短句子网1.汉语日常用语500句
1、您好！ 2、请！ 3、对不起。
4、谢谢！ 5、再见！ 6、您早！ 7、晚安！ 8、请问您贵姓？ 9、请原谅！ 10、不用谢！ 11、没关系！ 12、欢迎您光临！ 13、请坐！ 14、请喝茶！ 15、请多关照！ 16、请多指教！ 17、谢谢您的合作！ 18、对不起，让您久等了。 19、没关系，我刚到。
20、给您添麻烦了。 21、我能为您做什么？ 22、您好，请问您需要帮助吗？ 23、您走好。
24、请慢走！ 26、您好，我是***（单位名称）***（姓名），请问您找谁？ 27、麻烦您请***同志接电话。 28、请稍等，我帮您看看他在不在。
29、对不起，您找的人不在。有什么事需要转告吗？ 30、对不起，您打错了。
31、我就是，请问您是哪一位？ 32、请问您有什么事？ 33、这是同线电话，请您再打一遍好吗？ 34、对不起，我没有听明白，请您再讲一遍。 25、欢迎再来！ 35、请坐，请讲。
36、请稍等，我马上给您办。 37、对不起，分管这项工作的同志不在，您可以将材料留下，我转交给他。
38、很抱歉，您要办的事不符合规定，我们不能办理。 39、这件事归***（科室或姓名）管，我带您去。
40、您的手续缺***，请您补齐再来，好吗？ 41、您所反映的问题我们将尽快落实，谢谢您对我们工作的支持。 42、不用谢，这是我们应该做的。
43、有个通知请您记一下。 44、对不起，这个问题我解决不了，等我请示领导后，再给您答复好吗？ 45、对不起，这个问题一时解决不了，请您多包涵。
46、请您准时参加会议。 47、请随时和我们联系。
四、窗口服务单位文明用语 48、这是公共场所，请您不要吸烟。 49、请多提宝贵意见。
50、还有什么需要我解释的？ 51、您需要我们向您提供些什么服务呢？ 52、很高兴为您服务。 53、您的需要就是我的职责。
54、有不懂的地方您尽管问。 55、希望您能满意！ 56、请您排队等候！ 57、请您按规定填写表格。
58、我们愿意为您提供各种咨询服务。 59、我们的服务还有很多不足之处，请多指点。
60、同志您好，欢迎您选购！ 61、您要买点什么？ 62、您需要什么？我拿给您看。 63、不买没关系，欢迎您随便参观。
64、如果需要的话，我可以帮您参谋一下。 65、这是您的东西，请拿好。
66、来，我给您包扎一下。 67、好了，请您看一下。
68、这东西易碎，请您小心拿好，注意不要碰撞。 69、这东西容易弄脏，请不要跟其它东西混放在一起。
70、这东西怕挤，乘车时请小心。 71、东西我已帮您装好了，拿时注意不要倒置。
72、对不起，我们商店不经营这种商品，请您到**商店去看看。 73、这种商品过两天会有，请您抽空来看看。
74、这种商品暂时缺货，方便的话，请您留下姓名和电话，一有货马上通知您 ，好吗？ 75、真不巧，您问的商品我们刚卖完，近期不会有，请您到其它商店看看。 76、如果可能的话，我们可以帮您邮去。
77、请您放心，我们一定帮您解决，办好后我们通知您。 78、谢谢您的合作，货到后一定通知您 。
79、您要去的地方在*地，可乘*路到*站下车……。 80、对不起，这个问题我不太清楚，请稍等一下，我帮您问一下。
81、对不起，今天人多，没能及时接待您 ，你需要些什么？ 82、对不起，让您多跑了一趟。 83、刚才的误会，请您能谅解。
84、我可以将您的意见向领导反映，改进我们的工作。 85、由于我们工作上的过失，给您带来了麻烦，真是对不起。
86、您的意见很对，是我们搞错了，向您道歉。 87、真是不好意思，让您受累了。
88、您提的意见很好，我们一定采纳您的意见，改进工作。 89、对不起，出售的时候我没注意，请原谅。
90、没关系，只要能使您满意，我们就尽力去做。 91、请原谅，耽误您时间了，谢谢！ 92、同志，对不起，这是商品质量问题，我们可以负责退换。
93、请您别着急，我马上给您拿 。 94、请大家谅解一下，这们同志要赶车赶船，让他先买好吗？ 95、不客气，这是我们应该做的。
