坚定佳句和仿写

1.摘抄作文好句并仿写

摘抄

我愿意相信,所有的磨难都是命运慷慨的馈赠;是为了成就我的生命而来。即使它一千次地将我摔倒在地,也是为了让我在一次次的跌倒和爬起中学会站立和站立的尊严。

我听见不远处河水排击堤岸的声音,也同时听到了来自心灵深处的声音:我决不能永远依附于别人而活。我坚定地想,我必须以自己的方式独立地行走于天地之间。

悔恨不平、悲观抱怨和犹豫彷徨,都不能够挽回我失去的时光和青春,也不能够让我变得更充实和更有力量。

在摒弃那些高不可攀、真假难辨的理想之后,我必须为自己设定一个新的人生目标——它应该既有价值又切实可行

一张需要答案的生活问卷。或许在某个生命的拐弯处,它就像一座山、一条河,突然横亘在我的面前,我必须选择必须跨越。

我在沉湎于个人不幸的时候;在追求光明和未来的时候,都忽略了我的亲人们,忽略了他们的痛苦和哀伤其实并不亚于我。

真的愿意独自承担所有的苦难;愿意像丹柯那样,把自己的心高高擎过头顶,化作黑暗中一支照明的火炬。

我曾经凭借青春的傲气向命运宣战,处处与它为敌,顽强而痛苦地抗拒它的独断专行。

而此刻我突然发现,只有坦然接受并且真诚拥抱我独一无二的命运,我才能获得真正意义上的心灵自由

这个发现对于我如此重要,使我看到自己思想意识中的一个盲点,是它防碍了我欣赏和享受美丽人生。

我甚至愿意相信:命运历练我,似乎就是为了让我在未来担当起一个传递爱和信念的特殊使命。

人们常说,苦难是一笔财富。其实,苦难本身并不等同于财富。只有当你战胜了苦难,从苦难中提取了养料和有益成分,心智成熟和有所收获的时候,苦难才变成财富而让你享用一生。

2.好句摘抄并仿写

【丹枫】片言只语之一(随笔) 作者:彬之彬 何为艺术?艺术就是是通过塑造形象以反映社会生活而比现实更有典型性的一种社会意识形态。

艺术谓形象独特优美,内容丰富多彩。艺术是人们生活中不可缺少的一部分。

文学艺术作品,除了带给人们欢乐之外,人们的灵魂也得以升华!在冰消雪融的日子,头顶的阳光虽然艳丽无比,但有时也十分寒冷。心灵的自由,在天空!真实的生活就是就是一个博大的舞台,每个人都是一个全能演员,只不过当好一个演员并非易事。

高品质的艺术作品之所以与众不同,就在于细微之处,彰显独特个性。一个人不必在意生活中的种种不幸,说不定在看似最不幸的日子里,却蕴藏着意想不到的收获,毕竟一帆风顺的人生,肯定没有,而且,永远也没有。

理想和现实并不遥远,除非,你坚持不懈地埋头苦干。自由的天空总在高处。

没有最好,只有更好。书,读得越多,越觉得自己越无知。

美,来自生活。用心生活,用心创作。

艺术家的责任就是传承古代优秀文化遗产并颂扬当今美好生活。夸夸其谈的人和三心二意的人,注定一辈子做不了大学问。

这就是不想出名的人,极有可能一夜之间红遍祖国大江南北,想出名的人,则有可能辛辛苦苦劳作一辈子,依然默默无闻。诗歌的意境、形式、内容,三者紧密相关,不可分割。

普通人写的字,永远都是字,始终感染不了人们的心灵;艺术家写出同样的字,却成了书法,让人流连忘返并赞不绝口,这就是艺术的魅力。人生路上,我们需要独自勇敢地面对困难和曲折。

