短句子网1.儿童心理名言名句
1.永远不要企图掩盖自己知识上的缺陷，即便用最大胆的推测和假设去掩饰，这也是要不得了。不论这种肥皂泡的色彩是多么使你们炫目，但肥皂泡必然是要破裂的，于是你们除了惭愧以外，是会毫无所得的。——巴甫洛夫
2.我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
3.小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。——鲁迅
4.大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。——卢梭
5. 跨越成年时期而进入老年时期的青年人，就像年迈老朽要强装青年人一样，是令人生厌的。任何事物只有本身和谐、自身相称时，才显得美好、优雅。凡事各有其序。勉强的、过早成熟的儿童是精神上的畸形儿。——别林斯基
6. 大自然不需要早熟的果子，因为那是生涩的、不甜美的。人类需要渐渐长大的儿童，揣着童心的儿童的样子的儿童，那长是长久的、健康的、醇美无比的。——作家秦文君
7.只有了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己曾是个孩子的人才能做个好老师。
8.请任何时候都不要忘记，你面对的是儿童极易受到伤害的极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情地知识的简单传递，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。
9.每一个儿童都是带着想好好学习的愿望来上学的，这种愿望像一颗耀眼的火星，照亮着儿童所关切和操心的情感的世界。
10.在影响学生的内心世界时不应挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。
11.教师的人格，就是教育工作的一切。
12.固然，许多事物赖于学校一般规律，但是最重要的东西永远取决于跟学生面对面的教师个性，教师的个性对年轻心灵的影响所形成的那种教育力量，是靠教科书、靠道德说教、靠奖惩制度等无法取代的。——乌申斯基（俄国）
13.谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。——捷尔任斯基（前苏联）
14.一切的教育均是人格的教育。——马卡连柯（前苏联）
15.善于宽容，是教师修养的情感问题，宽容中蕴含的理解、信任、平等，表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心，也浸透了一种对事业、对孩子的诚挚和热爱。
16.学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦
17.我们要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护儿童的心灵。——苏霍姆林斯基
18.世界上任何人也没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细、更加敏捷，对于人的心理上的各种微妙变化更富于敏感的了。——加里宁
2.描写儿童的佳句
1、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一二岁，穿着红背心蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
2、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。
3.求关于童年的名言名句
童年乃是人生的重要阶段。人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔
童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。——巴尔扎克
如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——俄谢德林
莫等闲，白了少年头，空悲切 --岳飞
聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚
好学而不勤问非真好学者。
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无 的事情。混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。（朱熹）
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫）
不以规矩，无以成方园。（孟子）
少年易学老难成。
追问
还有更多的吗？
回答
幼是定基，少是勤学。——洪应明
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。〔俄国〕高尔基：《生活的故事》
孩子们，你们的未来万岁！〔俄国〕高尔基：《意大利童话》
孩童的动作，是清洁，是正直。《旧约全书•箴言》
4.小学生好词佳句
一 常用诗句 （一）惜时，读书 1 少壮不努力，老大徒伤悲《乐府诗集 /长歌行》 2 莫等闲，白了少年头，空悲切。
宋/岳飞《满江红》 等闲：轻易。空：徒然。
3 明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。 清/钱鹤鸿《明日歌》 蹉跎：时间白白过去。
4 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。唐/王贞白《白鹿洞二言》 5 读书破万卷，下笔如有神 唐/杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》 6 学而不厌，诲人不卷 《论语 述而》 诲：教导。
7 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 宋/ 赵恒《劝学文》 8 熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟 清/ 孙洙《唐诗三百首集》 （二） 写作 艺术 1 为人性僻耽佳句：语不惊人死不休 唐/ 杜甫《江上值水如海势聊短述》 耽：沈迷。 2 鸟宿池边树，僧敲月下门 唐/ 贾岛《题李凝幽居》 3 笔落惊风雨，诗成泣鬼神 唐/ 杜甫《寄李白二十韵》 原赞颂诗仙李白 4 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声 唐/ 白居易《琵琶行》 5 江山代有人才出，各领风骚数百年 清/ 赵翼《论诗绝句》 风骚：泛指卓越的作品。
