古诗词二首课件苏教版二级

1.二年级古诗两首

【小学二年级 】

上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白

赠刘景文 苏轼

荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行 杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书 贺知章

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

赠汪伦 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫

赋得古原草送别 白居易

离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店 杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布 李 白

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

2.二年级古诗两首

山行 唐 杜牧 七言绝句远上寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

【 译文 】石路蜿蜒远远地伸向山崖,白云升腾处依稀有些人家。停车只是因为喜爱傍晚的枫林,经霜枫叶竟红过二月的鲜花。

赏析】诗歌通过诗人的感情倾向,以枫林为主景,绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石头小路,首先给读者一个远视。

山路的顶端是白云缭绕的地方。路是人走出来的,因此白云缭绕而不虚无缥缈,寒山蕴含着生气,“白云生处有人家”一句就自然成章。

然而这只是在为后两句蓄势,接下来诗人明确地告诉读者,那么晚了,我还在山前停车,只是因为眼前这满山如火如荼,胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比,枫林更充满了生命的纯美和活力。

诗人没有象一般封建文人那样,在秋季到来的时候,哀伤叹息,他歌颂的是大自然的秋色美,体现出了豪爽向上的精神,有一种英爽俊拔之气拂拂笔端,表现了诗人的才气,也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。

杜牧(803~852) 唐代诗人。字牧之。

京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族,祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。

杜牧晚年任中书舍人,居长安城南樊川别墅,后世因称之"杜紫微"、"杜樊川"。 生平 杜牧生活在内忧外患日益加深的晚唐时期,从青年起就关心国事,抱有挽救危亡、恢复唐王朝繁荣昌盛的理想。

赠刘景文 【宋】 苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最(正)是橙黄橘绿时。

译文 荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊。

3.苏教版二年级上下册语文古诗(全部)

