短句子网1.关于思乡活动的主持词要怎么写
主持合：各位来宾，各位朋友，大家好。
女：故乡的山最美，故乡的水最清，故乡的人最亲。刚刚告别八月十五圆圆的月亮，我们就相聚在海边草屋，相聚在这网络连接的家园，用心、用情、用对故乡刻骨铭心的爱，吟诵故乡的山、故乡的水、故乡的人。
男：张爱玲说过：回忆这东西若有气味的话，那就是樟脑的香，甜而稳妥，像分明的快乐，甜而惆怅，像忘却了的忧愁。而家乡的味道就隐藏在记忆的角落里，一旦拼对了思乡的密码，家乡就会跳将出来，让人们惆怅百结。
无论你身在天涯的何处，思绪都会被牵往一个方向，那里就是你的家乡。 女：下面进入第一篇章：故乡的山 男：曾有人把山比喻为母亲，绿树再高，生长在母亲的怀里；长江再长，来源于山的怀抱。
请听《苍穹下的唐古拉山》，作者：逸野 朗诵： 女：站在巍巍高山的顶峰，展望群野，心随之飘荡，山是绿的，山上的水是清的，山下的景呵，也是一幅绝妙的图画。请欣赏燕云飞笔下的《天山天池，我美丽的新娘》 朗诵 男：云天辽远，天风浩浩，头顶的云霞呀摊开了黄土的伟大，遒劲的长风将那山的背影给了苍茫，故乡的情愫在心中，山的牵挂在梦中。
请听《陕北：黄土高原》（删节稿），作者：黑马，朗诵： 女：如芒、如柱、如塔、如屏、如人、如兽、如剑指苍穹、如神魔翩跹。千峰万峦，千万种风情，千万个姿态，请欣赏黄杨树笔下的《美哉，张家界》 朗诵： 男：故乡的水孕育着缱绻的柔情。
一滴滴、一串串、一簇簇，从高山披挂下来，岩石拦不住，白云留不住，一路长车，无数次地碰撞、无数次地激情奔放，浩浩荡荡，盛开的是永远不败的浪花。 女：请欣赏第二篇章：故乡的水 男：一浪高过一浪的涛声，一声高过一声的号子，只有无言的江风，依然吹送着千古的年轮，依然吹送着一种绝对的深远和忧伤。
海狼的《川江号子》把我们带进了大江的凝重之中。朗诵： 女：西湖的荷花，杭州的风，在游子思乡的清清的水里，那晶莹的水珠在荷叶的拥抱中，如同一个孩子闪烁着灿烂的笑容，流淌的是江南的小桥流水。
请听《江南情思》作者：芙蓉仙女 朗诵： 男：有一种梦境，是要用心感知的，那就是海之梦……假如有人要问 你现在最想去什么地方？我会毫不犹豫地回答：去--海-边。请欣赏《海之梦》 作者 蓝诺 朗诵 女：山是摇篮，水是歌。
故乡的青山绿水呵，是爱的源泉、是那万种风情的源泉，天空中飘渺的云彩抒发的是游子的思乡之梦。 男：心灵与心灵的相交，闪出的是爱的火花；情与情的交融，拽出的是长长的情愫，山美、水美，故乡的人更美。
女：下面进入第三篇章：故乡的人 男：风中飞雪最具诗意，“飞舞透帘栊”是一种境况，“朔雪劲且哀”又是一种景致。英雄的壮歌、奶奶的故事，还有那东北汉子的高腔大嗓给了故乡永远的豪气。
请听 朗诵的《风雪北大荒》，作者眸上心痕。 女：沙漠上生命力最强的是那不知名的小草还有那扯上嗓门让地球抖三抖的石油工人，虽然没有响亮的头衔，根须却扎得很深很深。
请欣赏石油部落心中的《石油汉子与小草》 朗诵： 男：古老的红豆传递着相思，现代的红豆表达着爱情。在爱的季节，好好的感受爱情；在爱的季节，好好的享受爱情；在相思的日子里，采撷一把红豆，让爱更近一点，让红豆跟着心一起远行。
请欣赏空镜子心中流淌着万般情思的《红豆》 朗诵： 女：岁月的长河，千年不息，万年不止。多少记忆随风而逝，又有多少东西值得挽留？穿越岁月的河流，已不见往日的波涛，屈原走了，留下永远的遗憾，刻下永久的伤痕；而《离骚》、《九歌》等光辉诗篇和那不屈的精神却永远留在中华民族辉煌的史册上。
请欣赏《归来吧，游走的灵魂》 作者：茗香溢远 朗诵： 男：无风的日子，独坐树下，听爱情如银色的瀑布在月下流淌。摊开酒杯，想象着梦中的风筝，该怎样在我心灵的天空放飞。
一杯酒，溢出了一条连绵不绝的河流，愈饮愈多。也许我会选择一个早晨，踏着落满苦楝花的小路悄然而去。