（三） 山川 景物 1 海上生明月，天涯共此时 唐 / 张九龄《望月怀远》 2 月出惊山鸟，时鸣春涧中 唐/ 王 维《鸟鸣涧》 3 远上寒山石径斜，白云生处有人家 唐 / 杜牧《山行》 4 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 宋 / 辛弃疾《西江月》 别枝：斜出的小枝。 5 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 唐 / 李白，《望庐山瀑布》 6 春风又绿江南岸，明月何时照我还 宋 / 王安石《泊船瓜州》 7 天门中断楚江开，碧水东流至此回 唐 / 李白《望天门山》 8 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还 唐 / 李白《早发白帝城》 9 明月松间照，清泉石上流 唐 / 王维《山居秋螟》 10 黄河之水天上来，奔流到海不复回 唐 / 李白《将进河》 11 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 唐 / 李白《早发白帝城》 （四） 四时 花木 1 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 唐 / 贺知章《咏柳》 2 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 宋 / 苏 轼《惠崇春江晚景》 3 等闲识得东风面，万紫千红总是春 宋 / 朱 熹《春日》 4 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 唐 / 白居易《忆江南》 5 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 唐 / 白居易《钱唐湖春行》 6 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 唐 / 岑 参《白雪歌送武判官归京》 7 好雨知时节，当春乃发生 唐 / 杜 甫《春夜喜雨》 8 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹 宋 / 宋 祁《玉楼春》 9 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风 宋 / 志 南《绝句》 10 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 唐 / 杜 牧《清明》 11 杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头 宋 / 陆 游《马上作》 12 春色满园关不住，一枝红杏出墙来 宋 / 叶绍翁《游园不值》 13 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 宋 / 杨万里《小池》 14 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄 唐 / 白居易《钱唐湖春行》 15 离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。 唐 / 白居易《赋得古原草送别》 离离：茂盛的样子。
16 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 唐 / 杜 牧〈山行〉 坐：因为。 17 落红不是无情物，化作春泥更护花 清 / 龚自珍〈己亥杂诗〉落红：落花。
（五）志向 节操 1 洛阳亲友若相问，一片冰心在玉壶 唐 / 王昌龄《芙蓉楼送辛渐》 2 捐躯赴国难，视死忽如归 三国 / 魏 / 曹植《白马篇》 3 将相本无帅，男儿当自强 宋 / 汪洙《神童诗》 4 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 战国 / 楚 / 屈原《离骚》 5 欲穷千里目，更上一层楼 唐 / 王之焕《登鹳鹊楼》 6 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间 明 / 于谦《咏石灰》 浑：都。 7 生当作人杰，死亦为鬼雄 宋 / 李清照《绝句》 8 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 宋 / 文天祥《过零丁洋》 9 天生我才必有用，千金散尽还复来 唐 / 李白《将进酒》 10 天下无难事，只怕有心人 明 / 王骥德《韩夫人题红记》 有心人：指有坚定志向的人 。
11 只要功夫深，铁杵磨成针 元 / 虞韶《日记故事》 （六） 才貌 情思 1 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 宋 / 杨万里《小池》 2 但愿人长久，千里共婵娟。
宋 / 苏 轼 《水调歌头》 3 白发三千丈，缘愁似个长。 唐 / 李 白《秋浦歌》 4 床前明月光，凝是地上霜。
唐 / 李 白《静夜思》 5 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 唐 / 杜 甫《闻官军收河南河北》 6 慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，投得三春牟。
唐 / 孟 郊《游子吟》 7 烽火连三月，家书抵万金。 唐 / 杜 甫《春望》 8 儿童相见不相识，笑问客从何处来。
唐 / 贺知章《回乡偶书》 9 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 唐 / 李 白《送孟浩然之广陵》 10 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
唐 / 李商隐《无题》 11 相见时难别亦难，东风无力百花残。 唐 / 李商隐《无题》 12 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
唐 / 李商隐《无题 》 13 独在异乡为异客，每缝佳节倍思亲。 唐 / 王 维《九月九日忆山东兄弟》 14 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
唐 / 王 维《渭城曲》 15 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 宋 / 苏 轼《水调歌头》 16 问君能有几多愁，恰似一江春水象东流。
五代 / 南唐 / 李 煜《虞美人》 17 一日不见，如三秋兮。 《诗经 / 王风 》 18 红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。
唐 / 王 维《相思。
5.励志少年名言名句
少年励志名言
01
1、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事
2、私底下的每一分的努力都会在公众面前表现出来
3、不是不可能，只是还没有找到方法
4、没有失败只有暂时没有成功
5、我是最棒的，我一定会成功
6、石看纹理山看脉，人看志气树看材
7、志之所向，金石为开，谁能御之？
8、志坚者，功名之柱也。登山不以艰险而止，则必臻乎峻岭
9、心志要坚，意趣要乐
10、一人立志，万夫莫敌
11、人生在勤，不索何获--张衡
12、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 --韩愈
13、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 --卡莱尔
14、聪明出于勤奋，天才在于积累。 --华罗庚
15、好学而不勤问非真好学者。
16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
17、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇（意大利）
18、形成天才的决定因素应该是勤奋 ——郭沫若
19、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升
20、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
6.关于童年的名人名言名句大全
童年乃是人生的重要阶段。
人的品性在童年开始形成。我们长大后成为什么样的人，取决于童年时的所学与所为。
——夏巴尼 赞美童年吧，它在我们尘世的艰难中带来了天堂的美妙。——阿米尔 童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。
