1.关于花坛的诗词
1、花坛里栽种了许多错落有致的花儿,红的、紫的、粉的、绿的、黄的、白的,各种颜色交杂摘一起,五彩缤纷,给校园增添了无穷的生机。
2、花坛两边,有两棵石榴树,它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。 3、花坛是用红色的砖彻成的圆形的。
里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师,给花坛里的朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链,让它们变得更加柔美。
4、花坛中央,种着几棵高大清秀的美人焦。它那深绿色的叶子,像一把绿色的八焦扇。
它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色花朵,多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀! 5、花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。
老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。 6、秋天,菊花成了众人焦点,花坛里有各种菊花有红的、黄的、白的等等它们千姿百态,刹时耀眼。
7、秋天到了,对于小花小草们来说,是个难过季节。因为“风妖”来了!你看,“风妖”来了。
小花小草们都心惊胆战,生怕被“风妖”的芭蕉扇扇走。果然,“风妖”把花坛里小部分扇走了,其他的小花小草们都很伤心。
不过,他们又很快地振作起来了。
2.关于花坛的诗词
1、花坛里栽种了许多错落有致的花儿,红的、紫的、粉的、绿的、黄的、白的,各种颜色交杂摘一起,五彩缤纷,给校园增添了无穷的生机。
2、花坛两边,有两棵石榴树,它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。
3、花坛是用红色的砖彻成的圆形的。里面栽满了各种色彩的花朵儿。大自然像一位技术高超的化妆师,给花坛里的朵朵姹紫嫣红、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶莹透亮的项链,让它们变得更加柔美。
4、花坛中央,种着几棵高大清秀的美人焦。它那深绿色的叶子,像一把绿色的八焦扇。它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色花朵,多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀!
5、花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像,是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着,面带微笑,眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手,仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。
6、秋天,菊花成了众人焦点,花坛里有各种菊花有红的、黄的、白的等等它们千姿百态,刹时耀眼。
7、秋天到了,对于小花小草们来说,是个难过季节。因为“风妖”来了!你看,“风妖”来了。小花小草们都心惊胆战,生怕被“风妖”的芭蕉扇扇走。果然,“风妖”把花坛里小部分扇走了,其他的小花小草们都很伤心。不过,他们又很快地振作起来了。
3.形容花坛的词有那些
秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。
我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。
首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。
红的似火,黄的像金,白的如雪。两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。
在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以,它是我们学校的骄傲。
草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。
早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。
中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。
这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。
高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。
瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。
这片草坪给同学们带来了许多欢乐。 在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。
那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。
铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。常言道:“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密。
一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子:有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱。
你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说:“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。 我爱母校,更爱校园的秋天。
我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上。
4.描写花坛的优美句子
1、草地上热闹非凡。
你瞧,那可爱的小松鼠正在寻找食物,它东走西窜,还是没有找到食物。蜜蜂在花丛中飞来飞云,无忧无虑。
菊花开了,有的黄,有的蓝,有的红,还有的像妈妈美丽的卷发,在阳光下一闪一闪的,好看极了。 2、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。
春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。 3、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长…… 4、春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。
因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。
