1. 对人生思考的散文诗
对人生思考的散文诗吗,我推荐《人生的思索》,人生如戏,这首散文诗中说生活中每个人都有自己的角色,也许你会以为自己的角色并不重要,可是在人生的大戏台对那个人都必不可缺,一如,正是那满天无名的星星,才汇成夜空中最璀璨的银河。
原文:人生只有一次生命,“耄耋”之年不能再年轻,人死了不能起死回生。哪个人不想减缓衰老延年益寿,哪个人不憧憬那美好的未来,哪个人不想青春永驻生活美满比花红。
人生诚可贵,使命价更高;若想求高寿,不要寻烦恼。生命之树的茁壮成长要靠辛勤培育和耕耘。
可是有的人不珍惜人生两万多天的平均寿命,无端地去蹂躏践踏,有的人醉生梦死纸醉金迷,任意耗费心血,通宵达旦沉迷在麻将堆里。有的人导致夫妻吵闹不休,家散妻离。
更有颇多韶光时代的青年,把沉甸甸的大好时光,都揉进了歌舞厅、和聊吧室里。他们不学无术,自抱自弃,庸庸碌碌打发日子。
岁月悠悠,人生一世,草木一秋。当一个生命呱呱坠地就有生的所求。
可谓寸金失落有处找,光阴逝去无处寻,生老病死一晃就到了尽头。人生之路既坎坷又芬芳,万紫千红的世界充满了温馨和希冀,谁要珍惜人生,就等于生命在延长。
愿人们扬起生活、生命的风帆吧!在人生的道路上昂首阔步,体味回忆。珍惜人生吧!人生的思索,如一首怎样谱写一首歌,我想只要你用心的去生活,不论强者还是弱者,你就会在人生的乐章上用自己艰实的脚印踏出一首属于自己的、独一无二的歌。
2. 关于思考,动手的名言
世人缺乏的是毅力,而非气力。
——雨果 2、大胆是取得进步所付出的代价。——雨果 3、应该相信,自己是生活的强者。
——雨果 4、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人都望而怯步,只有意志坚强的人例外。——雨果 5、恐惧常起因于无知。
——爱默生 6、弱者,其心先弱。——爱默生 7、采用大自然的步速:她的秘密在于耐心。
——爱默生 8、毫不恐惧地、勇敢地前往未知的世界吧。——朗费罗 9、我必须承认,幸运喜欢照顾勇敢的人。
——达尔文 10、勇敢,世界就会让步。如果有时候你被它打败了,不断地勇敢再勇敢,它就会屈服。
——萨克雷 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。
西塞罗 存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。
由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 歌德 善待那些具有爱心的人。
梅特灵克 一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。 穆尼尔·纳素夫 只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。
列夫·托尔斯泰 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! 巴尔德斯 太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。 年轻时,我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。
现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。 泰戈尔 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。
许多人活的日子并不多,却活了很长久。 蒙田 没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
狄更斯 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 松下幸之助 德行善举是惟一不败的投资。
梭洛 奉献乃生活的真正意义。 阿德勒 有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。
罗曼·罗兰 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。 友谊不是别的,而是一种以善意和爱心去连接世上一切神俗事物的和谐。
西塞罗 存在着一种出自内心的礼貌。它是变换了形式的爱心。
由此产生出一种外部表现出来的最适宜的礼貌。 歌德 善待那些具有爱心的人。
梅特灵克 一个宽宏大量的人,他的爱心往往多于怨恨,他乐观愉快、豁达、忍让而不悲伤、消沉、焦躁、恼怒;他对自己的伴侣和亲友的不足处,以爱心劝慰,述之以理动之以情,使听者动心,感佩、尊从,这样他们之间就不会存在感情上的隔阂、行动上的对立、心理上的怨恨。 穆尼尔·纳素夫 只有肚子饿的时候,吃东西才有益无害,同样,只有当你有爱心的时候,去同人打交道才会有益无害。
列夫·托尔斯泰 把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己! 巴尔德斯 太阳之所以伟大,在于它永远消耗自己。 年轻时,我的生命有如一朵花——当春天的轻风来到她的门前乞求时,从她的丰盛中飘落一两片花瓣,她你从未感到这是损失。
现在,韶华已逝,我的生命有如一个果子,已经没有什么东西可以分让,只等待着将她和丰满甜美的全部负担一起奉献出发。 泰戈尔 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。
许多人活的日子并不多,却活了很长久。 蒙田 没有无私的自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。
狄更斯 上天赋予的生命,就是要为人类的繁荣和平和幸福而奉献。 松下幸之助 德行善举是惟一不败的投资。
梭洛 奉献乃生活的真正意义。 阿德勒 有的人觉得能够舍身,能够用牺牲来对人类表示深切而毫无私心的同情,是一种快乐。
罗曼·罗兰。
3. 关于思考的成语
关于思考的成语有:好谋善断32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333431346433、集思广益、困心衡虑、苦心积虑、口诵心惟
一、好谋善断 [ hào móu shàn duàn ]