唯有艺术,方能超越国界,超越时空。优美的诗歌,拒绝夸夸其谈和无病呻吟。

无论何时,无论何地,美好的东西总是叫人流连忘返,心旷神怡。快乐与金钱无关,寂寞与快乐无缘。

心灵的自由,才是一个人真正的自由。艺术家与普通人得区别是,艺术家把普通人的生活看成是诗一样的美丽。

普通人把诗一样的生活看成是平平淡淡的生活。人人都极有可能成为一个艺术家,并且,都有可能把平凡的生活诗歌化。

我认为连自己都不能感动的句子,那不叫诗。善良的人,加上积极向上的社会责任感,造就了诗人一颗博大的心。

美,无处不在,只是看我们没有用心去发现。诗的艺术,让我们自由飞舞的灵魂越飞越高,要是生活里没有了诗,那么,我们的生活注定是一潭死水,毫无生气!意境是一首诗的灵魂,人不可能一直生活在极其枯燥的生活之中,但是,可以一直生活在十分优美的意境里。

诗的源泉在哪里?在生活中。诗的意境在哪里?在心上。

大诗人的气质应该是卓尔不凡,热情奔放。同样的事情,人家说过了,你不一定要去重复;或许,你能从另外的方向,完全可以重新找到成功的出口。

在美学上,把凄惨的美丽叫做凄美。艺术情感是高雅的,与金钱财富无关,她应该是人类最高尚的精神情感。

艺术语言,简约但不简单。直白中始终包含着含蓄,这就是语言艺术的最高境界。

任何人都不可能超越历史,超越传统,美学也如此。高雅的艺术品应当是人类最主要的审美对象。

只有心灵的自由才是人生的最大自由。美来自生活,源自心灵。

生活中的美是客观存在的,只要用心去体念,就能发现。完美的语言艺术,拒绝夸夸其谈和无病呻吟。

空洞乏味的艺术令人头痛是因为这样的艺术,始终没有美感。幸福之路,就在脚下。

只要你努力地走,一切都会变得很美好。人呀,心里装着别人是件好事,只要你有一颗善良的心,贪念和邪恶就会望而却步,幸福和快乐就会陪伴在左右。

传统的书法,让人心静。真实的生活蕴藏着真善美,只有用心去发掘生活中的美,艺术才能给人以美的无穷的力量,让人的生命永远充满活力。

艺术切忌矫揉造作,无病呻吟乃是艺术作品的大忌。艺术没有捷径,只有老老实实地走前人没有走过的路,才能让自己获得新生。

用心去体念每一天,生活如此美好。人要成功,首先要学会孤独与寂寞。

唯有高雅的艺术会,才会给人以心灵持久的震撼。发至作者心灵深处的情感,才会让人产生强烈的共鸣。

(2010-02-28 彬之彬于成都)。

3.佳句仿写及赏析

亲在百度上搜的仿写佳句欣赏欣赏目的:启发思维,拓宽联想的空间,打开仿写题的思路1.仿照下面加横线句子和运用的修辞手法,写一段文字。

赶快为你的父亲尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽。

也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。

也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。

2.以“爱心”为陈述对象,以“泉水”“歌谣”为喻体,仿照下面的句式,再造两个句子,构成一组排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一股流淌在沙漠里的泉水,使口渴难耐的人感到生命的再生;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤独无依的人获得心灵的慰藉。

3.分别仿照下面画线的句子写一句话,使前后两句语意相关,句式整齐。拥有固然美丽,但不要因为失去而黯淡了自己的生命。

失去了太阳,你还会有星光的照耀,失去了星光,你还会有心灵的指引。可以设想,屈原不失去生活的优裕和舒适,怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章?李煜不失去帝王的尊贵与繁华,怎么会唱出“一江春水向东流”这样不朽的心曲。

4.在下面横线处填入恰当的词句。防写的句子要合乎文意且衔接顺畅。

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不会被酷寒冻僵吗?是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有一个萌生春天的温床;是秋风,把果实领进了一个个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。5.仿照下面句子的形式,在横线处另写一组句子。

要求:①以文化名人或文学名作中的人物形象为素材。②字数与例句大体相同。

没有长须飘拂的冯友兰,没有美学散步的宗白华,没有妙语连珠的吴组缃,没有口衔烟斗旁若无人的王瑶,未名湖肯定会寂寞多了。6.仿照示例,从鲁迅、巴金、老舍、曹禺、莎士比亚、巴尔扎克中任选一位,另写一段话。