5、冬天,大雪纷纷扬扬的下了下来,当我在路边的时候,而那些树木和植物都已经被雪屈服了,他们好像一幅幅雪白的“睡没人”的画,在沉睡它们等待着春天的苏醒过来,还有很多的动物都已经入睡了,只有生命力顽强的白杨树驻守在哪里,好像那些长年在外的士兵一样。 6、冬天是我们最喜欢的季节,因为每一到了冬天大人们都会叫我们去山上把山上的泉水带下来,因为他们说冬天用泉水泡菜是最好喝的,冬天的泉水是滚烫滚烫的!比自来水还更甜,更好喝,我一向不懂得品茶,可是到了冬天从山上装下来的泉水,我似乎懂得品尝了。
7、河清流通见底,如同一条透明的蓝绸带。一群小鱼顶着水游过来。
它们一会儿浮出水面,一会儿潜下水底不见了。突然,小乌龟从水底钻出来,有的和小鱼赛跑,有的出来散步,还有的游上水面透气呢。
8、今天,我又来到山顶,火辣辣的太阳照射在铜梁洞上,无数个影子从石板路上钻了出来,微风一吹,许许多多的蒲公英飘在天空中,星星点点的,好似少女们穿着白色的毛绒裙飞在半空翩翩起舞。放眼望去,山间田野里,有许许多多紫蝴蝶在嬉戏,我觉得很奇怪,这段时间应该没有太多的蝴蝶呀?于是,我走近一看,惊奇地发现那是蝴蝶兰,是一种外形很像蝴蝶的美丽的花。
哼!小蝴蝶想骗我可没那么容易。 9、近处是一片茂密的树林,树上的叶子长得非常茂盛,遮住了灿烂的阳光。
小松鼠从树洞里探出头来,东瞧瞧、西望望,好像在认真地寻找食物。地上的小草仿佛调皮的小男孩,在风妈妈的抚摸下,时不时地点了点头。
五颜六色的野花像婀娜多姿的小姑娘在风中翩翩起舞。突然,一只小白兔在草丛里蹦了出来,睁大它那红红的眼睛好奇的看着这美丽的世界。
10、看,秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的,有的像一把把黄色的小扇子,有的像黄色的手掌,还有的像黄色的爱心。
它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像铺了一地金子。
橙红色是果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢! 11、秋风来到果园里,它觉得果园太枯燥,就呼的一吹,把果园吹的五彩缤纷。苹果穿上了大红袍,香蕉兄弟穿上了黄色的紧身衣,葡萄穿上了水晶晶的减肥衣……果园里的水果们个个都穿上了漂亮的衣裳。
12、秋天带着一身金黄迈着轻盈的脚步来到人间。田野里稻浪滚滚,万里飘香;玉米披着那金黄的外衣。
农民伯伯正开着收割机收割着稻谷呢!看着他们甜甜的笑容就知道他们有多开心。花园里,菊花竞相开放,红的像火,粉的像霞,白的像雪……五颜六色,千娇百媚。
一阵风吹来,花朵轻轻摇曳,散发出幽幽的芳香,沁人心脾。树林里,枯黄的落叶在空中飞舞,恰似黄蝴蝶翩翩起舞,它们悄悄地落到地上,化作泥土,为树儿将来茁壮成长奉献出自己最后一份力量。
13、秋天的菜园又是一番景象。我来到菜园,走进一看,真是品种齐全。
有西红柿,有辣椒,有茄子……西红柿披上了红纱,个个像羞红脸的小姑娘。呦!你看,那些可爱的小辣椒;红得似火,藏在碧绿的枝叶下,像一个个漂亮的少女拿着扇子在遮挡太阳呢。
紫色的茄子穿着大紫袍挂在枝干上,远远望去,多像一位傲气的学者呀! 14、秋天的天空格外高,格外远,格个蓝。蓝得像一块巨大的蓝水晶。
你看,蓝天上飘着朵朵白云,像棉花糖一样。又像美丽的仙女的在蓝底的绸缎上绣上的大白花,漂亮极了。
白云慢慢移动~移动,逐渐变成了绵羊,变成了小狗,变成了大山,变成了棉花地,变成了海洋…… 15、秋天来到田野里,它到处走走,觉得田野里很枯燥,就呼的一吹,把田野吹的金黄金黄的。高粱被秋风吹红了,玉米吹干了胡子,稻子吹弯了腰……田野被吹的金黄金黄的。
16、秋雨停了,秋天到了,太阳出来了。看,苹果悄悄地打开了绿叶。
秋雨姑娘在田野里散步。红红的高粱看见秋雨姑娘再看看自己,羞极了,把自己遮了起来;稻谷看见了秋雨姑娘,弯了个腰,像是在鞠躬呢! 17、如果春天来了,你去那片山林的话,你会闻到一股扑鼻而来的香气,是你挡。
5.用一句话赞美花坛
在我们校园的中央,有一个美丽的大花坛。
每当万紫千红的春天来临时,花坛里的迎春花就伸展出无数条枝丫来,金黄色的迎春花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽风姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——嫩绿的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧!可惜它们太弱小了,所以,只能生存在那些群芳争艳的迎春花下面了。
当夏日来临,花坛又换成另一番景象。一株株清秀挺拔的杨树屹立在花坛四周。这一株株杨树张开一个个小手掌般的叶子,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些杨树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那种热意,早已消散得无影无踪了。
阵风萧瑟的秋天来临了,花坛里到处都是枯枝败叶,可就在这落叶中间,几株姿态迥异的菊花在风中绽放,不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但经常受到同学们的赞美,这是因为它有着傲霜斗雪的性格。
一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,百花凋零。在这寒冬腊月里,唯独红梅坚强不屈地屹立在风雪中。像一个个钢铁战士,难怪人们要用红梅来比喻顶风傲雪的英雄豪杰。
我们校园的这个花坛中,就像有一个技艺高超的魔术师,根据一年四季交换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。
6.描写花坛的词语
花团锦簇、繁花似锦、万紫千红、五颜六色、五彩缤纷。
一、花团锦簇
拼音:huā tuán jǐn cù
释义:锦:有彩色花纹的丝织品;簇:丛聚;聚成一团。指花朵、锦绣汇聚在一起。原指华丽高贵的服饰。形容五彩缤纷、繁华艳丽的景色。也形容衣饰华美的人群或文章辞藻华丽。
出处:明 吴承恩《西游记》第94回:“真是个花团锦簇!那一片富丽妖娆,真胜似天堂月殿,不亚于仙府瑶宫。”
白话释义:真是个花团锦簇!那一片富丽妖娆,真胜似天堂月殿,不亚于仙府瑶宫。
二、繁花似锦
拼音:fán huā sì jǐn
释义:繁:多;锦:织有花纹的丝织品。无数色彩鲜艳的花;好像漂亮的锦缎。
出处:曹靖华《点苍山下金花娇》:“我们坐在……繁花似锦的花丛中,听她谈起沙村公社来。”
示例:繁花似锦的四月,到处是一派生机勃勃的景象。
三、万紫千红
拼音:wàn zǐ qiān hóng
释义:形容百花齐放;色彩艳丽的景象。现多比喻事物丰富多彩或景象繁荣兴旺。
出处:宋 朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
白话释义:东风荡漾,拂面而来,随处都能感受到春天的气息,春风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。
四、五颜六色
拼音:wǔ yán liù sè
释义:色彩鲜艳繁多;非常美丽。
出处:清 李汝珍《镜花缘》第14回:“惟各人所登之云,五颜六色,其形不一。”
白话释义:只是各人所登的说,五颜六色,他的表现不一。
五、五彩缤纷
拼音:wǔ cǎi bīn fēn
释义:五彩:原指青、黄、赤、白、黑五种颜色;后泛指多种颜色;缤纷:繁多交杂的样子。各种颜色错杂繁复。
出处:清 吴趼人《二十年目睹之怪现状》:“铺设得五彩缤纷,当中摆了姊姊画的那一堂寿屏,两旁点着五六对青烛。”
白话释义:铺设得五彩缤纷,当中间摆了姐姐画的那一堂寿屏,两旁边点着五六对青烛。
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