关于自主探究的诗句

1. 关于自主学习的名言

百川东到海,何时复西归?僮巢慌?老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

百学须先立志。(朱熹)

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫)

别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》)

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》)

不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。(司马迁)

不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

不入虎穴,焉得虎子?(后汉书)

不塞不流,不止不行。(韩愈)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼)

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石)

不以规矩,无以成方园。(孟子)

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)

察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

差以毫厘,谬以千里。(《汉书》)

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白)

臣心一片磁针石,不指南方不肯休。(文天祥)

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡)

吃一堑,长一智。(古谚语)

尺有所短,寸有所长。(屈原)

出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

春宵一刻值千金。(苏轼)

从善如登,从恶如崩。(《国语》)

大丈夫宁可玉碎,不能瓦全。(北齐书)

大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)

丹青不知老将至,富贵于我如浮云。(杜甫)

但愿人长久,千里共蝉娟。(苏轼)

当断不断,反受其乱。(汉书)

当局者迷,旁观者清。(新唐书)

得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)

登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

读书百遍,其义自现。(三国志)

读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

读万卷书,行万里路。(刘彝)

多行不义必自毙。(左传)

尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。(杜甫)

凡事豫(预)则立,不豫(预)则废。(《礼记》)

防民之口,甚于防川。(国语)

非学无以广才,非志无以成学。(诸葛亮)

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。(《战国策》)

富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子)

2. 形容探索的诗句

1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

出自宋代陆游的《冬夜读书示子聿》

古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

释义:

古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

2、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

出自唐代刘禹锡的《浪淘沙·其三》

汴水东流虎眼文,清淮晓色鸭头春。

君看渡口淘沙处,渡却人间多少人。

释义:

汴水往东流去,河水泛着很细的水波纹,清清的淮河早晨显出鸭头绿的春色。您看渡口流水淘沙的地方,渡过了人世间多少人。

3、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

出自宋代王安石的《题张司业诗》

苏州司业诗名老,乐府皆言妙入神。

看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。

释义:

苏州司业的诗歌久负盛名,人人称赞他的乐府高妙入神。看似寻常实际最奇崛,写成好像容易却饱含艰辛。

4、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。

出自宋代王安石的《登飞来峰》

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(飞来山 一作:飞来峰)

不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(只缘 一作:自缘)

释义:

听说在飞来峰极高的塔上,鸡鸣时分就可以看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线,只因为如今我身在最高层。

5、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

《离骚》(节选)先秦:屈原

朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。

吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。折若木以拂日兮,聊逍遥以相羊。

释义:

早晨从南方的苍梧出发,傍晚就到达了昆仑山上。我本想在灵琐稍事逗留,夕阳西下已经暮色苍茫。我命令羲和停鞭慢行啊,莫叫太阳迫近崦嵫山旁。前面的道路啊又远又长,我将上上下下追求理想。让我的马在咸池里饮水,把马缰绳拴在扶桑树上。折下若木枝来挡住太阳,我可以暂且从容地徜徉。

3. 形容“探索”的诗句有哪些

1、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。楚-屈原《离骚》

译文:在追寻真理方面,前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地去追求和探索。

2、欲穷千里目,更上一层楼。唐-王之涣《登鹳雀楼》

译文:若想把千里的风光景物看够, 那就要登上更高的一层城楼。

3、余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。宋-王安石《游褒禅山记》

译文:我与四个人打着火把走进去,进去越深,前进越困难,而所见到的景象越奇妙。

4、日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里;幸甚至哉,歌以咏志。三国-曹操《观沧海》

译文:太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。

5、问渠那得清如许,为有源头活水。宋-朱熹《观书有感》

译文:为什么那方塘的水会这样清澈呢,是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

6、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋-陆游《冬夜读书示子聿》

译文:古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。

4. 有关自主学习的名人名言

●礼仪周全能息事宁人(儒贝尔) ●头衔愈大,礼仪愈繁(丁尼生) ●生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪(爱献生) ●如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任(培根) ●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克) ●举行盛大的葬礼,与其说是向死者志哀,不如说是为了满足生者的虚荣(拉罗什富科) ●人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗(乔·艾琪渥斯) ●一个人如果在街上注意观察的活动,我相信,他一定会在灵车上发现最愉快的表情(乔·斯威夫特) ●人们最看重的是特权,哪怕是主持葬礼的特权(詹·拉·洛威尔) ●礼者,人道之极也(荀子) ●安上治民,莫善于礼(孝经) ●道之以告德,齐之以礼(论语) ●不学礼,无以立(论语) ●礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣(左传) ●礼,天之经也,民之行也(左传) ●人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁(荀子) ●人有礼则安,无礼则危(礼记) ●礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也(左传) ●礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡(管子) ●衣食以厚民生,礼义以养其心(元·许衡) ●礼义生于富足,盗窃起于贫穷(汉·王符)\ 自主学习 能不能把古来的传统变一变,让学生处于主动的地位呢?假如着重在培养学生自己动手改的能力,教师只给学生引导和指点,该怎么改让学生自己去考虑,去决定,学生不就处于主动地位了吗?养成了自己改的能力,这是终身受用的。

