短句子网1.请任意写出一篇文章的课外阅读,要写出好词、好句、文章大意、体
语文阅读题的方法，（我觉得很好）！ 一.记叙文阅读规则 1.景物描写的作用：渲染气氛，烘托人物心情，推动情节发展，表现人物的品质，衬托中心意思 2.运用描写方法的作用：表现人物性格，反映作品主题 3.运用比喻拟人等修辞的作用：运用了……的修辞，生动形象地写出了…… 4.运用排比的作用：增强语言启示，生动形象地写出了…… 5.反问句的作用：加强语气，引起下文，承上启下 6.设问句的作用：引起读者的注意和思考，引出下文，承上启下 7.题目的作用：概括内容；揭示主题；提示线索 8.记叙文第一段的作用： 1.环境描写：点明故事发生的地点，环境，引出下文，为下文情节发展作铺垫 2.其他：开篇点题，奠定全文的感情基调；总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫 9.中间句段的作用：承上启下的过度作用 10.结尾议论性句子的作用：总结全文，照应开头，点明中心，深化主题 11.记叙顺序：顺叙，倒叙，插叙 12.写作人称的好处：第一人称，真实可信；第二人称，亲切自然；第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制 13.记叙线索的形式：实物；人物；思想感情变化；时间；地点变换；中心事件 14.找线索的方法：标题；反复出现的某个词语或某个事物；抒情议论句 15.赏析句段从三方面考虑：内容（写了什么，选材有什么独特之处）；形式（写作方法，语言特色，修辞）；感情（文章的社会价值，意义，作用等） 初中语文基础知识点归纳 第一部分 二种常见叙事线索：物线、情线。
二种语言类型：口语、书面语。 二种论证方式：立论、驳论。
二种说明语言：平实、生动。 二种说明文类型：事理说明文、事物说明文。
二种环境描写：自然环境描写--烘托人物心情，渲染气氛。 社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式：事实论据、道理论据。 第二部分 三种人称：第一人称、第二人称、第三人称。
三种感情色彩：褒义、贬义、中性。 小说三要素：人物（根据能否表现小说主题思想确定主要人物）情节（开端 /发展 /高潮 /结局 ） 环境（自然环境/ 社会环境。）
人物 主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象，反映人物思想性格的阅读技巧。 情节 主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
开端 交代背景，铺垫下文。 例：《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客（短衣帮、长衫主顾）来往的情景，交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。
发展 刻画人物，反映性格。 例：《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等，揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。
高潮 表现冲突，揭示主题。 例：《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景，通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微，表现其悲惨遭遇，从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。
结局 深化主题，留下思考。 例：《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句，不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味，还给读者留下了无穷的思考。
环境 主要理解自然环境和社会环境的作用。 自然环境 描写自然景观，渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
例1：《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象，渲染了凄凉的气氛，预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。 例2：《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象，分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。
例3：《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨，不仅步步亦趋地推动着情节发展，还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运，更深刻地揭示了当时社会的炎凉。 社会环境 描写社会状况，交代故事背景，揭示社会本质，铺垫下文内容。
例：《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形，交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实，为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。 议论文三要素：论点、论据、论证。
议论文结构三部分：提出问题（引论）、分析问题（本论）、解决问题（结论）。 三种说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
语言运用三原则：简明、连贯、得体。 记叙的三种顺序：顺叙、倒叙、插叙。
（ 补叙属于插叙一种）。 第三部分 四种文学体裁：小说、诗歌、戏剧、散文。
句子的四种用途：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局。
第四部分 五种论证方法：举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。 五种表达方式：记叙、描写、说明、抒情、议论。
引号的五种用法：①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义 破折号的五种用法：①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进 第五部分 六种逻辑顺序：①一般←→个别 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④概括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要 记叙文六要素：时。
2.请写出
面对你所接触的每一个人，你不是在付出爱，不然就是没有，而你付出什么，就会接收到什么。