马 【唐】陈凝 未明龙骨骏,幸得到神州。

自有千金价,宁忘伯乐酬。 虽知殊款段,莫敢比骅骝。

若遇追风便,当轩一举头。 白马 【唐】杜甫 白马东北来,空鞍贯双箭。

可怜马上郎,意气今谁见。 近时主将戮,中夜商於战。

丧乱死多门,呜呼泪如霰。 题鹅 【唐】李商隐 眠沙卧水自成群,曲岸残阳极浦云。

那解将心怜孔翠,羁雌长共故雄分。 鹅儿 【唐】李郢 腊后闲行村舍边,黄鹅清水真可怜。

何穷散乱随新草,永日淹留在野田。 无事群鸣遮水际,争来引颈逼人前。

风吹楚泽蒹葭暮,看下寒溪逐去船。 道州北池放鹅 【唐】吕温 我非好鹅癖,尔乏鸣雁姿。

安得免沸鼎,澹然游清池。 见生不忍食,深情固在斯。

能自远飞去,无念稻粱为。 5.兔 兔 【唐】李峤 上蔡应初击,平风远不稀。

目随槐叶长,形逐桂条飞。 汉月澄秋色,梁园映雪辉。

唯当感纯孝,郛郭引兵威。 狡兔行 【唐】苏拯 秋来无骨肥,鹰犬遍原野。

草中三穴无处藏,何况平田无穴者。 咏死兔 【唐】苏颋 兔子死兰弹,持来挂竹竿。

试将明镜照,何异月中看。 田野狐兔行 【唐】元稹 种豆耘锄,种禾沟甽。

禾苗豆甲,狐榾兔翦。 割鹄喂鹰,烹麟啖犬。

鹰怕兔毫,犬被狐引。 狐兔相须,鹰犬相尽。

日暗天寒,禾稀豆损。 鹰犬就烹,狐兔俱哂。

6.龙 黑潭龙 【唐】白居易 黑潭水深黑如墨, 传有神龙人不识。 潭上驾屋官立祠, 龙不能神人神之。

丰凶水旱与疾疫, 乡里皆言龙所为。 家家养豚漉清酒, 朝祈暮赛依巫口。

神之来兮风飘飘, 纸钱动兮锦伞摇。 神之去兮风亦静, 香火灭兮杯盆冷。

肉堆潭岸石, 酒泼庙前草。 不知龙神享几多, 林鼠山狐长醉饱。

狐何幸? 豚何辜? 年年杀豚将喂狐。 狐假龙神食豚尽, 九重泉底龙知无? 龙 【唐】李峤 衔烛耀幽都,含章拟凤雏。

西秦饮渭水,东洛荐河图。 带火移星陆,升云出鼎湖。

希逢圣人步,庭阙正晨趋。 骊龙 【唐】唐无名氏 有美为鳞族,潜蟠得所从。

标奇初韫宝,表智即称龙。 大壑长千里,深泉固九重。

奋髯云乍起,矫首浪还冲。 荀氏传高誉,庄生冀绝踪。

仍知流泪在,何幸此相逢。 7.燕 赋得檐燕 【唐】皇甫冉 拂水竞何忙,傍檐如有意。

翻风去每远,带雨归偏驶。 令君裁杏梁,更欲年年去。

晚燕 【唐】白居易 百鸟乳雏毕,秋燕独蹉跎。 去社日已近,衔泥意如何。

不悟时节晚,徒施工用多。 人间事亦尔,不独燕营巢。

新燕 【唐】成彦雄 才离海岛宿江滨,应梦笙歌作近邻。 减省雕梁并头语,画堂中有未归人。

归燕 【唐】杜甫 不独避霜雪,其如俦侣稀。四时无失序,八月自知归。

春色岂相访,众雏还识机。故巢傥未毁,会傍主人飞。

村舍燕 【唐】杜牧 汉宫一百四十五,多下珠帘闭琐窗。 何处营巢夏将半,茅檐烟里语双双。

双燕 【唐】杜甫 旅食惊双燕,衔泥入此堂。应同避燥湿,且复过炎凉。

养子风尘际,来时道路长。今秋天地在,吾亦离殊方。

归燕 【唐】杜牧 画堂歌舞喧喧地,社去社来人不看。 长是江楼使君伴,黄昏犹待倚栏干。

春来燕 【唐】杜荀鹤 我屋汝嫌低不住,雕梁画阁也知宽。 大须稳择安巢处,莫道巢成却不安。

巢燕 【唐】胡玢 燕来巢我檐,我屋非高大。所贵儿童善,保尔无殃祸。

莫巢孀妇家,孀妇怨孤坐。妒尔长双飞,打尔危巢破。

燕来 【唐】韦庄 去岁辞巢别近邻,今来空讶草堂新。 花开对语应相问,不是村中旧主人。

燕 【唐】李山甫 每岁同辛苦,看人似有情。乱飞春得意,幽语夜闻声。

整羽庄姜恨,回身汉后轻。豪家足金弹,不用污雕楹。

燕 【唐】李峤 天女伺辰至,玄衣澹碧空。差池沐时雨,颉颃舞春风。

相贺雕阑侧,双飞翠幕中。勿惊留爪去,犹冀误吴宫。

燕 【唐】李中 豪家五色泥香,衔得营巢太忙。 喧觉佳人昼梦,双双犹在雕梁。

春燕 【唐】刘兼 多时窗外语呢喃,只要佳人卷绣帘。 大厦已成须庆贺,高门频入莫憎嫌。

花间舞蝶和香趁,江畔春泥带雨衔。 栖息数年情已厚,营巢争肯傍他檐。

燕子 【唐】秦韬玉 不知大厦许栖无,频已衔泥到座隅。 曾与佳人并头语,几回抛却绣工夫。

秋燕 【唐】司空图 从扑香尘拂面飞,怜渠只为解相依。 经冬好近深炉暖,何必千岩万水归? 咏燕 【唐】张九龄 海燕何微眇,乘春亦暂来。

岂知泥滓贱,祗见玉堂开。 绣户时双入,华轩日几回。

无心与物竞,鹰隼莫相猜。 咏燕 【唐】张鷟 变石身犹重,衔泥力尚微。

从来赴甲第,两起一双飞。 燕 【唐】郑谷 年去年来来去忙,春寒烟暝渡潇湘。

低飞绿岸和梅雨, 乱入红楼拣杏梁。闲几砚中窥水浅,落花径里得泥香。

千言万语无人会,又逐流莺过短墙。 8.凤 凤 【唐】李峤 有鸟居丹穴,其名曰凤凰。

九苞应灵瑞,五色成文章。 屡向秦楼侧,频过洛水阳。

鸣岐今日见,阿阁伫来翔。 凤 【唐】李商隐 万里峰峦归路迷,未判容彩借山鸡。

新春定有将雏乐,阿阁华池两处栖。 鸾凤 【唐】李商隐 旧镜鸾何处,衰桐凤不栖。

金钱饶孔雀,锦段落山鸡。 王子调清管,天人降紫泥。

岂无云路分,相望不应迷。 仪凤 【唐】杨嗣复 八方该帝泽,威凤忽来宾。

