八年级语文名词佳句

1. 八年级下册语文好句摘抄及解析

二、写好作文先学会观察

鲁迅先生在回答文学青年“如何才能写出好文章”的问题时强调了两点:一是多看,二是多练.这里的“多看”即指多观察.这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础.

俄国小说家契诃夫就这样谆谆告诫初学者:“作家务必要把自己锻炼成一个目光敏锐永不罢休的观察家!——要把自己锻炼到观察简直成习惯,仿佛变成第二个天性.”把观察锻炼成习惯,锻炼成第二天性,这是一种很需要时间去磨练的功夫,是很有作用,很了不起的功夫.

要留心观察身边的人、事、景、物,从中猎取你作文时所需要的材料:

2. 八年级下册语文复习要点 名句默写

跟我给学生准备的题目几乎一样

85、何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。

86、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

87、凄神寒骨,悄怆深邃。

88、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

心旷神怡,宠辱偕忘。

忧谗畏讥,满目萧然。

浮光跃金,静影沉璧。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

政通人和,百废俱兴

居庙堂之高,处江湖之远。

衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。

89、醉能同其乐。

山水之乐,得之心而寓之酒也。

醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。

野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

90、自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

从流飘荡,任意东西。

奇山异水,天下独绝。

91、世有伯乐,然后有千里马。

祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。

其真不知马也。

食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。

策之不以其道,食之不能尽其才,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”

千里马常有,而伯乐不常有。

3. 八年级语文词语解释

1、新闻两则 锐不可当:锋利无比,不可抵挡。

阻遏:阻止。 芦花荡 阴森:阴沉可怕 月明风清:月光明亮,清风微动。

形容美好的夜晚。 悠闲:闲适自在。

寒噤:因寒冷而哆嗦。 阴惨:阴森凄惨。

飒飒:形容风雨声。 闷热:天气很热,气压低,湿度大,使人感到呼吸不畅快。

张皇失措:慌慌张张,不知道怎么办才好。 3、蜡烛 瓦砾:破碎的砖头瓦块。

匍匐:爬行。 僵硬:肢体不能活动。

精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。 屏障:像屏风那样遮挡着东西。

肃穆:严肃而恭敬。 永垂不朽:永远流传不磨灭。

就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信 赞誉:称赞。 典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。