(要求:句式大致相同,字数可以有所增减)向你致敬,冰心。你的《寄小读者》养育了我。

从此,什么仇恨也不能把我拉入深渊,唯有童心的向导能把我引入爱的天国;什么困难也不能使我消沉颓靡,唯有乐观的心态能载我驶向成功的彼岸。7.仿照“写给母校”的句子形式,为“写给故乡”写一组句子。

写给母校:你是一支永远的乐曲,我是你一个放飞的音符;无论我将来汇入哪一首歌诗,歌诗里都跳动着你的一节旋律。写给故乡:你是一处温馨的港湾,我是你怀里驶出的一艘帆船;无论我将来泊在哪一个码头,码头上都闪烁着你的一盏航灯。

8.在下面这段文字的横线上填上恰当的句子。要求:(1)跟画横线的句子句式相同,组成排比句。

(2)符合上下文的特定语境。作家笔下优美的写景散文,好似热情而阅历丰富的导游:它会带你去攀登那回环曲折的盘道,它会领你去欣赏黄山那气象万千的云海,它会引你去游览桂林那清澈见底的漓江,它会送你去观看长江那一泻千里的急流。

9.根据画线的句式,仿写出两个句子,句式要求一致,字数不要求完全相同。电视也有电视的好处。

今天,它已是千千万万人通向外部世界的一个重要通道。换言之,屏幕就是你窥探未知世界的一个绝好窗口。

你不可能亲临刚果内战的现场吧,它可以带你到那儿去,让你在前线的战壕里了解最新的战况;你不可能攀登珠穆朗玛峰吧,它可以带你到那儿去,让你在群峰之巅欣赏壮丽的景色;你不可能常有遇到明星的机会吧,它可以带你到那儿去,让你在舞台上目睹偶像的风采。10.仿照下面句子,另写两句富有意蕴的句子。

故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的歌是一只轻盈的风筝,总是在异乡的天空飞翔;故乡的歌是一声亲切的呼唤,总是在游子的心头响起。

11.仿照下面的句式,运用拟人形式,另写一组句子。要求选择新的描写对象,意思完整。

火,闪烁、跳跃、滑动、游移,只要有足够的氧,在任何时空中都能爆裂出辐射状的光芒,不断模拟自我,再现自我。雪,飘舞、旋转、坠落、聚积,只要在适宜的低温,在任何环境中都能凝结成原驰蜡象的壮景,不断强化自我,扩展自我。

12.依据下面语句,在其下的横线上仿写两句,要求三句话语意互相关联。种子如果害怕遭遇泥土的埋没,就可能永远难以体味嫩芽破土而出时的那一种惊心动魄。

雏鹰如果害怕遭遇风雨冲击,就可能永远难以体验翅膀搏击长空时的那一种雄阔壮美。孩子如果害怕遭遇挫折考验,就可能永远难以收获心灵穿越迷雾时的那一种成熟豪迈。

13.格言有时用“反义词共用”的方法,互彰互显,表现深刻的道理。请参照下面两个例子,用“反义词共用”的方法写两句格言。

例一:错误常常是正确的先导。 例二:失败是成功之母。

小聪明往往表现出大愚蠢;沉溺于成功的喜悦有可能酿造出失败的痛苦。14.仿照下面例句,另选对象(人、物均可),再写一组句子,字数可略有增减。

例句:你有你波涛汹涌的豪迈,我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里,我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江,。

4.十句好句及好句的仿写

1、不要畏前方黑暗,只要你有明心,前方就是亮的;

不要畏狂风暴雨,只要你有信念,风雨只是泥丸

2、山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯.

路边的小草,你何必与微安的大树比挺拔呢?你自有你的执着.

夜空的星星,你何必与灿烂的太阳比明亮呢?你自有你的璀璨。

3、理想的阶梯,属于迎难而上的人. 。光明的灯塔,属于不懈探索的人

4、一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树.

一株花朵,可以骄傲地在花瓶中供人玩赏,也可以化作春泥以护花

5、成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;

绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。

温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧

6、老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."

旅游者说:"鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美."