通过仁慈、鼓励、支持、感恩或任何美好的感觉来付出爱给别人，然后这份爱将回到你身上，在你生命的每个层面倍增。 在一段关系中寻找自己喜爱的事物，而不是去注意负面事物，那么你会觉得对方身上仿佛发生了不可思议的事。
试图改变别人、认为你知道什么对别人最好、认为自己是对的而别人是错的，都不是在付出爱。 批评、责备、抱怨、唠叨或挑剔他人，都不是在付出爱！ 你必须先快乐起来，才能接收到其他人的快乐版本！ 爱的力量为你准备了许多个人情绪教练，他们伪装成一般人，全都是为了训练你去选择爱！ 你可以借由在他人身上寻找你喜欢的地方，并全心全意对那些特质说“是”，来将你喜欢和你想要的一切黏在自己身上。
3.你在课外阅读中一定积累了不少名言,请就以下方面分别写一句名言珍
珍惜友谊君有奇才我不贫. -（清）郑板桥 海内存知已，天涯若比邻 . -（唐）王勃 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识. -（唐）白居易 莫愁前路无知已，天下谁人不识君. -（唐）高适 天下快意之事莫若友，快友之事莫若谈. -（清）蒲松龄 人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心. -（春秋）孟子 君子之交淡若水，小人之交甘若醴.君子淡以亲，小人甘以绝. -（战国）庄子 近朱者赤，近墨者黑 . -（西晋）付玄 人生贵相知，何用金与钱. -（唐）李白 与朋友交，言而有信. -（春秋）子夏 布衣之交不可忘. -（唐）李延寿 君子与君子以同道为朋，小人与小人以同利为朋 . -（宋）欧阳修 人生乐在相知心 . -（宋）王安石 冤家宜解不宜结，各自回头看后头. -（明）冯梦龙 于患难风豪杰. -（清）魏禧 万两黄金容易得，知心一个也难求 . -（清）曹雪芹 换我心，为你心，始知相忆深. -（宋）顾夏 钟子期死，伯牙终身不复鼓琴. -《汉书》 山河不足重，重在遇知已. -鲍溶 大丈夫处世处，当交四海英雄. -《三国志.蜀书.刘巴传》 君子上交不诌，下交不渎. -《周易》 若知四海皆兄弟，何处相逢非故人. -陈刚中 朋友，以义合者. -（宋）朱熹 衣不如新， 人不如故. -《汉乐府》 同心而共济，始终如一 . -（宋）欧阳修 一死一生，乃知交情.一贫一富，乃知交态.一贵一贱，交情乃见. -《史记》 未言心相醉，不再接杯酒. -（晋）陶渊明 人生交契无老少，论交何必先同调. -（唐）杜甫 交心不交面，从此重相忆. -（唐）白居易 人生结交在终始，莫为升沉中路分. -（唐）贺兰进明 今日乐相乐，别后莫相忘. -（三国）曹植 相识满天下，知心能几人. -（明）冯梦龙 少年乐相知，衰暮思 故友. -（唐）韩愈 一贵一贱交情见. -（唐）骆宾王 相知在急难，独好亦何益. -（唐）李白 投之以木瓜，抱之以琼瑶.匪报也，永以为好也. -《诗经》人生所贵在知已，四海相逢骨肉亲. -《雁门集》 合意友来情不厌，知心人至话投机. -（明）冯梦龙 二人同心，其利断金. -《易.系辞上》 婴其呜矣，求其友声 . -《诗经.小雅》 乐莫乐兮新相知. -（战国）屈原珍惜时间 在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事.--歌德 我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间.--高尔基 完成工作的方法是爱惜每一分钟. --达尔文 合理安排时间，就等于节约时间.--培根 应当仔细地观察，为的是理解；应当努力地理解，为的是行动.--罗曼 罗兰 每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的，一个人一次只能着手解决一项有限的目标.--贝弗里奇成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话.--爱因斯坦 没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点. ——拜 伦 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物.——巴尔扎克 任何节约归根到底是时间的节约.——马克思 时间就是能力等等发展的地盘.——马克思 时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦，给创造者幸福.——麦金西 时间是伟大的导师.——伯 克 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来.——卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时.——赫胥黎 忘掉今天的人将被明天忘掉.——歌 德 辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.——布莱克 在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间.——别林斯基 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够.____杰弗逊 时间是我的财产，我的田亩是时间.____歌德 合理安排时间，就等于节约时间.——培根 春光不自留，莫怪东风恶.——莎士比亚 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水.——约翰· 洛克 抛弃时间的人，时间也抛弃他._____莎士比亚 一切节省，归根到底都归结为时间的节省.---马克思 利用时间是一个极其高级的规律. ---恩格斯 合理安排时间，就等于节约时间.---培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人.---歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了.---裴斯泰洛齐 浪费时间是一桩大罪过.---卢梭 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料. --富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过.---英国剧作家 莎士比亚. 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间.---德国哲学家 叔本华. 黄金时代在我们面前而不在我们背后.---美国作家 马克·吐温 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了.---英国剧作家 莎士比亚. 只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用.---德国诗人歌德 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们. ——莎士比亚【英】 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在.要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来.——朗费罗【美】 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光.——布莱希特【德】 当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去. ——苏格拉底【古希腊】 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜。
