惠特曼关于黑人的诗句

1.寻找关于黑人的一首新诗

赏析 惠特曼(1819—1892)美国诗人。

生于长岛。他曾在公立学校求学,任过乡村教师,干过送信、排字等杂务,后在报馆工作,成为编辑。

他喜欢大自然的美景和城市的大街小巷,喜欢歌剧、舞蹈、讲演术,喜欢阅读荷马史诗、希腊悲剧以及但丁、莎士比亚的作品。青年时期,他帮助父亲承建房屋,经营小书店、小印刷厂等,他性格自由散漫,喜欢游荡并和船夫、舵手、渔民、杂役、马车夫、机械工等结交朋友,自称是美国的“吟游诗人”。

1855年出版《草叶集》第一版,收诗12首。南北战争期间,他自愿到华盛顿看护伤员,战后曾先后在政府部门供职多年。

1873年身患瘫痪症,以后始终没有恢复健康,直到逝世,卧床达20年之久。但他的乐观主义,他对生活的热爱,他的民主理想至死不渝。

啊,船长,我的船长哟!这是诗人惠特曼为悼念林肯而写下的著名诗篇。林肯是美国第16任总统,在任期内,他为维护国家统一、摧毁蓄奴制而领导了南北战争,解放了黑人奴隶。

就在美国人民欢庆胜利的时刻,反动势力雇佣的刺客杀害了他。惠特曼为此极度悲痛,写下了很多诗纪念这位伟大的英雄,这首诗是最著名的一首。

在欢庆胜利之时悼念自己的领袖,这首诗的基调是悲壮的。诗人运用了比喻和象征的手法,把美国比作一艘航船,把林肯总统比作船长,把维护国家的统一和废奴斗争比作一段艰险的航程。

赏析 1.作者简介 惠特曼(1819~1892),19世纪美国杰出的民主主义诗人、出生在纽约附近长岛的一个贫苦农民家庭。迫于生活很早就出外谋生,当过杂役、木匠、排字工人、新闻工作者和编辑等,他只受过几年初等教育,后来靠自学阅读了大量世界文学名著,但哺育他成长为时代歌手的,主要还是美国沸腾的社会生活。

他的主要作品有《为了你,民主》、《大路之歌》、《今天的军营静悄悄》、《起义之歌》、《啊,法国之星》和散文《民主展望》等。这些诗歌都编在《草叶集》中,这部优秀诗集成为美国近代文学史上一座光辉的里程碑,是美国民族文学的典范。

作者在创作过程中,在艺术上进行大胆革新;打破长期以来诗歌因袭的格律,首创后来称为“自由体”的新诗形式,即以短句作为韵律的基础,大量采用重叠句、平行句和夸张的形象语言,并吸收了一部分劳动人民的语汇和少量外来语,大大提高了诗歌的表现力 2. 写作背景 1783年,美国脱离英国的统治独立后,国内存在着雇拥劳动制和黑人奴隶制。 1860年11月,以反对奴隶制而著名的林肯当选为美国总统。

南方几个州宣布脱离联邦政府而独立,1861年4月,又首先出兵叛乱,引发了内战。林肯总统上任不到半年,就领导联邦政府军,在广大人民的支持下,经过了四年的奋战,击败了南方叛军,维护了美国的统一,废除了黑人奴隶制。

南北战争是美国历史上第二次资产阶级民主革命。这次革命的成功促进了美国资本主义的发展。

林肯总统为美国历史写下了光辉的一页,功勋卓著。在全国欢庆大胜利的时刻,对民主怀有刻骨仇恨的南方奴隶主派间谍暗杀了林肯总统。

在林肯总统死后,惠特曼写下了《啊,船长,我的船长》这首诗,以表达对林肯的痛悼与怀念之情。 (二).文本分析 1.思想内容 全诗三节,逐层深入地表达了诗人对林肯总统的热爱和深切的悼念之情。

(1)航程结束,大船凯旋,船长却倒下了。噩耗伴随着胜利的巨大欢乐而来,人们为船长的死而悲恸、痛惜。

诗人把美国比作“大船”,林肯比作“船长”,把林肯率领联邦政府军战败南方叛军的过程比作是“度过了一切风险”的“艰苦航程”。这里诗人用象征的手法把美国比做大船,把林肯比做驾驶美国这个大船的船长,把南北战争比做艰苦的航程,通过大船的胜利返航表现林肯的功绩,形象地赞颂林肯,表达对他的爱。

这一节描绘了大船的形象:稳定、威严而英武;突出了航程之艰苦,胜利的来之不易。借此来肯定船长林肯的伟大功绩。

在这一节里,在抒情方式上,诗人直称林肯为“我的船长”“我们的船长”,表达了一个士兵,一个水手,抒发对自己的统帅亲切爱戴之情。 (2).人民群众为大船凯旋而热情欢呼,钟声军号齐鸣,旗帜飘扬,鲜花飞舞,但船长倒下了,人们是多么悲痛! 这一节描写的欢庆胜利的场面极为壮观,通过侧面描述人民群众对林肯的爱戴、敬仰之情,来赞颂林肯。

