1.10句 小学生缩句扩句练习题
例:崭新的机器日夜不停地制造零件。
1、喜讯 传到学校。 2、列车 穿过山谷。
3、春风 吹遍大地。 4、人们 挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。 6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。 (4)缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。 6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。 1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
(缩句) 2、同学们回答问题。(扩句) 7、太阳升起来。
(扩句)。
2.小学5年级最短的句子
1、你说的开始,是我们结束的倒计时!
2、天空下雨了,可以打伞;心下雨了,该怎么办呢?
3、不要给伤害你的人第二次伤你的机会!
4、爱一个人比等一个人容易,等一个人比爱一个人有意义,如果你选择了爱自己,那只是因为你如此的不堪一击!
5、剩下二十一克的灵魂,是我最后爱你的方式!
6、人生就像茶几,上面摆满了杯具(悲剧)!
7、一个人只要不再想要就什么都可以放下!
8、到不了的都叫做远方,回不去的都叫做过去,不回头的都叫做别离!
9、孤独使人发胖那是寂寞在膨涨!
10、曾经以为念念不忘的事情,就在我们念念不忘的过程,被我们遗忘了!
11、如果全世界背叛了你,我愿为你背叛全世界!
12、等待,不是为了你能回来,而是找个借口,不离开。
13、过错,是短暂的遗憾;错过,是永久的遗憾。
14、你能看到我留在屏幕上的字,你看不到我流在键盘上的眼泪!
15、原来喜欢不可以伪装,原来快乐不可以假装,原来永远和瞬间一样。
16、记忆如果成了碎片,那是因为里面全部都摆满了心痛!
17、你的微笑辇过的每个夏天,深深的车辙印子,成了我心里永不会愈合的伤。
18、请不要在我的世界里走来走去,我只是害怕你走进了,我就不想你再走出去!
19、喜欢一个人上路,没有方向,没有归宿,只想找一个适合自己的地方停留 !
20、思念一段时光的掌纹,躲在某一时间,某一地点,想念一个站在来路也站在去路的让我们牵挂人 !
21、我以为蝴蝶飞不过沧海,是以为蝴蝶没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是蝴蝶飞不过
去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……
22、你走的那天,我决定不掉泪,迎着风撑着眼帘用力不眨眼……
23、多谢你的绝情,让我学会死心……
24、带著一根烟,浪迹天涯……
25、木头对火说:“抱我!”火拥抱了木头,木头微笑着化为灰烬!火哭了!泪水熄灭了自己
当木头爱上烈火注定会被烧伤……
26、当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。
27、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……
28、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃孓.无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你我让你走了……
29、不要轻易说爱,许下的承诺就是欠下的债!
30、是我的终究是我的;我终归是你的一个过客;你始终不爱我;注定我和你就是什么都不会发生;注定,注定只是注定,不管我怎么跨越,不管我怎么想靠近你,你还是会离开我的!我好想你,好想好你,好想好想见你!
31、脸上的快乐,别人看得到。心里的痛又有谁能感觉到。
32、分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过.不可以做敌人.因为彼此深爱过,所以我们变成了最熟悉的陌生人。
33、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。
34、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。
35、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈。但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受!
36、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开.躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。
37、爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有.只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。
38、有时,爱也是种伤害.残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
39、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手.我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次时好想在对你说一次“我爱你”!
