 开始 set up E.建立,设立,树立 I.资助,使自立,扶持 settle down 定居,过安定生活 in the shape of 呈。形状,以。
的形式 be short of 缺乏 cut short 中断,打断 run short 用完,耗尽,不足,不够 for short 简称,缩写 in short 简而言之,总之 show in 领入 show off 炫耀,卖弄 show up 使显现,使醒目;来到,露面 shut out 关出,把..关在外面 shut off 关掉(煤气等);切断,脱离 sick of 厌烦 on the side 作为兼职,正事以外 side by side 肩并肩,一个挨一个。
8.英语单词记忆有哪些口诀
英语单词记忆“口诀” (1)记单词,要“五到”,眼嘴手脑齐开炮;读写背默各几遍,印象清晰记得牢。
(“五到”记忆法) (2)记过单词莫忘记,几天之后再看看;似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占;五个一组先吃掉,几组连成一大片。
(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义;重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过;读音规律掌握好,拼写自然少差错。
(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起。 (归纳记忆法) (7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。
(对比记忆法) (8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙;mathematics不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法,要学习,前缀后缀有规律;转换常把词类变,合成本是二合一。
(构词记忆法) (10)课外读物有情趣,单词复现便于记;只要坚持常阅读,一举几得大有益。 (阅读记忆法) 。