【解释】:善:擅长;断:决断。形容人能不断思考,并善于判断。
【出自】:晋·陆机《辨亡论》上:“畴咨俊茂,好谋善断。”
【译文】:访求俊杰茂,好谋略,善于决断。
【语法】:联合式;作谓语、定语;形容人勤于思考,并善于作出判断
二、集思广益 [ jí sī guǎng yì ]
【解释】:集:集中;思:思考,意见;广:扩大。指集中群众的智慧,广泛吸收有益的意见。
【出自】:三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》:“夫参署者,集众思,广忠益也。”
【译文】:如果管理者,集众思,广忠益的。
【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义
三、困心衡虑 [ kùn xīn héng lǜ ]
【解释】:困:忧;衡:横。心意困苦,思虑阻塞。表示费尽心力,经过艰苦的思考。
【出自】:《孟子·告子下》:“困于心,衡于虑,而后作。”
【译文】:心气郁结,殚思极虑,然后才能奋发而起。
【语法】:联合式;作谓语;表示费尽心力
四、苦心积虑 [ kǔ xīn jī lǜ ]
【解释】:积虑:长期地或一再地思考。费尽心思长时间的思考问题。
【出自】:奇逢谓其苦心积虑,阅历深而动忍孰。《清史稿·文苑传·申涵光》
【译文】:奇逢对他的苦心积虑,阅历深,动忍谁。
五、口诵心惟 [ kǒu sòng xīn wéi ]
【解释】:诵:朗读;惟:思考。口中朗诵,心里思考。
【出自】:唐·韩愈《上襄阳于相公书》:“手披目视,口诵其言,心惟其义。”
【译文】:手拨开眼睛,背诵的话,心只有它的意义。
【语法】:联合式;作谓语、宾语;指口中念诵,心里思考
4. 【批评只会读书,不会思考的,有哪些诗句】
读死书,中的死,是形容书的.可以理解为“不通达”的,通俗点讲也就是僵硬;刻板.整句的意思就是:读了些刻板僵硬不通达人情世故的书,是无实际用处无法解决实际问题的书,故称为读死书.死重点形容书而不是读. 死读书,中的死,是形容读书的人.这里的死要理解为不灵活、死板的学习方式.死读书,就是形容一个人以死板的学习方法来学习文章. 读书死,中的死,含义深刻多了,隐藏着很大的哲理.潜台词就是,只会呆呆的读书,却不懂得将书中的道理运用于实际生活中人,那么他读那些书是没用的.一个人读了书却不懂得运用和一个死人没多大分别了。
5. 关于努力的名言名句
锲而含之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子·劝学》
[解读]雕刻了一下,就放弃了,就是腐朽的木头也刻它不断;如果刻个不停,即使是金石也可以雕刻成功。这个比喻意在说明学习、做事情,只有坚持不懈,才能取得成就;浅尝辄止,将会一无所成。锲(qiè)、镂(lòu):雕刻。
岁寒然后知松柏之后雕也。——《论语·子罕》
[解读]天寒地冻,才晓得松柏树是最后落叶的。在艰苦的环境里才能看出一个人的节操和品格。在艰苦的环境里才能真正考验人。雕:同“凋”,凋零,零落。
天行健,君子以自强不息。——《易·乾》
[解读]天体的运行强健有力,君子应该以它为榜样,自觉地努力向上,永不停息。古人观察天地、山川、草木、鸟兽、虫鱼,往往有自己的体会,这是值得我们学习的。行:运行,运转。健:强壮有力。
吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》
[解读]与其整天坐在那儿苦思冥想,不如花一点时间去学习有收益。学与思本来是相辅相成的,如果只顾某一个方面,就会徒劳无功。须臾:一会儿。
学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》
[解读]只是读书,却不动脑筋思考,就会茫然不解;只是空想而不去读书,就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的,如果只注重某一方面而忽视另一方面,就达不到好的效果。罔(wǎng):迷惑而无所得。殆(dài):疲倦而无所得。
6. 关于学习的诗句
关于学习的名人名言
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格
重复是学习之母。 ——狄慈根
当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡
好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名
求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V
我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹
学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫
勤奋
★人生在勤,不索何获--张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚
★好学而不勤问非真好学者。
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生
★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果
惜时
★你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ★落日无边江不尽,此身此日更须忙 --陈师道
★在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德
★莫等闲,白了少年头,空悲切 --岳飞
★岁去弦吐箭 --孟效
★盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人 --陶渊明
★一年之计在于春,一日之计在于晨 --萧绎
劝导学生努力学习的格言:
千言万语,从头学起
立下大志,能办大事
三分靠教,七分靠学
写作没有巧,多看多思考
刀越磨越亮,文越写越好。
要想写得好,必须肯动脑。
笔杆没多重,不写拿不动。
写作如绣花,认真不出差。
少而不学,老而不识。
有志不在年高,无志空活百岁。
刀怕没钢,人怕没志。
胸无大志,枉活一世。