慈善家说:“安居乐业,每个人都有温暖的家就是美,一种人性的美。

7、微笑让我们的生活充满了温馨。朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓咖啡,微笑是一片遮阳的绿阴,微笑是一句温暖的问候。微笑是一曲动人的音乐。

8、人生需要理想的呼唤。你慵懒时,它呼唤你勤奋;你昏睡时,它呼唤你清醒;你高傲时,它呼唤你谦虚;你莽撞时,它呼唤你谨慎;你跌倒时,它呼唤你站起。

9、教师的周围飘着粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。

医生的白褂上沾着鲜血,不,那并非鲜血,它是医生撒出的灿烂的光辉。

10、如果你种下的是葵花,秋天你将收获一片黄金。

如果你种下的是西瓜,秋天你将收获一份甘冽。

如果你种下的是苹果,秋天你将收获一簇圆满。

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5.好句好段仿写

1原文:摘抄原文:夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子.到这样深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窠里躲避炮火去了.苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上.——《白洋淀》仿写:清晨,我从图书馆的落地窗里,凝望着这似真似幻的小花园,花园里的鸢尾花也像浮在天空上,而且是振翅欲飞的样子.到这样清晨,花园里才有露珠滚动和摇曳的身影,白天它们是悄悄散在天空里无影无踪了.竹子还是那么直直地生长着,脊梁好像天生不会弯曲.2选自《席慕容经典作品》之桐花 摘抄原文:这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合.可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏.仿写:这样的一个飞满了柳絮的清晨,总觉得曾记相逢,总觉得是一个能够放进任何一种时空里的场景.可以放进唐诗,可以放进宋词,可以放进浪漫主义也同时可以放进后期乡村音乐的音符——在人类任何一段瑰丽的文化里,都应该有过这样的一个清晨,这样的一季初春.3原文:雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界.天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶.那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉.——摘自张爱玲《秋雨》仿写:雪,像洁白光滑的纸片,纷飞成一条薄薄的纱,蒙住了整个冬的世界.天也是白白的,像崭新的房间里刚刷上的白墙.那天边若隐若现的银色的月亮,就像白墙上淡淡的印记.4原句:雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰.至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮.“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏.——《听听那冷雨》仿写:雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受.至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水.“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜.5原句:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我.我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树.——《山中访友》仿写:走进这片向日葵花地,蜻蜓呼唤我的名字,蝴蝶带我一起翩翩起舞.每一棵向日葵都是我的知己,它们迎面送来无边的灿烂,每一朵向日葵都在看着我.我走到一棵向日葵旁,静静地,仿佛自己也是一棵向日葵.6原文:品味自然,便是品味那份旷远辽阔之美.记得有一次随外婆去天台华顶山游玩,车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶.透过车窗往外看,我见到了一幅美妙的景象:绿色的山峦层层叠叠,云朵在山腰间缭绕,山上长满了奇形怪状的松柏,郁郁葱葱.山脚处还有一股清泉,水流潺潺,令人浮想联翩,真有一种“人在画中游”的感觉.此时此刻,纷纷扰扰的俗事与杂念都离我而去,只剩下一幅永远也品不完的山水画在眼前浮动,令人心旷神怡.——《品味自然》仿写:品味自然,便是品味那份优雅安宁之美.记得有一次去图书馆还书,独自一人沿着鹅卵石铺就的小道上慢慢走着.偶然一抬头,我见到了一幅迷人的景象:密密的枝叶遮盖了天空,光影在叶缝里跳跃,左边是一丛别致的竹林,在风中飒飒作响.右边却是一片紫色的鸢尾花,花香四溢,让人流连往返,真有一种“误入仙境”之感.此时此刻,滚滚红尘的喧嚣与尘烟都离我而去,只剩下我徜徉在这一片虚无缥缈的仙境,让我久久回不过神来.7原句:我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

你们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

我把春天比作一个 仿写:我把春天比作一个带着七彩调色盘的小女孩,她那缤纷的油彩抹去了冬日的苍白,将绿色和希望送给世界;她用手中的画笔带起清风,又送来金灿灿的阳光照耀大地。你们都爱春天,爱她的花红柳绿,爱她的草长莺飞,爱她的雨润万物。