在抒情方式上,这一节里,诗人称林肯为“亲爱的父亲”,把他当作最亲近的人,这比上节只称林肯为船长感情更近一层。对林肯直接称为“你”,这第二人称与“父亲”的称呼相配合,直接与林肯对话,感情热切而真挚。

(3).航船下锚,大功告成,而船长永远倒下了。 这一节诗人从历史的角度肯定了林肯的成绩,并表达了自己万分悲痛之情。

诗人终于从想象(梦境)中回到现实中来,明确地知道“船长”真的是死了。在这一节里,诗人把林肯改称为“他”,表明诗人清醒的绝望、极度的悲痛。

这首诗作者主要运用象征的手法来描述林肯这个人物的形象,赞美林肯的业绩,表达对林肯的敬仰与爱慕之情。 2.《啊,船长,我的船长》的写作特点是什么? 分析:1.反复咏叹。

诗中以“他已浑身冰凉,停止了呼吸”为主句反复咏叹,其中又有人称上的差别。

2.《黑人》诗歌赏析兰斯敦·休斯

这首诗是休斯乘车去墨西哥的旅途中一气呵成的,他自己说“用了十分钟至一刻钟时间”。

诗人在谈到这首诗的写作过程时,从他父亲对自己同胞的那种“奇怪的厌恶感”,说到他不理解父亲的想法,因为“我是个黑人,我非常喜欢黑人”。接着,诗人谈到列车缓缓从密西西比河上的铁桥上驶过,他由这条古老的河想到黑人的命运,想到林肯总统为了废除奴隶制,亲自乘木筏沿着密西西比河顺流而下到新奥尔良,他又想到黑人过去生活中的其他河流──非洲的刚果河、尼日尔河和尼罗河。

诗就这样产生了。读完全诗,不难看出,诗人叙说了美国黑人从“盘古开天”、非洲祖先,一直到成为美国黑人的全部文明史。

黑人是一个古老的种族,他们在大地上辛勤劳动,对人类历史也作出过贡献。这首诗虽然没有直接描写黑人的苦难和斗争,但却可以激起黑人的民族自尊心和自豪感,可以唤起他们争取自由的热望,可以增强他们为美好未来而斗争的信心。

这首诗写得凝练、深沉,节奏徐缓,但却蕴含着深不可测的力量。

3.美国诗人惠特曼的诗

【1】:我坐着,观望世界上所有的忧患,所有的压迫和耻辱。. 看着,听着,一声不响。 --沃尔特·惠特曼 《草叶集》

【2】:艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中 --惠特曼

【3】:你要到远处寻觅吗?你最后一定会回来的, 在你所熟悉的东西中找到最好的,或者像最好者一样好, 在你最亲近的人中找到最中意的、最强健的和最爱你的。。 幸福、知识,不在别处而在这里。 --沃尔特·惠特曼 《草叶集》

【4】:我无论生活在哪里,遇到任何意外都要保持自我平衡,面对黑夜,风暴,饥饿,嘲弄,事故,挫败,都要像树木和动物那样坚韧。 --沃尔特·惠特曼 《草叶集》

【5】:对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 --惠特曼

【6】:没有哪座为自由而牺牲者的坟墓不长出自由的种子, 而种子又必然生出种子, 春风带它们到远方播种,雨雪将滋养它们。 没有哪个被解脱躯壳的灵魂是暴君的武器所能吓跑, 它将在大地上到处无形地前进,低语着,商量着,告诫着。 自由,让别人对你失望去吧-------我永远不对你失望。 --沃尔特·惠特曼 《草叶集》

【7】:我既老且幼,既愚且智, 既无视于他人,又关切他人, 既具母性,又具父性, 如同幼儿,也如成人, 兼具粗鄙,及精美的品质, 多国之国, 最小者与最大者又有何异? 我如空气般消逝, 自淡微的阳光中卸下白链, 在海风中伸展身体, 让它在锯齿中漂流。 我将自己化为尘土, 以滋养深爱的青草地, 如果你还要我,请在你的鞋跟底下找我。 你几乎不瞭解谁是我,或我所意指, 但我仍将照拂你的健康, 且滤清你的血液。 找不到我, 要继续努力, 此处寻未著,可往别处寻, 我会在某处等你。 --惠特曼 《草叶集》

【8】:人生的意义,不在于财富的积累,而在于精神的追求和灵魂的宁馨。 --惠特曼

【9】:港口已不远,钟声我已听见。万千大众在欢呼呐喊,目迎我们从容返航,我们的船长威武而勇敢。 --沃尔特·惠特曼 《哦,船长,我的船长》

【10】:港口已不远,钟声我已听见。万千大众在欢呼呐喊,目迎我们从容返航,我们的船长威武而勇敢。 --沃尔特·惠特曼 《哦,船长,我的船长》

【11】:从此我不再希求幸福,我自己便是幸福。凡是我遇见的我都喜欢,一切都被接受,一切对我都是可爱的。从这时候起我使我自己自由而不受限制,我走到我所愿去的地方,我完全而绝对地主持着我自己。温和地,怀着不可抗拒的意志,从束缚着我的桎梏下解放我自己。 --惠特曼 《大路之歌》