向日朱光动,迎风翠羽新。 低昂多异趣,饮啄迥无邻。

郊薮今翔集,河图意等伦。 闻韶知鼓舞,偶圣愿逡巡。

比屋初同俗,垂恩击壤人。 凤 【唐】伊梦昌 好是山家凤,歌成非楚鸡。

4.三年级和二年级古诗苏教版

【小学二年级 】 上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白 赠刘景文 苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 山行 杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书 贺知章 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫 赋得古原草送别 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。 宿新市徐公店 杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布 李 白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

古诗词二首课件苏教版二年级

转载请注明出处短句子网 » 古诗词二首课件苏教版二级

诗句

含有叠音字的古诗词

阅读(275)

1.有叠音词的诗句及作用 叠词的作用:1、增强语言的韵律感、节奏美。2、起强调作用。 词和词常常可以叠起来用,如:干干净净,收拾收拾,白花花等(AABB,ABB,ABCC,ABAB等形式),这样的词用在文句中很有表现力,使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 (1)A A

诗句

怎样指导学生读古诗词

阅读(176)

1.如何指导学生古诗文的朗读 最重要的是注重培养学生的兴趣,学生有了兴趣自然就会自主的学习了。想办法让学生喜欢上古代诗文。可以向学生介绍些好的优秀的古诗文或者一些有很高成就的古代学者。让学生有一种崇拜的心理,应该有助于学生学

诗句

高考必背古诗词文言文常识

阅读(231)

1.高考必背古诗、文言文 都有那些 文言文(18篇) 1.《论语》六则 2.生于忧患,死于安乐 《孟子》 3.鱼我所欲也 《孟子》 4.逍遥游 《庄子》 5.劝学 《苟子》 6.曹刿论战 《左传》 7.出师表 诸葛亮 8.桃花源记 陶潜 9.三峡 郦道元 10.师说 韩

诗句

形容红尘的古诗词

阅读(222)

1.关于红尘的诗句 1.相逢红尘内,高揖黄金鞭。--《相逢行》唐.李白2.红尘陌上游,碧柳堤边住。--《生查子》宋. 晏几道3.日落红尘合。车马乱纵横。--《于长史山池三日曲水宴》唐. 陈子昂4.行舟萦渌水,列戟满红尘。--《泛舟送郑卿入京》唐. 杜

诗句

新课标部编本小学生必背古诗词

阅读(193)

1.新课标小学生必背150首古诗词 小学生背诵古诗词70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见

诗句

使用古诗词出现的问题

阅读(222)

1.古诗词教学中存在的几个问题 小学语文古诗词教学中存在的问题及原因分析 古诗词时中国具有特色的文化遗产,通过古诗词的学习能有效提升小学生的审美情趣,形成正确世界观和人生观,也是中华名族优良文化的传承,在快餐文化的侵蚀下,更应注重古

诗句

小学生古诗词阅读

阅读(243)

1.小学四年级全阅读古诗1一4首 第5课、古诗两首《题西林壁》 苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.《游山西村》陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.第20课、古诗两首《黄

诗句

写都江堰古诗词

阅读(225)

1.描写都江堰的古诗词有哪些 描写都江堰的古诗词如下:1、《十二月十一日视筑堤》朝代:宋代作者:陆游江水来自蛮夷中,五月六月声摩空。巨鱼穹龟牙须雄,欲取闤市为龙宫。横堤百丈卧霁虹,始谁筑此东平公。今年乐哉适岁丰,吏不相倚勇赴功。西山大竹

诗句

离别后思念与牵挂的古诗词

阅读(220)

1.形容离别后思念的诗句有哪些 1.夜雨寄北唐代:李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2.望月怀远 唐代:张九龄海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期

诗句

河南省固始县桃花坞古诗词

阅读(216)

1.描写河南省固始的古诗词有哪些 固始古为番、蓼、蒋等国,东汉光武帝封大司农李通为固始侯,取“通与帝首事,欲其坚固初始欤”之意,固始由此得名,迄今已近2000年的历史。千百年来,固始这片神奇而古老的土地孕育了许多位历史人杰、中华精英。古

