短句子网1.摘录《黑孩子罗伯特》句子
二十多年后的一个春天，美国南方的一个小镇。
这个小镇的东北角上住的全是黑人。他们的失业率很高，大都靠社会救济金过日子。
小罗伯特和他的妈妈就住在这灰暗的黑人区里。小罗伯特自从懂事后就不喜欢他破烂的家，他讨厌那满地乱跑的老鼠，他讨厌那冲鼻的霉臭……他梦见自己长大后跟妈妈搬到了别的地方，他梦见自己开着一架飞机在天空中飞翔。
一提到飞机他的劲儿就来了，他简直是迷上了那架放在玩具店橱窗里的战斗机模型，每天放学后他都要转到那儿去看上一眼。店主虽然知道他家里穷没有钱买玩具，却总是让他看个够，从来不赶他走，也没骂过他“小黑鬼”。
罗伯特最不愿意听人家叫他“小黑鬼”，尤其是怕班上邻座的丽莎这样叫他，他不懂为什么老师一不在跟前丽莎就不停地叫他“小黑鬼”，弄得他像做错了什么大事似的。他一生下来就是黑面孔，这怎么能怪他呢？他真不知道黑人有什么不如白人的地方。
难道他不是五年级学生中成绩最好的吗？虽然丽莎常带头奚落他和别的黑人孩子，可他并不恨丽莎，心里还有些喜欢她。他觉得丽莎既聪明又漂亮，红红的脸好像春天开的玫瑰花儿。
他不止一次想跟丽莎拉拉手做朋友，但是都被她拒绝了，她说：“哼，谁跟你做朋友！我爸爸最讨厌黑人，他说你们黑人又蠢又脏。” 半年前，镇上唯一的大工厂——S纺织厂突然破产停工了。
随后，街上的店铺没几个月就关闭了三分之一。罗伯特很担心玩具店也会倒闭，那样就会运走他那架心爱的战斗机。
虽然他早已开始为买战斗机而存钱，但是妈妈每星期只给他五角零花钱，所以他存了好长时间才存了九块钱，而战斗机的标价是三十九元，还差三十块呢！三十块对罗伯特来说是很大的一笔钱了。他本想去送报挣点儿钱，或是挨家挨户去找点儿小工做，无奈总遭人白眼。
罗伯特为攒钱买战斗机这事非常苦恼。有一天他把心中的苦恼告诉了班主任尤金太太，尤金太太立刻决定让罗伯特在那个周末去她家打扫卫生，后来又介绍他去几个朋友家做些杂事。
两个月之后，一个星期一的早晨，罗伯特把他那数过无数次的钱拿出来又数了一次，一共是四十二元，买战斗机和上税都够了！他小心翼翼地把钱全装进裤子口袋里，准备下午去玩具店买战斗机。想到心爱 的战斗机终于要到拖，他非常开心地吹着口哨上学去了。
走在路上，罗伯特发现玫瑰花开得好红，红得像丽莎的脸蛋一样漂亮。想到丽莎，他不知道为什么她有一个星期没有上课了。
在教室里，罗伯特一天的心思都放在那架战斗机上了，好不容易才等到该放学了。谁料尤金太太突然宣布说：“丽莎得了肺炎，住院治疗需要很多钱。
她爸爸自从S纺织厂倒闭后就失了业，家中生活很困难，希望大家能帮忙捐点儿钱。请同学们回家后和父母商量一下，捐多捐少都没关系。”
“肺炎严重不严重？得了肺炎会不会死？”一个女孩问。“可能。”
老师点着头答道。丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。
要是丽莎死 ，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。他把钱交给尤金太太，说：“给丽莎治病。”
“哦？”老师愣了一下，“最好先回去跟你妈妈商量一下。” “我妈妈不知道我有这么多钱。
这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。”罗伯特一提到战斗机就想哭。
“罗伯特，这些钱你存得很不容易，你要全捐给丽莎？” 罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌了出来。
他怕老师再多问两句自己就会改变主意。他是多么喜欢那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。
想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。丽莎还是死了。
班上的黑人孩子里只有罗伯特去参加了她的葬礼。本来罗伯特也担心去白人教堂会被人撵出来，可是为了要跟丽莎说最后一次“再见”，他还是鼓足勇气跟尤金太太和十几个白人同学一块去了。
