1.牧童骑黄牛一诗在小学语文几年级字
牧童骑在黄牛背上,
歌声在树林中回荡。
心想捕捉鸣叫的知了,
马上站在树下一声不响。
这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅,明白如话,通过动静结合的描写,把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。
“牧童骑黄牛,歌声振林樾”一句,写牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。“骑黄牛”表现了牧童悠闲自在的神态。“歌声”则表达了牧童愉快的心情。声色俱备,情景交融,勾画出了一幅色彩鲜明的“牧童行歌图”。
“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”一句,写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止了唱歌,一声不响地站在树下,盯住鸣蝉。“意欲捕鸣蝉”不是写诗人所见,而是诗人对牧童心思的推想。“忽然闭口立”是写牧童的机灵敏捷的动作、神态变化。这句诗抓住牧童刹那间心理发展和动作变化这一细节,生动形象地勾画出一幅“牧童捕蝉图”。
2.牧童骑黄牛一诗在小学语文几年级字
牧童骑在黄牛背上,歌声在树林中回荡。
心想捕捉鸣叫的知了,马上站在树下一声不响。这是清代诗人袁枚写的一首五言绝句,写夏天中午所见到的情景。
诗的语言清新流畅,明白如话,通过动静结合的描写,把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。“牧童骑黄牛,歌声振林樾”一句,写牧童悠然自得地骑在黄牛背上,他唱着牧歌,嘹亮的歌声在树林中回荡。
“骑黄牛”表现了牧童悠闲自在的神态。“歌声”则表达了牧童愉快的心情。
声色俱备,情景交融,勾画出了一幅色彩鲜明的“牧童行歌图”。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”一句,写牧童行走间,忽然想捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止了唱歌,一声不响地站在树下,盯住鸣蝉。
“意欲捕鸣蝉”不是写诗人所见,而是诗人对牧童心思的推想。“忽然闭口立”是写牧童的机灵敏捷的动作、神态变化。
这句诗抓住牧童刹那间心理发展和动作变化这一细节,生动形象地勾画出一幅“牧童捕蝉图”。
3.小学二年级语文上册牧童奇黄牛,
【小学一年级】
上册:《静夜思》李白
静夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里
春晓 (孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
村居 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
所见 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
小池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【小学二年级 】
上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白
赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
山行 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫
赋得古原草送别 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。
宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【小学三年级 】
上册:《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼
夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
望天门山 唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
饮湖上初晴后雨 (北宋)苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹,《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐
咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
乞巧 唐·林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
嫦娥 李商隐
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。
4.小学补充诗句,马上要,谢谢
牧童骑( 黄牛 ),忽然闭口立。
留连( 戏蝶 )时时舞,自在( 娇莺 )恰恰啼。
( 孔雀 )东南飞,五里一徘徊。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋( 鹦鹉 )洲。
带动物的:
1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
4、不入虎穴,焉得虎子。
5、一朝被蛇咬,十年怕井绳。
6、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
7、路遥知马力,日久见人心。
8、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。
9、好山好水看不足,马蹄催趁月明归。
10、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
11、乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴。
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12、虹随余雨散,鸦带夕阳归。
13、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
14、落花人独立,微雨燕双飞。
15、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
16、大漠沙如雪,燕山月似钩。
17、一雁下投天尽处,万山浮动雨来出。
18、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
19、铁马夜嘶千里月,雕旗秋卷万重山。
20、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
21、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
22、遍身罗绮者,不是养蚕人。
23、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
5.小学描写动物的诗句
1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)
2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》)
3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)
5.荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)
6.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
7.山光悦鸟性,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
8.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白《独坐敬亭山》)
9.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》)
10.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍《人若耶溪》)
11.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
12.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
13.春风得意马啼疾,一日看尽长安花。
14.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
15.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)
16.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)
17.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》)
18.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)
19.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)
20.西塞山前白鹭飞;桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)
21.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。(王维《观猎》)
22.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
23.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)
24.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔灏《黄鹤楼》)
25.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
26.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经·关雎》)
27.蒌篙满地芦芽短,正是河豚欲上时。(苏轼《题惠崇〈春扛晚景〉》)
28.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
6.【小学三年级描写童真童趣的诗句有那些
范成大《四时田园杂兴》 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.李白《古朗月行》小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端,仙人垂两足,桂树何团团.白兔捣药成,问言与谁餐?辛弃疾《清平乐(村居)》茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬高鼑《村居》草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.俞樾《所见》牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.胡令能《小儿垂钓》蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.杨万里《初夏睡起》梅子流酸溅齿牙,芭蕉分绿上窗纱.日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花杨万里《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.贺知章《回乡偶书》少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.儿童相见不相识,笑问客从何处来.。