1. 自创关于学习的古诗词
自创关于学习的古诗词必须进行下述几项:
一、熟悉并能运用古诗词的知识技巧。古诗分古风和律诗、绝句等。现在一般写的大多是律诗、绝句和词。诗词有它内在的要求。律诗、绝句又分五言和七言。平仄必须按率,韵脚只能一韵到底,不能乱来。两字一个音节。律诗的颔联和颈联还要对仗。词要按词牌名填词,平仄也要按词牌的要求填,不过可以换韵。另外不同的词牌表示不同的风格,如‘’满江红‘’是充满激情、豪迈的风格,不能填哀怨悠长的内容。
二、立意。无论诗词,立意很重要,一篇诗词主要表达什么意思,让读者一看就明白,并且能引起共鸣,就看立意的好坏。
三、组织材料。围绕立意选择有说服力、能举一反三的人、事、物是关键词。如李白:两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山中的两岸、猿声、轻舟、万重山就是最好的材料。
四、练字。练字主要是练动词。比如前面的啼、过就再恰当不过了。如果改成别的字就逊色多了。
下面试创一首:
七 律 学 炒 股
盼遇财神入此门, 十年搏伎亦心焚.
仄仄平平仄仄平 平平仄仄仄平平
股评消息勤翻看, 走势研判苦耕耘;
中平仄仄平平仄, 仄仄平平仄仄平。
偶赚汶钱心窃喜, 常输大票脑晕昏;
仄仄平平平仄仄, 平平仄仄仄平平。
绿肥红瘦何时了, 牛短熊长笑笨君!
中平中仄平平仄, 中仄平平仄仄平。
注:押文韵。
中表示可平可仄,因为,一、三、五不论,二、四、六分明。
颔联的下句判、耕是四拗六救。
2. 有关读书的诗歌(小学生自编的)
杏黄灯下..古旧桌前..
铭心读残破书卷..
囊萤映雪..刻苦数十年..
且趁闲身未老..须奋进..水滴石穿..
此一生..浑是贫寒..废食不弃简..
芳华百年岁月..寇豆十代春秋..
人生在世几回搏!岂放时间东流?
为独霸..韦编三绝..书卷残破不能丢..
只为一日..旷眼天下..围炉煮酒论英雄!
够意思了..全合辙押韵..豪放不羁..诠释读书的用意..
都自己写的..
3. 有关读书的诗歌(小学生自编的)
杏黄灯下..古旧桌前..
铭心读残破书卷..
囊萤映雪..刻苦数十年..
且趁闲身未老..须奋进..水滴石穿..
此一生..浑是贫寒..废食不弃简..
芳华百年岁月..寇豆十代春秋..
人生在世几回搏!岂放时间东流?
为独霸..韦编三绝..书卷残破不能丢..
只为一日..旷眼天下..围炉煮酒论英雄!
够意思了..全合辙押韵..豪放不羁..诠释读书的用意..
都自己写的..