恍若:仿佛。 惊骇:惊慌害怕。

不可名状:不能够用语言形容。名,说出。

晨曦:早晨的阳光。 瞥见:一眼看见。

荡然无存:空荡荡的什么东西都不存在了。 丰功伟绩:伟大的功绩。

亲爱的爸爸妈妈 发泄:(把情绪或情欲)发泄出来。 杀戮:杀害(多指大量的);屠杀。

苦雨:连绵不停地雨,久下成灾的雨。形容天气恶劣,比喻境遇悲惨凄凉。

蜿蜒:弯弯曲曲地延伸的样子。 屹立:像山峰一样高耸而稳固地立着。

肃穆:严肃而恭敬。 恍惚:神志不清,精神不集中。

荒谬:极端错误,非常不合理。 憧憬:向往。

6、阿长与山海经 [憎恶](zeng wu):憎恨厌恶。 [谋死]谋杀 [隐鼠]鼹,鼠的别名 [忘却]忘记。

[切切察察]现在多写作“嘁嘁喳喳”,象声词,形容细碎的说话声音。 [絮说]絮絮叨叨地说 [郑重]严肃认真。

[顺顺流流]即“顺顺溜溜”,顺当。 [惶急]惊慌急迫。

[辟头]开头 [磨难]在困苦的境遇中遭受的折磨。 [烦琐]繁杂琐碎。

[空前]前所未有。 [面如土色]形容极端惊恐。

[深不可测]形容极其深奥。 诘问]追问,责问。

[惧惮]害怕。 [咒骂]恶毒地骂 [聚族而居]同一家族聚在一处居住。

[疏懒]懒散而不惯受拘束。 [无益]没有好处。

[霹雳]原指强烈的雷电现象。这里指作者受到了极大的震憾。

[全体]全身 震悚:因恐惧等而颤动。 [怨恨]强烈的不满或仇恨。

[粗拙]粗糙低劣。 [孤孀]没有孩子的寡妇。

[仁厚]仁慈忠厚 7、《背影》字词总汇 差chāi使:旧社会在机关里做事的叫“当差”,这里指“职务”。 交卸xìe:旧时官吏卸职,向后任交代。

狼藉jí:乱七八糟的样子。 簌簌sù:纷纷落下的样子。

赋闲fǜ:失业在家。 勾留gōu:短时间停留。

颇pō:很;相当地。 踌躇chóuchǘ:犹豫 迂yū:言行守旧,不合时宜。

蹒跚pánshān:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 拭shì:擦。

颓唐tuí:精神不振作。 琐屑suǒ:细小而繁多(的事)。

惦记diàn:(对人或事物)心里老是想着,放不下心。 惟wéi:只。

箸zhù:筷子。 诸多zhù:许多。

大去之期:意思指与世长辞,一去不返的时间。这是委婉的说法。

祸不单行:灾祸一个接一个不断到来。 变卖点质:(把自己的财产、衣物)出卖和典当出去。

典,当。质,抵押。

触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀,心。

不能自已:不能控制自己(的心情)。已,止,抑制。

情郁yù于中:感情聚积在心里不得过且发泄。郁,抑郁。

中,内心。 台阶 低眉顺眼:默默无闻,任劳任怨。

微不足道:很小,不值得一提。 尴尬:神色、态度不自然。

若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。 老王 失群落伍:因跟不上时代,而感到孤单。

单干户:农业合作化时期指不参加互助组和农业合作化的农户。也比喻只愿意单独工作,不愿意跟人合作的人 干校:这里指“五七干校”“文化大革命”期间国家干部集体下放劳动锻炼的场所。

愧怍:惭愧。 信客 猝(cù)然:突然,出乎意料。

焦灼(zhuó):非常着急。 诘(jié)问:追问,责问。

颠沛:贫困,受挫折。 伎俩(jì liǎng):不正当的手段。

昏厥(jué) 吊唁(yàn):祭奠死者并慰问家属。 穷愁潦倒:穷困愁苦而颓废、失意。

鸡零狗碎:比喻事物零零碎碎,不成片段。 从容不迫:不慌不忙,沉着镇静。

11、中国石拱桥 古朴〕 朴素而有古代的风格。 〔和谐〕 配合得适当和匀称。

〔匀称〕 均匀,比例和谐。 〔悠久〕 年代久远。

〔绝伦〕 独一无二;没有可以相比的。伦,同类。

〔惟妙惟肖〕 形容描绘得十分精妙逼真。肖,相似。

桥之美 强劲:强有力的。 销魂:灵魂离开肉体,形容极度的悲伤、愁苦或极度的欢乐。

水天一色:水和天相连,一片苍茫。形容水域辽阔。

前瞻后顾:比喻前后兼顾,全面考虑。 苏州园林 自出心裁: 出于自心的剪裁、创造。

别具匠心:另有一种巧妙的心思。 因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的方法。

14、故宫博物院 肃穆:严肃而恭敬。 幽雅:幽静而雅致。

井然有序:形容整齐的样子。 《说“屏”》 点缀:加以衬托或装饰,使原来的事物更美好。

因地制宜:根据不同地区的具体情况制定适宜的方法。 休憩:休息。

徒劳:无益地耗费体力,徒,白白地。 16、大自然的语言 销声匿迹:原指不公开讲话,不公开露面,这里指昆虫都无声无息,无影无踪了。

衰草连天:遍地是衰草。 风雪载途:风雪满路。

周而复始:一次又一次地循环。 草长莺飞:绿草茂盛,莺儿啼飞,指春天的美好景象。

奇妙。

4. 八年级下册语文古诗的千古名句

八年级下册

课内

1、(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。简析:表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,台湾回归大陆是谁也阻挡不了的。

2、杜牧的《赤壁》:诗中蕴含机遇造人的哲理,且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

3、文天祥的《过零丁洋》:概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星;写出国家和个人的境遇的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍;概括写出两次抗元,遭受失败后的心情的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁;表现诗人誓死报国,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

4.苏轼的《水调歌头.明月几时有》:词中直接写明月的诗句是:转朱阁,低绮户,照无眠。表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全. 从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:但愿人长久,千里共婵娟。 词中“此事古难全”里的“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头.明月几时有》)