诗句

古诗词选择题题库及答案

阅读(190)

1.古诗文选择题及答案 1.《史记》是一部__________。 A.编年体通史 B.编年体断代史 C.纪传体通史 D.纪传体断代史 2.郭沫若曾创作话剧《__________》,刻画了一位曹操平定中原后重金赎回的文学家,作有著名的琴曲歌辞《胡笳十八拍》。 A.李

诗句

深秋残荷败柳古诗词

阅读(286)

1.描写秋天残荷的诗句 宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮 唐.李商隐竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城, 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声.元·萨都刺《过高邮射阳湖杂咏九首》秋风吹白波,秋雨呜败荷。平湖三十里,过客感秋多 .浣溪沙 李璟 菡萏香销翠叶残,西风

诗句

感谢医生老师的古诗词

阅读(1133)

1.赞美医生的古诗词有哪些 1、人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此。——唐·孙思邈《备急千金要方》译文:人的生命非常重,无价可比拟,一己之力救人,一定要有道德。2、古人医在心,心正药自真。今人医在手,手滥药不神。我愿天地炉,多衔扁鹊身。遍

诗句

赏析古诗词的节目

阅读(399)

1.赏读古诗词的电视节目有哪些 1.河北卫视《中国好诗词》2.中央电视台《中国诗词大会》3.陕西卫视的《唐诗风云会》节目简介:1.《中华好诗词》是河北电视台自主研发的一档文化类季播节目。节目以弘扬中国传统诗词文化为宗旨,以寓教于乐为

诗句

含有叠音字的古诗词

阅读(275)

1.有叠音词的诗句及作用
叠词的作用:1、增强语言的韵律感、节奏美。2、起强调作用。 词和词常常可以叠起来用,如:干干净净,收拾收拾,白花花等(AABB,ABB,ABCC,ABAB等形式),这样的词用在文句中很有表现力,使语言充满音乐的和谐美和节奏美。 (1)A A

诗句

怎样指导学生读古诗词

阅读(176)

1.如何指导学生古诗文的朗读
最重要的是注重培养学生的兴趣,学生有了兴趣自然就会自主的学习了。想办法让学生喜欢上古代诗文。可以向学生介绍些好的优秀的古诗文或者一些有很高成就的古代学者。让学生有一种崇拜的心理,应该有助于学生学

诗句

高考必背古诗词文言文常识

阅读(231)

1.高考必背古诗、文言文 都有那些
文言文(18篇) 1.《论语》六则 2.生于忧患,死于安乐 《孟子》 3.鱼我所欲也 《孟子》 4.逍遥游 《庄子》 5.劝学 《苟子》 6.曹刿论战 《左传》 7.出师表 诸葛亮 8.桃花源记 陶潜 9.三峡 郦道元 10.师说 韩

诗句

形容红尘的古诗词

阅读(222)

1.关于红尘的诗句
1.相逢红尘内,高揖黄金鞭。--《相逢行》唐.李白2.红尘陌上游,碧柳堤边住。--《生查子》宋. 晏几道3.日落红尘合。车马乱纵横。--《于长史山池三日曲水宴》唐. 陈子昂4.行舟萦渌水,列戟满红尘。--《泛舟送郑卿入京》唐. 杜

诗句

新课标部编本小学生必背古诗词

阅读(193)

1.新课标小学生必背150首古诗词
小学生背诵古诗词70首 1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见

诗句

使用古诗词出现的问题

阅读(222)

1.古诗词教学中存在的几个问题
小学语文古诗词教学中存在的问题及原因分析 古诗词时中国具有特色的文化遗产,通过古诗词的学习能有效提升小学生的审美情趣,形成正确世界观和人生观,也是中华名族优良文化的传承,在快餐文化的侵蚀下,更应注重古

诗句

小学生古诗词阅读

阅读(243)

1.小学四年级全阅读古诗1一4首
第5课、古诗两首《题西林壁》 苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.《游山西村》陆游(宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.山重水复疑无路,柳暗花明又一村.第20课、古诗两首《黄

诗句

表达坚定信念的古诗词

阅读(234)

1.有关信念坚定的诗句(词句)越多越好
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 ----- 李 斯 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ----- 荀 况 坚持不懈、持之以恒、锲而不舍、绳锯木断、水滴石穿 江城子·密州①出猎 苏轼 老夫聊