——巴尔扎克 如果在儿童和大自然之间没有任何直接而生动的联系（它能促使儿童首先对宇宙生命的伟大奥秘感兴趣），那么，最鲜明、最绚丽的图景也不能使他动心。——俄谢德林 莫等闲，白了少年头，空悲切 --岳飞 聪明出于勤奋，天才在于积累 --华罗庚 好学而不勤问非真好学者。
童年似流水一样的过去，时光是不老的，老的是人。走在时间里的人，于纷扰的世间，忙碌着做一些可有可无 的事情。
混迹于人群中失去自己，再也找不回原来的模样了。百学须先立志。
（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
（杜甫） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 少年易学老难成。
幼是定基，少是勤学。——洪应明 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。
——布莱尔 把道路指给儿童们——人类整个伟大事业的继承者。〔俄国〕高尔基：《生活的故事》 孩子们，你们的未来万岁！〔俄国〕高尔基：《意大利童话》。
7.积累描写儿童生活的名言
1、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
2、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
3、有些人，尤其是儿童，常常在生人或他们的长辈面前显出一种村俗的羞怯态度，他们的思想、言辞、容貌，全都显得狼狈不堪；自己在紊乱中也失去了主宰，什么事情都做不成，至少做来显得不自然，不优雅，不能因此得到人家的喜悦与欢迎。医治这种毛病的惟一办法也与医治其他毛病的办法一样，要使他们通过练习养成一种相反的习惯，而主要的就是多交各种朋友。——洛克
4、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
5、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——（前苏联）苏霍姆林斯基
6、儿童的天真和老人的理智是两个季节所结的果实。——布莱尔
7、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。——如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——（前苏联）苏霍姆林斯基
8、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
9、儿童恐怖的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不恐怖不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。——洛克
10、儿童相见不相识，笑问客从何处来。
11、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
12、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
8.请问下小学生名言警句大全谢谢
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。
——陈寿11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基14、书到用时方恨少、事非经过不知难。
——陆游15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿17、学习永远不晚。
——高尔基18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向19、学而不思则惘，思而不学则殆。
——孔子20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根21、读过一本好书，像交了一个益友。
——藏克家22、为中华之崛起而读书。——周恩来23、理想的书籍是智慧的铜匙。
——列夫托尔斯泰24、书籍是造就灵魂的工具。——雨果25、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚26、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅27、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
——孙洙28、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹29、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。
——普希金30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰●事常与人违，事总在人为。
●骏马是跑出来的，强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。
●懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米，占时就难以进行一百米的冲刺。
●没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。
●只有登上山顶，才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
●只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
●种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
●只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
●对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
●忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。
●志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
●如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
●脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
●让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。
你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢。
●机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拼搏，因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗. ●骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧，荡起生命之舟，不必依 恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
●通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。 ●彩云飘在空中，。