简析:前三句,表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理:世界上不可能有永远圆满的事情。后两句,从“隔千里兮共明月”演化而来的,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是:

简析:它蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无\"喧嚣\"之感。

5张养浩的《山坡羊潼关怀古》:诗中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土;说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的诗句是:兴,百姓苦;亡,百姓苦!(主旨句)

5、兴,百姓苦;亡,百姓苦!(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

简析:无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓。

6陶渊明的《饮酒》:表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他优游自在的隐居生活的名句是:采菊东篱下,悠然见南山。 诗中,“结庐在人境,而无车马喧”一句蕴含着这样的哲理:只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辩已忘言

结庐在人境,而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)

7 李白的《行路难》:诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)的名句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

5. 急求八年级下册语文读本后面的三十条名句

25.意思是,能按某种方法去做的人不一定能讲清这个方法,研究某种方法的人不一定自己能做到。

26.意思是,全天下的土地都是帝王的,全天下的人都是帝王的臣民。

27.意思是,爱别人的人,别人经常爱他;恭敬别人的人,别人经常恭敬他。

28.意思是,歌声的余音围绕房屋的梁旋转,很长时间都听得到。形容歌声优美,耐人寻味。

29.意思是,消逝的时光就像这河水一样啊!日日夜夜不停地流去。

30.意思是,战胜别人的人有力气,能战胜自我的人更强大。

6. 八年级上册语文文言字词

三峡:、通假字

1、略无阙处(阙通缺)

五、古今异义词

1、或王命急宣(古义:有时

今义:常用于选择复句的关联词)

2、至于夏水襄陵(古义:一个动词"到"和一个介词"于"

今义:常连在一起,表示另提一事)

六、词类活用

1、虽乘奔御风,不以疾也(动词用作名词,奔驰的快马)

2、林寒涧肃(寒:形容词用作动词,清凉)(肃:形容词用作动词,寂静)

3、空谷传响(名词作状语,在空荡的山谷里)

七、一词多义

1绝

*沿溯阻绝(隔绝)

*哀转久绝(消失)

2、自

*自三峡七百里中(从、由)

*自非亭午夜分(如果)

八、重点词语解释

1、至于夏水襄陵(襄:漫上)

2、或王命急宣(或:有时)

3、则素湍绿潭(素:白色)(湍:急流或急流的水)

答谢中书书,记承天寺夜游 没有通假字和词类活用的但沉鳞竞跃一句中 " 鳞" 代指" 鱼" 是用了借代的修辞手法.,还有 猿鸟乱鸣 的 "乱" 贬词褒用 与 "乱花渐欲迷人眼" 的 "乱" 相当

观潮:

通假字:披发文身(通纹 画上纹彩)

一词多义:为:1.海涌银为郭(当做,作为,动词)

2.自既望以至十八为胜:(算作,动词)

古今异义:余住西湖(余:我,今常用于剩余多余)

强音三大白而别 白,古代指酒杯,现在常用语白色

《湖心亭看雪》文言积累

一词多义

1.余 我 崇祯五年十二月,余住西湖。

剩下的,多余的 以残年余力,曾不能毁山之一毛。(《列子·汤问》)

2.强 竭力、尽力 余强饮三大白而别。

强大、强盛 秦任商君,国以富强。(《盐铁论·非鞅》)

词类活用

是金陵人,客此。

“客”,原义为“客人”,此处为“做客”。“客此”即“客居于此”,名词作动词。

古今异义

余 古义:我 例:余住西湖

今义:剩下的

特殊句式

1.更有痴似相公者

状语后置。“更有痴似相公者”,原顺序为“更有似相公痴者”,“似相公”是修饰“痴”的状语结构。

2.大雪三日

定语后置。原义为“下了三天大雪”,全句省略了动词“雨”或“下”,“大雪”是全句的宾语,理当前置,现在却放于定语“三日”之后,所以说是定语前置。

重点句子

(1) 写湖心亭景色的句子:“雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”透出了由湖心亭观雪之壮观景色,“两三粒”映出了天地之浩瀚。

(2) 点明主旨的句子:舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

归园田居3》,《使至塞上》,《渡荆门送别》,《登岳阳楼(其一)》

这些都是古诗。

最后祝您新年快乐

八年级语文名词佳句

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