“ -----叶圣陶 语文课既然主要是技能课,上课的时候,就应该以学生的活动为主,教师的活动应该压缩到最低限度。 ----吕叔湘 教师培养学生,主要是教会他动脑筋,这是根本。

这是老师给学生的最宝贵的礼物,就是给他一把钥匙,他拿了这把钥匙能够自己开箱子,开门,到处去找东西。 ----吕淑湘 立志成功 杀了"现在",也便杀了"将来"——-将来是子孙的时代。

—— 《鲁迅全集》 不参加变革社会的斗争,理想望永远是一种幻影。 —— 吴运铎:《让植根于现实的理想闪闪发光》 你要了解革命是什么吗?称它为进步就是了。

你要了解进步是什么吗?管它叫明天就是。明天一往无前地做它的工作,并且从今天就已经开始做了,尽管变幻离奇,它从来不会不到目的。

—— 雨果 过去属于死神,未来属于你自己。 —— 雪莱 未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它变成为现实吧!…… —— 车尔尼雪夫斯基 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

—— 《郑板桥集》 你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木,遇见沙漠,可以开掘井泉的。 —— 《鲁迅全集》 我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢? —— 鲁迅 什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。

—— 《鲁迅全集》 我们必须以现实做出发点,我们既不能象孙行者的摇身一变,脱离这个现实的世界,翻个筋斗到天空里去,那么我们只有向前干的态度,只有排除万难向前奋斗的一个态度……现实就根本是有缺憾的,必然是不完全的,必然是有着许多不满意的,甚至必然是不着许多令人痛心疾首的,我们既不能逃避现实,就不能逃避这种种,就只有设法来对付这种种;一个人或少数人来对付不够,就只有设法造成集体的力量来对付。 —— 《韬奋文集》 所谓革命精神就是创造性,要懂得世界上的一切都需要创造,要前进就不能坐着等待,就要去创造。

而要创造就要克服困难,不能贪图好环境,好条件。 —— 《徐特立教育文集》 大海越是布满着暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。

—— 拉美特里:《心灵的自然史》 要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,并且永远不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心消除它。 —— 赫胥黎:《进化论与伦理学》 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。

—— 赫胥黎:《进化论与伦理学》 耐心和持久胜过激烈和狂热。 —— 拉封丹:《寓言诗》 一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的将来也要以同样的方法来获取。

—— 车尔尼雪夫斯基 历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。 —— 车尔尼雪夫斯基 世界上没有任何悬崖,没有任何高塔,是一个有两只脚的人所不能攀登上去的……同样地,在世界上没有这样的科学高峰,是人类所不能达到的。

—— 郭敏斯基 所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。 —— 《安格尔论艺术》——发表日期:2010-8-6 10:35 ★1).劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 少年易学老难成,一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金,存金难买存光阴 少壮不努力,老大徒伤悲 (2).告戒人要诚信 1.志不强者智不达,言不信者行不果。

--墨翟,战国思想家 2.内外相应,言行相称。 --韩非,战国哲学家、教育家 3.善不由外来兮,名不可以虚作。

--屈原,战国诗人 4.真者,精诚之至也,不精不。

5. 赞美勇于探索的诗句,有哪些

1.春风如醇酒,著物物不知

2、时在中春,阳和方起。

3、阳春布德泽,万物生光辉。

4、阳春白日风在香。

5、阳春二三月,草与水同色。

6、春晚绿野秀,岩高白云屯。池塘生春草,园柳变鸣禽。

8、喧鸟覆春洲,杂英满芳甸

9、寄语洛城风日道,明年春色倍还人

10、云霞出海曙,梅柳渡江春。淑气催黄鸟,晴光转绿苹

11、不知细对谁裁出,二月春风似剪刀。

12、林花扫更落,径草踏还生。

13、二月湖水清,家家春鸟鸣。

14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 。

15、寒雪梅中尽,春风柳上归。

16、东风随春归,发我枝上花。

17、东风洒雨露,会人天地春。

18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。

19、春草如有情,山中尚含绿。

20、时有落花至,远随流水香。

21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。

22、道由白云尽,春与青溪长

23、芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。

24、肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆

25、繁枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开。

26、林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长

27、侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条

28、江汉春风起,冰霜昨夜除。

29、春城而色动微寒。 江浦雷声喧昨夜,春城而色动微寒

30、朝来新火起新烟,湖色春光净客船

31、恰似春风相欺得,夜来吹折数枝花

32、东风好作阳和使,逢草逢花报发生。

33、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。

35、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。

36、长江春水绿堪染,莲叶出水大如钱

37、有时三点两点雨,到处十枝五枝花。 林花扫更落,径草踏还生。

13、二月湖水清,家家春鸟鸣。

14、闻道春还未相识,走傍寒梅访消息 。

15、寒雪梅中尽,春风柳上归。

16、东风随春归,发我枝上花。

17、东风洒雨露,会人天地春。

18、咸阳二三月,宫柳黄金枝。

19、春草如有情,山中尚含绿

20、时有落花至,远随流水香。

21、飞雪伴春还,善庭晓自闲。

关于自主探究的诗句

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