【12】:当我活着时,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。 --惠特曼

【13】:哪里有土,哪里有水,哪里就长着草。 --沃尔特?惠特曼 《草叶集》

【14】:不求苍天俯就我的美意,但求永远恣意挥洒。 --惠特曼 《自我之歌》

【15】:因寒冷而打颤的人,最能体会到阳光的温暖。经历了人生烦恼的人,最懂得生命的可贵 --惠特曼 《草叶集》

【16】:做一个世界的水手,游遍每一个港口。 --沃尔特·惠特曼

【17】:当失败不可避免时,失败也是伟大的。 --惠特曼

4.《黑人》兰斯敦休斯的诗歌赏析

这首诗是休斯乘车去墨西哥的旅途中一气呵成的,他自己说“用了十分钟至一刻钟时间”。

诗人在谈到这首诗的写作过程时,从他父亲对自己同胞的那种“奇怪的厌恶感”,说到他不理解父亲的想法,因为“我是个黑人,我非常喜欢黑人”。接着,诗人谈到列车缓缓从密西西比河上的铁桥上驶过,他由这条古老的河想到黑人的命运,想到林肯总统为了废除奴隶制,亲自乘木筏沿着密西西比河顺流而下到新奥尔良,他又想到黑人过去生活中的其他河流──非洲的刚果河、尼日尔河和尼罗河。

诗就这样产生了。读完全诗,不难看出,诗人叙说了美国黑人从“盘古开天”、非洲祖先,一直到成为美国黑人的全部文明史。

黑人是一个古老的种族,他们在大地上辛勤劳动,对人类历史也作出过贡献。这首诗虽然没有直接描写黑人的苦难和斗争,但却可以激起黑人的民族自尊心和自豪感,可以唤起他们争取自由的热望,可以增强他们为美好未来而斗争的信心。

这首诗写得凝练、深沉,节奏徐缓,但却蕴含着深不可测的力量。

5.惠特曼的诗体现美国人的什么精神

1、惠特曼的诗歌体现美国精神,当然是最集中地表现在其代表作《草叶集》中。所以分析这本诗集,就可以分析出体现的到底是什么样的精神。

1)草叶是顽强生命力的象征,在哪儿都能扎根生长。草叶也是发展的象征,它自由生长,并不需要人们的照料。草叶还是民主的象征,就像黑人与白人、总统与贫民之间没有贵贱之分一样。

2)据此,虽说《草叶集》涉及面非常广,思想也非常庞杂,但其基本的主旨大概还是可以归为三个词:自我、创造、民主。

2、具体解读:

诗人写诗强调自我,认为自己的命运自己决定,发现自我,探索自我也就是发现美国、了解美国。自我意识还可以扩大为民族以及宇宙的意识。诗人还认为自己应不断的劳作,加入宇宙的生命大循环之中。他除了歌颂自然,还认为人类所创造的一切都是美的。诗人出身贫民,什么活都干过,也就更清楚的知道普通人的生活和价值观,所以,诗人讴歌的对象之中有长满老茧的双手,流汗的身体。

瓦尔特·惠特曼用几十年的时间吸收人民的意志和热情,将之熔铸为一部自由奔放、丰富庞杂的诗集——《草叶集》,唱出了美利坚合众国的新生,成为美国现代诗和现代文学的开山鼻祖。

《草叶集》中的诗歌便像是长满美国大地的芳草,生气蓬勃并散发着诱人的芳香,开创了美国民族诗歌的新时代。作者在诗歌形式上有大胆的创新,创造了“自由体”的诗歌形式,打破了传统的诗歌格律,以断句作为韵律的基础,节奏自由奔放,汪洋恣肆,舒卷自如,具有一泻千里的气势和无所不包的容量。

《草叶集》是惠特曼一生创作的总汇,也是美国诗歌史上一座灿烂的里程碑。作品包含了丰富而深刻的思想内容,充分反映了十九世纪中期美国的时代精神。诗人站在激进的资产阶级民主主义立场上讴歌美国这块“民主的大地”。

《草叶集》既是惠特曼自我心灵发展的史诗,又是美国民族发展、成长的史诗。

民主是贯穿《草叶集》的主题。诗人热情讴歌各种职业的劳动者开阔新大陆、建立城市、创造新世界的的伟大业绩。而《草叶集》在艺术形式上所创作的革命性贡献就是大胆打破了传统诗歌格律,创造了后来成为自由体诗的新形式。诗人认为,民主之声不能受传统的诗歌形式束缚。拖长的、流畅的诗行本身就体现了贯穿全诗的自由主题。同时,把俚语土话引进诗歌,也就等于为普通百姓挣得了艺术创作的权利。《草叶集》的风格正像当时新生的美利坚民族一样,具有丰富的多样性。勾勒出了美国的民族精神。

3、作者简介:

沃尔特·惠特曼(Walt Whitman,1819年5月31日-1892年3月26日),生于纽约州长岛,他是美国著名诗人、人文主义者,他创造了诗歌的自由体(Free Verse),其代表作品是诗集《草叶集》。

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