请听《无风的日子》 作者：西楼听雨 朗诵： 晚会结束语 男：故乡是一团火，石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。这把火与血液一起燃了很久很久，给男人们山一样的脊梁，给女人们水一样的柔情…… 女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。
这盏灯亮了许久许久，给远征的游子以光明，给疲惫的汉子们以一丝宽慰…… 男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。 女：在这月圆时分，仰望长空那一轮皎洁的明月，心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。
男：爱吧，爱世间的一切；爱山、爱水、爱故乡。 女：故乡是火种，故乡是源泉。
男：抓一把黄土，放在嘴里，把故乡留在血液里。 女：爱的火焰在家乡点燃，融化纷繁的世界。
男：爱的溪流从故乡流出，走遍茫茫江海。 女：朋友们，让我们披着银色的月光，跟随飘曳的夜风，跟随闪烁的流星，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。
男：我爱家乡山、水、人晚会到此结束。谢谢朋友们的光临。
女：谢谢朋友们的支持。 合：再见。
2.思乡活动主持词怎么写
齐：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
女：“露从今夜白，月是故乡明。”皎洁的月光总会勾起游子的思乡之情，乡情——这是人世间最美好的情感。
男：故乡，是游子永远的思念，是游子梦中的牵挂；
女：故园是远游学子寒冷时的火炉，疲惫时的港湾，受伤时的疗养所。
齐：天涯游子意，浓浓思归心。倚立窗前，望向遥遥茫茫的家乡，思念之情源源不断地奔涌而来。
齐：：#####现在开始！
女：家乡，多美的词语，多美的地方。我多想回到家乡，再回到她的身旁，看她的温柔善良。下面####。大家掌声欢迎！
男：这深切的思乡之情，犹如大海的波涛，汹涌澎湃，久久难以平息。接下来由#####为大家表演。
……
男：故乡，思念故乡，思念故乡不需要理由。
女：故乡，思念故乡，是不需要任何借口的。
合：游子无时无刻不在思念故乡。
男：悠悠天宇旷，切切故乡情。
女：绵绵民族魂、浓浓故乡情”
男：谁不爱故乡
女：谁不恋故土
齐：爱家乡，爱祖国，是我们永远的誓言。####到此结束，谢谢大家！
3.有关浓浓思乡主持人开场白怎么说
浓浓思乡情主题活动 洋溢着浓浓乡情的第二组课文学完了，紧接着就是口语交际《策划一次活动》。
在大家纷纷发表意见之后，我整理了一下，准备在班队活动课上举行一次“浓浓思乡情”主题活动。取消以往的小品相声等节目形式，将节目形式全部集中在诗歌朗诵和唱歌两方面。
下面是几个班干部和我一起策划的活动初稿，但愿活动能顺利完成。开场白：（背景音乐《念故乡》） 男：露从今夜白，月是故乡明，远离故土的人，总会思念自己的家乡，这是人世间美好的情感。
女：望着云彩，思念故乡。思念故乡，望着云彩。
谁不爱故乡，谁不恋故土。这是一种儿女对母亲般的关心思念。
男：通过第二组课文的学习，我们都感受到了漂泊在外的游子那份浓浓的乡情。女：全体起立，一起背诵《古诗词三首》（全班齐背诵） 男：风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
就让我们在纳兰性德的词中拉开今天活动的序幕吧。女：我宣布：浓浓思乡情主题活动 齐：现在开始！第一部 浓浓乡情 悠悠诗心 男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化 女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受。女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：今天，让我们走进诗文的世界，去感受诗人们朴质、真切的情思。女：今天，让我们徜徉在诗文的长河中，去感受博大精深的中华文化。
