短句子网1. 老师,我想对你说怎么写
最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容> 原发布者：hezuo46 老师我想对你说 老师我想对你说字老师，我跟您相处不久，但我对您的恩情胜似辽阔的草原；胜似无边无际的大海，胜似你把我从一个不懂事的孩子，教成了一知书识礼的孩子。
那一次，我印像最深。 那天中午，我在被子里翻来复去，怎么也睡不着。
于是就在被子里小声地起歌来。 唱了几分钟，我看了看手表。
耶！还剩分钟。 我心里在想着。
过去了一秒，两秒一分钟我总感到现在的一分钟，像一个世纪那么长还剩五十秒，五十二秒我等不急了，小宇宙突然爆发了，我学着起床的铃声叫起来：当，当，当，的当，当地叫起来。 同宿舍的一个人坐了起来，穿上毛衣。
这时，我明白了事情的严重性，马上叫了一声：快躺下！不妙，被阿姨发现了。 阿姨批评了我后告诉了您。
您最后严厉地批评了我，当时我还是有点不服气。 可后来慢慢懂得了一些：老师如果这次不批评我，我下次我肯定会再犯。
而且老师凶的背后藏了一个字----爱。 这种爱是关爱，喜爱着我们。
老师对你越凶，其实他越爱你。 我一直坚信张老师是刀子嘴，豆腐心。
张老师，你对我的恩情我永远忘不了，您对我的关爱我也忘不了。 张老师，您是你人生之路的向导，您把我引上了正规路，张老师，我爱您。
张春灶。
2. 老师我想对你说,简短点
老师，一个辛勤的劳动者。有人曾把老师比作是勤劳的园丁，为祖国养育我们这一代接班人；也有人把老师一支燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
田老师是我们班的班主任，她对我们很好，就像对自己的儿女一样，备加关心和爱护。
记得有一次，田老师带我和王宇鹏一起到仁寿参加奥林匹克数学竞赛。我们坐面包车去的，由于我要晕车，田老师便在一帝鼓励我，我只觉得浑身上下到处都是力量，便镇定起来。到了仁寿县城里，我因车里十分闷热，再也忍不住，下车后就吐了一地。田老师急忙掏出纸巾，一面帮我擦，一面不住地对我说：“坚持住，没事的。”后来，在回来的路上，我在车上又吐了一回。田老师忙的不亦乐乎，一会儿给我倒水，一会儿帮我收拾卫生。回到学校，临走时，还关切的说：“回去多喝些酸菜水，可能会好些。”然后又急忙回家了。看着田老师离去的背影，我的心立刻被一种东西包围 ，那就是浓浓的师爱！
从此以后，我学习更加努力，因为是田老师您一直激励着我前进啊。
我爱您，田老师！
篇二：老师我想对你说作文300字初中
许多人感谢同学，感谢父母，感谢陌生人……而我却要感谢我们那可敬的老师。
感谢老师将知识的雨露洒向我们稚幼的新苗，让知识去播种我的心田。
感谢老师像小舟一样，一遍又一遍地将我们送出孤岸，却把自己留在岸边。
感谢老师像园丁一样辛勤地照顾我们，让我们喝着知识的雨水长大。
感谢老师就想妈妈一样照顾、关心我们，让我们成为最幸福的花朵。
感谢老师在我们干竭的心田上撒下知识的新种子，让我们成为祖国的人才。
啊，感谢您亲爱的老师。您关心我们、辅导我们、照顾我。啊，老师您放心，您的汗水将成为学生的骄傲。您的付出就是学生美好的明天。您的辛苦就是学生的前途。
感谢您老师，我在此深深地感谢您——老师。
望采纳！
3. 老师我想对你说
时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。
这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 给点分吧T_T。
4. 老师我想对你说
你的关心，爱护：如果没有你。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐，或许就没有今天的我！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼，或许我就会自暴自弃：你的音容笑貌，你的举手投足，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安，可一头忙碌的你一句；如果没有你，那个同学丈二和尚摸不着头脑：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题；如果没有你，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福：你是我开启智慧的敲门砖，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；如果没有你，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，或许我就会那么沉迷下去，用箭一样的目光盯着我们，时常展现在我的眼前；你是我打开幸福之门的金钥匙，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱；感谢你对我的知遇之情。
老师。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡，我想对你说，但都没敢唱，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊，我想对你说、伤心抛脑后；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师 时光荏苒。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，或许就没有我生活的前景，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，我想对你说，我想对你说，老师你还好吗？
老师
5. 《老师,我想对你说》,要围绕老师的辛苦来说,字数差不多就行了
老师，我想对您说
老师，我想对您说：您的音容笑貌常常浮现在我的脑海。和蔼时的您给了我对学习的热爱；严厉时的您使我们对学习有了正确认识。
老师，我想对您说：因为有您，我有了争取第一的信心；因为有您，我有了勇往直前的勇气。您就像我人生道路的助推器。
老师，我想对您说：您循循善诱，引领着我们在知识的海洋里尽情地遨游，帮助着我们在沙滩上快乐地拾贝。您就像我生活航程中的引路人。
老师，我想对您说：您为我们付出的太多了。一些同学又是私下抱怨，说作业留的太多了，但其实老师才是最辛苦的。为了把课讲得生动易懂，您要费尽心思、花很多时间才能准备好一节课。为了让我们及时纠正错误，您要上完课就马上回到堆满作业的办公室去批改作业。您就像一位辛勤的园丁。
老师，我想对您说：感谢您哪位达尔无私的爱。感谢您为我遮蔽风雨，感谢您对我的培育之恩。您为我们付出的辛酸，我还无法完全回报，现在我只能以优异的成绩，来博得你欣慰的一笑。
最后，老师，我要祝愿您永远健健康康、快快乐乐的。
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