他们在小教堂里刚坐下来，丽莎的爸爸和老师说了两三句话就朝罗伯特坐的地方走了过来。罗伯特紧张极了，生怕这个高大的男人把他赶出教堂。
以前丽莎不是说过她爸爸最讨厌黑人吗？他的心怦怦地跳得很厉害，赶紧低下了头。“罗伯特！” 一双大手重重在压在了罗伯特瘦小的肩上，吓得他全身发起抖来。
他满怀惊恐地抬起头来应道：“先生？” “丽莎的妈妈和我想请你在仪式完毕后代表小朋友们为丽莎扶灵出殡，行吗？丽莎在家常说你好，尤金太太也告诉我你把辛苦积攒的钱全捐给我女儿看病了。谢谢你了，好孩子！谢谢你，哦，谢谢你，孩子，你——”丽莎爸爸的喉头哽住了，他一把将罗伯特紧紧地抱在了怀里。
罗伯特没想到父辈的拥抱竟是这么亲切温暖，他更没想到拥抱他的竟是丽莎的爸爸。他仿佛看见了丽莎红红的脸笑着，友好地向他伸出了双手，他禁不住低声哭了起来。
教堂外面的玫瑰花开得好红啊。
2.《黑孩子罗伯特》的重点句分析,不少于3句
1.丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个寒战。要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？：这一句写了罗伯特为丽莎异常担心的心理，表现出他善良、富有同情心的美好品质。
2.呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！：这句话连续用了三个“不能死”表现出罗伯特内心的恐惧和慌张，以及尽全力挽救丽莎生命的决心。
3.罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。：“深深的吸了一口气”说明罗伯特下定决心要捐出全部的钱；“三步两步”“冲到”又说明他这种表现完全出自他善良的本性，是毫不犹豫的。
4.”哦”？老师愣了一下，“最好先回去跟你妈妈商量一下。”：这一句写老师对罗伯特的举动感到惊讶，也暗示出罗伯特在班内捐的钱对一个孩子来说绝不是一个小数目。
5.“我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。”：这一句用断断续续的语气表达出罗伯特对战斗机的不舍和伤心。
3.黑孩子罗伯特描写详细的句子
罗伯特摸了摸裤子的口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏了出来。
我体会到了他的心情很复杂，一方面他舍不得那些钱，另一方面他又不想丽纱死，但最后都把钱交给了丽纱治病，所以他的心情从犹豫到坚决我知道那钱来的不容易，因为那是他买战斗机用的，而买战斗机是他最大的梦想，所以他要摸了模和深深地吸口气，很难取舍啊！我“冲”字表明了他怕自己后悔，所以要三步两步地把钱交给老师，毫不犹豫。从他的动作里我看出了他真的很想丽纱，很想救活她。
我妈妈不知道我有这么多钱。这些钱……都是……都是……我存着要买战斗机用的。”
罗伯特一提到战斗机就想哭。我知道了他很不舍得这些钱，从他一提到战斗机就想哭就知道。
还有他说话的语气，文章中用上了省略号，哽咽一下，就说一句，断断续续，很伤心他没有了这些钱就不能买战斗机了，很伤心这个玩具是他心爱的玩具，现在没有了怎能不伤心呢？如果换回我也很伤心。罗伯特点了点头就赶紧转身跑出了教室。
一出教室，他的泪水就大颗大颗地涌出来。他怕老师再多问两句自己就会改变主意。
他是多么喜欢那架战斗机呀！可是他也很怕丽莎因为没钱治病而死去。想到战斗机，想到丽莎，他一路伤心地哭着回了家。
因为自己在战斗机和丽莎之间很辛苦才做了一个抉择，他是哭着回家的。我也很感动的是他没有因为一件玩具而放弃了捐钱给丽莎，尽管他是那么喜欢那件玩具。
赶紧转身跑和大颗大颗地涌出来，我就可以知道他很伤心，很舍不得。是啊，罗伯特并没有觉得自己捐了钱是多么伟大，此时心情很复杂，既想到梦寐以求的战斗机，多么伤心、失望又想到生病的丽莎，心里难过又无助，只有让泪水来冲刷心中的痛苦，。