男：请欣赏诗朗诵《月夜舍弟》《九月九日忆山东兄弟》（两位同学上台表演诗朗诵） 男：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。女：短短的诗句，透着浓浓的亲情。
男：淡淡的忧愁，遥寄深深的思念。女：在思乡的诗句中，以李白的《静夜思》最为出名，让我们一起来高声朗诵吧。
（全班诗朗诵） 男：“儿童相见不相识，笑问客从何处来。” 女：一幅生动的画面，烘托出一个久别游子的沧桑和喜悦，有请女同学为大家朗诵贺知章的《回乡偶书》（女同学齐诵《回乡偶书》） 男：请欣赏男生朗诵《杂诗》（男生齐诵《杂诗》） 女：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。”
男：这是思乡游子绵绵不断的情思，齐：那是古老深厚的乡土故园之情，女：请欣赏诗朗诵《逢入京使》。（小组诗朗诵） 男：那一行行自胸中流淌出的文字 女：那一颗颗跳动着的赤诚之心 合：震颤着我们的心灵。
男：那么，在台湾诗人余光中眼中，故乡又是怎么样的？请欣赏《乡愁》（一位同学上台表演诗朗诵） 女：故乡啊故乡，曾让多少诗人魂牵梦萦。请全体起立，一起朗诵《故乡》第二部 浓浓乡情 款款乡音 男：中华诗文浩若烟海，女：华夏文明光辉灿烂。
男：除了诗篇，海内外还流传着大量优美动人的思乡曲。女：归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子。
一句思念家乡的词，深深地勾起了游子浓浓的思乡之情。你看，一片《故乡的云》，正向我们飘来。
（独唱《故乡的云》） 男：浮云终日行，游子久不至。一片浮云勾起了游子的思乡之情。
一杯酒，溢出了一条连绵不绝的河流，愈饮愈多。请男生齐唱《九月九的酒》。
女：我生在一个小山村，那里有我的父老乡亲，胡子里长满故事，憨笑中埋着乡音。请欣赏女生小组唱《父老乡亲》。
男：念故乡，念故乡，故乡真可爱，天青青，风亮亮，乡愁阵阵来。故乡人今如何，常念念不忘。
请欣赏《念故乡》（女生合唱《念故乡》） 女：傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖国的无尽思念，也表达着一位华侨老人一颗眷恋祖国的心。全班起立，齐唱《我的中国心》结束语：（背景音乐《念故乡》） 男：故乡是一团火，石与石的碰撞燃起彤红彤红的火。
这把火与血液一起燃了很久很久，给男人们山一样的脊梁，给女人们水一样的柔情…… 女：故乡是一盏灯，昼与夜的呼唤点起明亮明亮的灯。这盏灯亮了许久许久，给远征的游子以光明，给疲惫的汉子们以一丝宽慰…… 男：走过千山，涉过万水，最美的是故乡的山、故乡的水、故乡的人还有故乡的情。
女：在这难忘时刻，回顾第二组的课文和今天的活动，我们心中荡漾的是对故乡的爱，荡漾的是对故乡的思念和赞美。男：爱吧，爱世间的一切；爱山、爱水、爱故乡。
女：故乡是火种，故乡是源泉。男：抓一把黄土，放在嘴里，把故乡留在血液里。
女：爱的火焰在家乡点燃，融化纷繁的世界。男：爱的溪流从故乡流出，走遍茫茫江海。
女：亲爱的同学们，也许多年后的一天我们也会离开家乡，就让我们记住今天所吟所诵所唱的每一字每一词每一句吧，让心灵回到可爱的故乡，让思想回到孕育我们成长的故乡。男：我宣布，五（7）班“浓浓思乡情”主题活动到此结束。
4.跪求一份主题班会的主持稿,急
浓浓的乡情”主题队会活动方案（议论稿）
活动目标：
1.通过活动，培养对家乡的热爱之情。