4.写出你课外搜集到的一句珍惜生命的名言警句
1、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。
——孟德斯鸠 2、世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。——罗丹 3、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。
——里尔克 4、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔 5、我相信，现在未能把握的生命是没有把握的；现在未能享受的生命是无以享受的；而现在未能明智地度过的生命是难以过得明智的；因为过去的已过去，而无人得知未来。——葛 6、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。
——罗斯福 7、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福 8、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。
——佚名 9、有理想、充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁 10、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。
必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰 11、业余生活要有意义，不要越轨。
——华盛顿 12、生活是复杂的，——这才令人感到兴味无穷——我们需要一种能把握它的复杂性的思维方式，以让我们根据生活的复杂性相应地确定我们的目标。——坎贝尔 13、如果有人只知道享受明媚的春光，而忘却春前严寒，春后有酷暑，那也不会真正懂得春天的乐趣。
——佚名 14、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对！——克莱尔 15、愿你们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。——居里夫人 16、谁也不会象老人那样热爱生活。
——索福克勒斯。
5.任意写出一篇文章的课外阅读,要写出好词、好句、文章大意、体会,
和狗狗的10个约定
大意：小晴再丧母之后被一只叫袜子的小狗陪伴，心情温暖舒畅，过上幸福的日子
好句：打动人心的“与狗狗的十戒” （和狗狗的十个约定）
1.尽管遗憾，和你在一起的时间，也就只有十年左右。
2.为了增进相互理解，请给予我们彼此足够的时间。
3.请与我多说说话，好吗？
4.不要吵架，不要打骂我，因为我不会咬你的。
5.我不听话的时候，总是有理由的，请你在责备我之前好好地想想。
6.请你相信我，因为我永远是你的伙伴。
7.你有学校也有朋友，但对我来说，我的生活中就只有你。
8.即使我上了年纪，也请不要遗弃我。
9.和你一起度过的岁月，我一辈子都不会忘却。
10.当我离开这个世界的时候，请你目送我离去，因为有你在我身边，我才能幸福地去天堂旅行。所以，请无论如何不要忘记，我一直爱着你。
十个约定是本影片的中心和亮点 翻译版本也不少 以上是中文引进版中的诠释
下面是 福田麻由子爱好者cript 翻译版本以及日文原文，两者味道有所不同，特供本片爱好者们以作参考：
cript 翻译版：
1. 请耐心听我讲话。
2. 相信我，因为我永远是你的伙伴。
3. 请多陪我游戏。
4. 别忘了，我也有心。
5. 若我不听你说的话，那是有理由的。
6. 别打我，别和我打架，如果动起真格来我比你厉害。
7. 你能上学校、能有很多朋友，但我却只有你。
8. 我老了以后，请不要遗弃我。
9. 我只能活十年左右，所以请珍惜我们在一起的时光。
10. 和你一起的日子我不会忘记，我离去的时候，请务必陪伴在我身旁。
体会：我较喜欢后一个翻译，读罢此小说我觉得对狗狗的10个承诺其实对人与人之间也一样。特别是对父母，“你能上学校、能有很多朋友，但我却只有你。”不就表现父母鲜为人知孤独的一面，他们希望子女的关心。和你一起的日子我不会忘记，我离去的时候，请务必陪伴在我身旁。老人弥留之际渴望子女的守护，这个小小的要求又被多少子女所拒绝。此书之所以畅销就在于它唤醒我们良心深处的柔软。
6.课外阅读,好句100句
1、一生，一条路，一个人走，一个人悟。
2、春天的美在于它的百花怒放、国色天香、雍容典雅、娇俏玲珑、馨香可人……，那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。
3、you know my loneliness is only kept for you, my sweet songs are only sung for you.你可知我百年的孤寂只为你一人守侯，千夜的恋歌只为你一人而唱。
4、大理石牌鞋垫，要脚不要脸。
5、fadingistruewhilefloweringispast.凋谢是真实的盛开只是一种过去
6、一曲一歌，一醉一醒，一梦一生，也许，人生就是如此而已。
7、微笑永远是一个人身上最好看的东西。
8、青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇小，但有着无限的活力与激情。
9、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋
10、我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。
11、行屍走肉般的生活，太空虚。
12、only opposed every day, will live the strong than you imagine.
13、天之此端为天涯，海之彼端为彼角。
14、他的眼睛、眉毛乱动，得意得像是在他脸上跳舞。
15、青春就像一块橡皮，擦掉了年少所有的记忆。
7.请你写一句你在课外积累的关于梦想的格言
我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉
人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
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