40、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
3.10句 小学生缩句扩句练习题
例:崭新的机器日夜不停地制造零件。
1、喜讯 传到学校。
2、列车 穿过山谷。
3、春风 吹遍大地。
4、人们 挥舞着鲜花。
5、爸爸是工人。
6、我制订学习计划。
7、柳条拂动着水面。
(4)缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
6、夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
1、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)
2、同学们回答问题。(扩句)
7、太阳升起来。(扩句)
4.谁有小学五年级扩句缩句的方法
扩句和缩句是小学语文练习中常见的,主要是针对孩子的阅读能力,看孩子提取关键字的能力.属于一般难度的.我有几点建议,不知道能不能帮您.第一,先要找出原因,为什么缩句扩句做不好.一般是没有逻辑思维能力.我们可以先给孩子阅读一篇较长的文章,最好是孩子感兴趣的,然后依次缩短篇幅.这样可以帮助孩子.第二就是作业的问题.老师的作业孩子一定要做,一般会有例题,这样可以给孩子一个先入为主的印象.例题后面有详细的解答.最后就是生活中家长可以适时的引导哦.网上一般会有这样的联系,语文还是要多做的哦.。
5.人教版小学四年级语文缩句要点及练习题
缩句 1.英雄的红军顽强地向山顶前进。
2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 3..我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。
4.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。 5.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。
6.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。 7.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。
8.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。 9.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。
10.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。 11.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。
12.威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。 13.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。
把下面的陈述句改成反问句 1. 海上日出真是伟大的奇观。 2.革命战士连牺牲都不怕,更不怕困难。
3.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。 4.没有比守住你们的阵地更重要的事了。
5.长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 6.跑的越远,离终点越近。
把下面的反问句改成陈述句 1. 碰到一点困难,怎么能灰心丧气呢? 2. 小孩掉进河里,我们能见死不救吗? 3. 日子过得这样好,难道你还不感到满足吗? 4. 对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢? 5. 我怎么会迟到呢? 6. 海上日出不是伟大的奇观吗? 7. 书籍不正是我们的好老师吗? 8. 不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗? 9. 哪里没有用过大兴安岭的树木呢? 10. 这能不叫人感到亲切、舒服吗? 运用修改符号修改下列病句。 1. 小明的爸爸穿了一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。
2. 在老师的教育下,他明确了学习态度。 3. 中国的人口是世界上最多的国家。
4. 他很果断,从来不听别人的意见。 5. 今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。
6. 星期天,我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。 7. 我的家乡是青岛市人。
8. 这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。 9. 一面面鲜艳的红旗,在和暖的春风中迎风飘扬。
10. 放学回到家,小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。 11. 全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。
12. 再过整整一个月左右的时间,我们就毕业了。 13. 多读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。
14. 刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛,他心里既高兴又紧张。 15. 我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。
16. 因为别人的意见不一定全对,我们所以要虚心听取。 扩句,至少扩两处。
1. 月光照耀着大海。 2. 战士冲向阵地。
3. 路灯发出光芒。 4. 太阳升上天空。
5. 雪花落到地上。 6. 红旗飘扬。
7. 教室里坐满了学生。 8. 红军冒雨前进。
9. 主人欢迎客人。 10. 教师批改作业。
11. 我们登上长城。 12. 爷爷写对联。
13. 脸上露出了笑容。 14. 人民怀念周总理 15. 老师关心我们。
16. 天空中飘着白云。 补充句子完整。
1.经过医生的治疗 。 2. 在天空中飞行。
3.王芳在低头 。 4. 喜欢踢足球。
5. 永远激励我们前进。 6.一个人只要骄傲自大, 。
7.因为朱小青上课专心听讲,回家认真复习, 。 8. ,但是也不能大手大脚地乱花钱。
9.我的这本书是从 。 10.马路的两旁种着 。
11. 深深地教育了我们。 12.我们学校的课程有 、、等。
13.太阳慢慢地 。 14. 呈现一派欣欣向荣的景象。
15.昨天下午,我们全校师生在 听报告。一. 怎样缩句? 缩句有两种情况:一种,去掉全部枝叶,只保留主干。
如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。
第二种,去掉大部分枝叶,保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢? 1. 否定句中的否定词。
如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。
“不”必须保留。 2. “把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语,如: 3. 疑问句子中表达疑问的词语要保留。
如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?” 缩句的对与错,优与劣的标准:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。
“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。三是不留下多余的枝叶。
如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。 缩句的正确步骤是什么?第一,弄懂句子的意思;第二,标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);第三,检查对错优劣。
6.【谁有小学五年级扩句缩句的方法】
扩句和缩句是小学语文练习中常见的,主要是针对孩子的阅读能力,看孩子提取关键字的能力.属于一般难度的.我有几点建议,不知道能不能帮您.第一,先要找出原因,为什么缩句扩句做不好.一般是没有逻辑思维能力.我们可以先给孩子阅读一篇较长的文章,最好是孩子感兴趣的,然后依次缩短篇幅.这样可以帮助孩子.第二就是作业的问题.老师的作业孩子一定要做,一般会有例题,这样可以给孩子一个先入为主的印象.例题后面有详细的解答.最后就是生活中家长可以适时的引导哦.网上一般会有这样的联系,语文还是要多做的哦.。