2.能围绕“浓浓的乡情”这个主题培养自主合作的参与意识。
准备方案：
1. 宣传委员、活动策划人课前准备好黑板背景、课桌摆放等。
2. 了解班级同学特长，以便策划。
活动流程：
一：班主任发言
二：主持人白
三：开始队会
四：老师总结
活动环节：
一：说家乡话，唱家乡歌：
1.读家乡童谣《送松糕》（全班）
2.普通话翻译成家乡话，正确者有奖（全班）
二：背思乡诗，诉思乡情：
1.情景剧《秋思》（共4人）
2.背诵思乡诗篇，老师定（5人）
3.弹唱《外婆的澎湖湾》（1人弹，4人唱）
4.讲述自己家乡的人情风貌（1人）
三：品家乡菜，增爱乡情：
1. 介绍家乡名小吃（2人）
2. 品尝名小吃
中队主题队会“浓浓的乡情”活动主持稿
甲：人是家乡好。月是家乡明。
乙：山是家乡翠。水是家乡粼。
甲：故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 。
乙：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。
合：五（5）班中队主题队会“浓浓的乡情”现在正式开始！请班主任林老师致辞！
甲：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。
乙：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。
甲：下面请欣赏集体朗诵：《送松糕》
乙：家乡话，是最娓娓动听的语言；家乡话是每个人的第一语言。下面开始集体游戏：“翻译家乡话”。
甲：游戏规则如下：由老师指定的同学作答，回答主持人提供的一个普通话字词，把它翻译成平阳话，正确者有奖，由于时间有限，奖品有限，只能十五个同学参与哦。
甲：秋天是思念的季节，那枚枚黄叶也是一份份哀愁……下面请欣赏情景剧：《秋思》由______同学作文改编。
甲：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；
乙：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。
合：下面请欣赏由____、____、____、____、____同学带来的节目：“古诗里的相思”
甲：忘不了临行之前亲人嘱咐；
乙：铭记住飘泊万里叶落归根。
甲：让我们走进那一片《外婆的澎湖湾》。
乙：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心；
甲：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂。
乙：请_____同学来介绍介绍咱们的家乡吧！
甲：是的如同_____同学所说的，我们的家乡平阳美食佳肴数不胜数，那么今天，我们给同学们带来了一份咱们家乡的名小吃——炒粉干！
乙：好了，听完了两位同学的介绍，大家是不是已经垂涎三尺了呢？现在就让我们一起来品尝吧！
甲：家乡里有我快乐的时光，
乙：故乡的明月像爹娘慈祥的脸庞。
合：同学们！五（5）班中队主题队会“浓浓的乡情”活动到此结束，感谢各位的参与！
5.主题为思乡的班会,主持人的台词
夜，是那么的漆黑和寂寥！
然，带着繁琐的心情！
和，一同学跃过学校那坚牢的墙壁！
风，是那么的清凉！
我，又来到了网吧！
。。。。。。。。..
快速开启着电脑的主机和显示器！
熟练的办好通宵的程序！
飞快的操作着手中的键盘！
绞尽脑汁的在思索着怎样才能打到好一点的装备！
去那里打得到？？？
我陷入了无尽的思索之中！
。。。。。。。。..
夜，过的真快，转眼便天明！
我，又要返回，沿路返回去！
走，快速的走，速赶回学校！
风，依旧吹拂，感到一寒意！
累，真的很累，脑袋昏沉沉！
。。。。。。。。。。。。。。。。..