春天,使人们的心情格外愉快。 8原句:看不厌,看不厌那些跑沙跑水在旷野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆;看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车…… 看不厌它们那奔驰的英姿,疾翔着的风貌,呼啸着的不倦的生命力的旋风。

仿写:看不厌,看不厌那些披星披月穿行在沙海与荒漠中的骆驼;看不厌,看不厌那些斗风斗雪在山。

6.摘抄好词好句,并仿写 至少五句

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。

天上的星星,你何必与炎热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。2、不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛。

不是所有的喝彩都表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定。不是所有的顺从都表达虔诚,就像不是所有的反对都表达憎恶。

不是所有的顺利都表示成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。3、钱可以买到宽敞的房屋,但不一定能买到家庭的温馨。

钱可以买到精美的书籍,但不一定能买到渊博的知识。钱可以买到昂贵的药品,但不一定能买到健壮的身体。

钱可以买到精致的礼物,但不一定能买到真挚的情谊。4、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说:人生就是与风浪搏斗的那双桨。

勤劳说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说:人生就是那在暗礁中行进的船。

挫折说:人生就是那条坎坷曲折的山路。5、小时候,你一定听过或看过许多美丽动人的童话吧!经过岁月的积淀,它们作为童年最美好的回忆中的一部分保存下来,请你用自己的话写出至少三个童话中的主人公,并用一句话作结。

为爱牺牲的海的女儿,为理想追求不懈的丑小鸭,为满足穿新装的虚荣而出丑的皇帝,为躲避后母追杀的美丽善良的白雪公主,为追求光明和温暖的卖火柴的小女孩,它们都是我童话世界里最难忘的画卷。6、学习,是打开智慧大门的钥匙;学习,是攀登科学高峰的阶梯;学习是通向成功的桥梁;一个人如果不热爱学习,就不可能启迪智慧,获取真知,到达成功的彼岸。

7、墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。井底的蛙!你跃出井口时,天地便大了。

田里的谷穗!你弯腰俯首时,心里便踏实了。赏析:托物言志,借物抒怀;言简意丰,蕴含哲理;运用修辞手法,把抽象的道理说得形象生动。

8、空中的小鸟,何必和笼里的同伴争噪呢?你自有你的天地。地上的蜗牛,何必与壮硕的水牛比力气呢?你自有你的耐性。

水中的鱼儿,何必羡慕飘浮的白云呢?你自有你的自在。9、关于人生的道路,名人这样说:①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

——屈原 ②昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。——晏殊 ③其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

——鲁迅 ④走自己的路,让别人说去吧!——但丁10、什么样的年龄最理想,鲜花说,开放的年龄千枝秀。什么样的青春最辉煌,太阳说,燃烧的青春一片光芒。

什么样的心灵最明亮,月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。什么样的人生最美好,海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

11、如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风把种子介绍给根须,使它找到了延伸生命的母体;是秋风把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个萌生春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它保存了生命的胚胎。12、我是你人生路上的一朵花,为你开过了,然后就谢了;我是你绿茵场上的一根草,为你绿过,然后就黄了;我是你苦读时的一盏灯,为你亮过了,然后就灭了。

13、黄河是中华民族的摇篮,孕育了光辉灿烂的中国古代文化,同时,历史也留下了许多描绘和歌颂黄河的美好诗篇。请你写出几句描写黄河的古诗文名句。

①黄河远上白云间,一片孤城万仞山。——王之涣 ②大漠孤烟直,长河落日圆。

——王维 ③白日依山尽,黄河入海流。——王之涣 ④明月隐高村,长河没晓天。

——陈子昂。⑤君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。

——李白 ⑥黄河落天走东海,万里写入胸怀间。——李白14、平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累;平凡是山石,孕育着宝藏,只要你肯锤炼。

15、课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》我们可以领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《鲁滨孙漂流记》,我们可以体会到鲁滨孙勇于冒险和百折不挠的精神。

读《童年》,我们可以了解到高尔基童年生活的苦难和艰辛。16、生活是熔炉,在熔炉中,杂质被熔尽,剩下的只有纯钢;生活是试金石,在试金石上,破铜烂铁暗然失色,只有金子才闪闪发光。

拥有了生活,生活会变得更有意义;享受了生活,就等于享受了人生。

7.好词好句摘抄和仿写

1、春天,农民播下的是种子,想的是秋天的收获。

今天,我们播下的是希望,想的是未来的成功。 2、真诚是简单的,只有虚伪者才会觉得难以接受。

人生哲理是简单的,只有平庸者才会觉得难以悟透。 3、茶是简单的,但淡淡悠悠中凝着惬意的清香,展现着清雅而朴实的魅力。

盐是简单的,但咸咸涩涩中藏着生命的要素,表达着诚实而静谧的憧憬。 4、我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉。

感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难 5、成熟是秋天里红彤彤的苹果,沉甸甸的稻谷; 成熟是“蜡炬成灰泪始干”的执著,“桃李满天下”的欣慰; 成熟是穿越惊涛骇浪的勇气,成功到达彼岸的喜悦; 成熟是爱与欢笑的凝聚,生命内在与外在的和谐; 成熟是一首优美的诗,一朵芳香四溢的蔷薇; 成熟是风雨之后的彩虹,长夜过后的黎明。 6、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。

这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。 7、生活是那丛木樨花幽幽的芳香。

生活是那弯新月静静的微笑。 生活是那流水多情的歌唱。

8、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。 秋天的美是理智的。

它不像春那么妩媚,夏那么火势,冬那么含蓄。 9、如果四季是本书,春就是浸满淡淡清香的扉页。

如果四季是阕曲,春就是轻灵跳跃着的前奏。 如果四季是情绪,春就是微微飘洒开的愉悦。

10、美丽的浪花,是在与礁石撞击中开放的; 人生的价值,是在生命追求中显现的。 11、我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室中的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草-----为壮丽的河山添上一笔新绿。

我不是搏击长空的雄鹰,也不是栖息在屋檐下的麻雀,而是祖国大花园中的一只蜜蜂------为人类酿造一份甜蜜。 我不是悬挂高空的太阳,也不是镶嵌在晴朗夜空中的圆月,而是广阔星河中的一颗明星------为寂静的夜空增添一丝星辉。

12、生命长河,若波澜不惊,则显得平庸; 人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。 13、人生是建筑历史的一块砖瓦,人生是与风浪搏斗的那双橹,人生是万绿之源的绚丽花朵,人生是帮助别人攀登的阶梯。

14、记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔; 记忆没有体积,它却可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭隘得芥蒂难容; 记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。 15、书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙。

16、相识是一种闪光的美丽,相处是一种温馨的快乐,相知是一种永恒的珍贵。 17、人生应如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符; 人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些悲苦的叹息; 人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的基调。

18、友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链; 友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫; 友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。 19、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴; 如果你是一株小草,就点缀一点春意; 如果你是一根栋梁,就擎起一座座大厦; 如果你是一块木屑,就放出一丝光热。

20、我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光; 我们摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。 21、痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石; 痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。

22、时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁; 时间如同一位公正的法官,它公平地对待每一个人的是非; 时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑; 时间如同一把刷子,它能刷掉人们心头的痛苦。 23、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇; 少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真; 青年是一首诗,激情澎湃,浪漫潇洒。

27沉默是一种美德,学时是一种智慧。 学时是临产前母腹中的胎动,学时是春寒里芽苞中萌生的新绿,学时是火山喷发前在地下运行的岩浆。

28、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责; 如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在宽容之中,他就学会了慷慨; 如果一个孩子生活在磨难之中,他就学会了坚韧。 29、王昭君不是一个人物,而是一面书写着“民族团结”的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。

圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。 30、没有欢乐的人生是悲哀的;没有忧愁的人生乏味的。

31、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。 泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。

32、我爱太阳,因为它温暖我的身体。 我爱雨水,因为它洗净我的灵魂。

我爱光明,因为它为我指引道路。我爱黑夜,因为它让。

8.好句摘抄加仿写

●雨天的屋瓦,浮漾湿湿的流光,灰而温柔,迎光则微明,背光则幽黯,对于视觉,是一种低沉的安慰。至于雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下,各种敲击音与滑音密织成网,谁的千指百指在按摩耳轮。“下雨了”,温柔的灰美人来了,她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下奏成了黄昏。