后天中考期！
复习路遥遥！
不知路何方？
6.我们班上要搞一个关于“浓浓的乡情”的活动,主持人的主持词,谁
主持人一起说：大家好！伴跟着秋天风凉的轻风，我们迎来了《浓浓的乡情》的班队活动！今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受最近美好的时光
今天，我们相聚在这里，一升引心来感受真情，用爱来融化冰雪；
今天，我们相聚在这里，洞开你的心扉，释放你的激情；
今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让欢愉响彻云霄！ 时光荏苒，乡音未改
人间沧桑，故土难离……
当我们每天呼吸着家乡新鲜的空气走在上学的路上
当我们每天迎着和煦的阳光在蓝天白云下追逐嬉戏
同学们，我们可曾想到----
也许有一天，我们会离开家乡
在更广阔的天地里去寻求自己心的梦想
何旷：但是，我坚信
无论飞的多高，走的多远
这里的每一束阳光，每一寸土地
每一个微笑，每一片花草
每一个点点滴滴都会永远驻留在我们的心底
----因为这里是生我养我的地方，是我们永远的家乡
那么，就在此刻让我们----
用优美的歌声来歌颂家乡
用激情的朗诵来赞美家乡
让跳动的心在此刻相连…… 方芷怡：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。身在外地的游子，无时无刻 不思念自己的家乡。思乡，是从古至今人们谈论不变的话题。今天，就让我们一起走进浓浓的乡情，下面请欣赏——
7.跪求一份主题班会的主持稿,急
浓浓的乡情”主题队会活动方案（议论稿）活动目标：1.通过活动，培养对家乡的热爱之情。
2.能围绕“浓浓的乡情”这个主题培养自主合作的参与意识。准备方案：1. 宣传委员、活动策划人课前准备好黑板背景、课桌摆放等。
2. 了解班级同学特长，以便策划。活动流程：一：班主任发言二：主持人白三：开始队会四：老师总结活动环节：一：说家乡话，唱家乡歌：1.读家乡童谣《送松糕》（全班）2.普通话翻译成家乡话，正确者有奖（全班）二：背思乡诗，诉思乡情：1.情景剧《秋思》（共4人）2.背诵思乡诗篇，老师定（5人）3.弹唱《外婆的澎湖湾》（1人弹，4人唱）4.讲述自己家乡的人情风貌（1人）三：品家乡菜，增爱乡情：1. 介绍家乡名小吃（2人）2. 品尝名小吃中队主题队会“浓浓的乡情”活动主持稿甲：人是家乡好。
月是家乡明。乙：山是家乡翠。
水是家乡粼。甲：故乡的歌是一支清远的笛 总在有月亮的晚上响起 。
乙：故乡的面貌却是一种模糊的怅惘，仿佛雾里的挥手别离，乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。合：五（5）班中队主题队会“浓浓的乡情”现在正式开始！请班主任林老师致辞！甲：家乡是，一条街，一条老街；是一壶酒，一壶老酒。
乙：家乡是，一张照片，一张旧照片；是一幅年画，一幅旧年画。甲：下面请欣赏集体朗诵：《送松糕》乙：家乡话，是最娓娓动听的语言；家乡话是每个人的第一语言。
下面开始集体游戏：“翻译家乡话”。甲：游戏规则如下：由老师指定的同学作答，回答主持人提供的一个普通话字词，把它翻译成平阳话，正确者有奖，由于时间有限，奖品有限，只能十五个同学参与哦。
甲：秋天是思念的季节，那枚枚黄叶也是一份份哀愁……下面请欣赏情景剧：《秋思》由______同学作文改编。甲：时空变幻，挥不去游子对故土的眷念；乙：斗转星移，冲不淡游子对故土的亲情。
合：下面请欣赏由____、____、____、____、____同学带来的节目：“古诗里的相思”甲：忘不了临行之前亲人嘱咐；乙：铭记住飘泊万里叶落归根。甲：让我们走进那一片《外婆的澎湖湾》。
乙：乡思牵动多少人，乡情牵动多少心；甲：乡梦牵着多少爱，乡愿牵着多少魂。乙：请_____同学来介绍介绍咱们的家乡吧！甲：是的如同_____同学所说的，我们的家乡平阳美食佳肴数不胜数，那么今天，我们给同学们带来了一份咱们家乡的名小吃——炒粉干！乙：好了，听完了两位同学的介绍，大家是不是已经垂涎三尺了呢？现在就让我们一起来品尝吧！甲：家乡里有我快乐的时光，乙：故乡的明月像爹娘慈祥的脸庞。
合：同学们！五（5）班中队主题队会“浓浓的乡情”活动到此结束，感谢各位的参与。
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