――《听听那冷雨》

仿写:雪天的房屋,闪耀柔和的冰光,白而晶莹,天晴则闪光,阴雨则温柔,对于眼睛,是一种优雅的享受。至于雪落在层层千针的松上,自上而下,薄薄厚厚薄薄,携着一丝丝的雪片沿树干与针叶簌簌落下,各种大雪花与细雪交叠成画,谁的狼毫笔在挥洒山水。“下雪了”,美丽的冬姑娘来了,她洁白的舞鞋在大地旋转着无数的探戈啊华尔兹,把清晨一下舞成了黑夜。

●原句:走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。

――《山中访友》

仿写:走进这片向日葵花地,蜻蜓呼唤我的名字,蝴蝶带我一起翩翩起舞。每一棵向日葵都是我的知己,它们迎面送来无边的灿烂,每一朵向日葵都在看着我。我走到一棵向日葵旁,静静地,仿佛自己也是一棵向日葵。

●原句:看不厌,看不厌那些跑沙跑水在旷野与草原上奔驰的马群;看不厌,看不厌那些战风战浪在蓝天中搏击云海的飞鸢和波风浪谷中飞翔的白帆;看不厌,看不厌那些穿山穿岭在大地上呼啸着前进的列车……

看不厌它们那奔驰的英姿,疾翔着的风貌,呼啸着的不倦的生命力的旋风。

仿写:看不厌,看不厌那些披星披月穿行在沙海与荒漠中的骆驼;看不厌,看不厌那些斗风斗雪在山腰上傲然挺立的苍松和在天寒地冻中绽放的梅花;看不厌,看不厌那些抗旱抗瘠在大地上潇洒着生长的野草。

看不厌它们那隐忍的姿态,不屈的脊梁,潇洒着的坚强的毅力的礼赞。

●原文:品味自然,便是品味那份旷远辽阔之美。记得有一次随外婆去天台华顶山游玩,车子沿着弯弯曲曲的公路驶向山顶。

仿写:品味自然,便是品味那份优雅安宁之美。记得有一次去图书馆还书,独自一人沿着鹅卵石铺就的小道上慢慢走着。

●透过车窗往外看,我见到了一幅美妙的景象:绿色的山峦层层叠叠,云朵在山腰间缭绕,山上长满了奇形怪状的松柏,郁郁葱葱。

仿写:偶然一抬头,我见到了一幅迷人的景象:密密的枝叶遮盖了天空,光影在叶缝里跳跃,左边是一丛别致的竹林,在风中飒飒作响。

●山脚处还有一股清泉,水流潺潺,令人浮想联翩,真有一种“人在画中游”的感觉。此时此刻,纷纷扰扰的俗事与杂念都离我而去,只剩下一幅永远也品不完的山水画在眼前浮动,令人心旷神怡。

――《品味自然》

仿写:右边却是一片紫色的鸢尾花,花香四溢,让人流连往返,真有一种“误入仙境”之感。此时此刻,滚滚红尘的喧嚣与尘烟都离我而去,只剩下我徜徉在这一片虚无缥缈的仙境,让我久久回不过神来。

●原句:我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

仿写:我把春天比作一个带着七彩调色盘的小女孩,她那缤纷的油彩抹去了冬日的苍白,将绿色和希望送给世界;她用手中的画笔带起清风,又送来金灿灿的阳光照耀大地。

●你们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。

仿写:你们都爱春天,爱她的花红柳绿,爱她的草长莺飞,爱她的雨润万物。春天,使人们的心情格外愉快。

希望对你有所帮助

~望及时采纳~

9.佳句及仿写 急

雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人。其实雨并不公道,因为落在一个没有公道的世界上。

最伟大的牺牲是忍辱。最伟大的忍辱是反抗。

悲哀中的礼貌是虚伪。

爱与不爱,穷人的在金钱上决定,“情种”只生在大富之家。

苦人的懒是努力落了空的自然结果,苦的人耍刺儿含着一些公理。

为个人努力的也知道怎样毁灭一个人,这是个人主义的两端。

经验是生活的肥料,有什么样的经验便变成什么样的人,在沙漠里养不出牡丹来。

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