96、不用客气，再见！ 97、欢迎您以后常来。 98、您买的东西较多，请注意拿好。
99、谢谢，欢迎您下次再来，再见！ 100、欢迎提出宝贵意见，以后请经常惠顾，谢谢。 我只有100条啦，我打字很慢的。
我有口诀的给你啦： 头次见面用久仰，很久不见说久违。
认人不清用眼拙，向人表歉用失敬。 请人批评说指教，求人原谅用包涵。
请人帮忙说劳驾，请给方便说借光。 麻烦别人说打扰，不知适宜用冒昧。
求人解答用请问，请人指点用赐教。 赞人见解用高见，自己意见用拙见。
看望别人用拜访，宾客来到用光临。 陪伴朋友用奉陪，中途先走用失陪。
等候客人用恭候，迎接表歉用失迎。 别人离开用再见，请人不送用留步。
欢迎顾客称光顾，答人问候用托福。 问人年龄用贵庚，老人年龄用高寿。
读人文章用拜读，请人改文用斧正。 对方字画为墨宝，自己字画用拙笔。
邀请别人用屈驾，招待不周说怠慢。 请人收礼用笑纳，辞谢馈赠用心领。
问人姓氏用贵姓，回答询问用免贵。 表演技能用献丑，别人赞扬说过奖。
向人祝贺道恭喜，答人道贺用同喜。 请人担职用屈就，暂时充任说承乏。
对方亲眷多带令，称呼己方常带家。
2.急需1000个汉语常用词
第一部分 词法 考点分类 实词和虚词（代词，介词，语气助词等） 实词考点1古今异意 词义扩大 比如： 将军起兵（江）东 ——长江 今 泛指 古专指长江。
是女子不好。——美 去（国）离乡之感——首都 词义缩小了 比如泛指变成专指了，例如 金石可镂——金子 比如义项减少了，例如 可怜体无比——可爱 比如程度减弱了，例如 南取汉中——攻取 词义转移 断其股——大腿 亡去不义——离开 牺牲玉帛——祭祀用的猪牛羊 烈士暮年——有抱负有操守的男子 感情色彩变化了 例如 当横行天下时…… 爪牙….2同形异意字 单音和复音词：不要把单音词误认为复音词，不要把复音词拆成单音字理解。
例如： 于是相如（前进）。. 上前，向前进献 请指示王 指出，给。
看 鼎足之（行成）矣 形势，形成 P.S.联绵词不能拆开来理解；专用词语不能拆开来理解；注意同义复词和偏意复词3通假字 主要有声旁代替形声字，形声字代替声旁，同声旁互相代，音同或相近的字互相代替4词类活用 名词作动词 第一种.名词+名词结构，往往是活用 刑人如恐不胜 动宾 陈胜王 主谓 独以钟名 介宾+动 见瓶水之冰 名词+之（主谓之间取消句子独立性）+名词活用 日上日妍 名词状语+名作动 第二种.能愿动词+名词 莫我肯德 第三种.副词+遂、不、弗、已、则、悉+名词 神弗福也 悉甲而至 秦师遂车 第四种.所+名词作动词=名次性 置人所罾鱼腹中 第五种 动词或动词短语+而+名词 按剑而前 儿涕而去 第六种 名词+补语（往往是介宾） 型于寡妻 沛公军（省略了于，依然是介宾结构）坝上 道芷阳间行 第七种 名词+代词 汝幸而偶我 名词作状语 表比喻的时候，例如常以身翼蔽沛公 表态度的时候，吾得兄事之 表工具的时候，椎杀晋鄙 表方式的时候，事不目见耳闻 时间名词作状语 注意重叠式翻译（日削月减），介宾结构式翻译（岁征民间），表方位地点趋向名词作状语（大江东去） 形容词作动词 第一种 形容词+名词 严大国之威而修敬 第二种，副词（素、复、始、独）+形容词+名 始速祸焉 第三种，形容词+代词 臣之妻私臣 第五种，能愿动词+形容词 欲急臣 第六种，所+形容词 恐为操所先 形容词作名词 形容词在主语或者宾语的位置的时候，小学而大遗 其（之）+形 其贤不及孔子 数词+形容词作名词，百丑图 动词作名词 动词在主语或者宾语的位置 其+动词 数词作动词 数词在谓语的位置上，气象万千 能愿动词+数词，不能十步 数词+宾语 四海一 使动用法 现代汉语 主+谓+宾=====主+谓+宾 意动用法 现代汉语 主谓宾====主谓宾 为动用法，与以上相似，可以表目的，表对象…… 一词多义解题技巧1从词的本意推断引申意义2从上下文意思来确定意义3参照词语在句子中的语法地位来推断词义4利用互文、对文来判断5根据古汉语以单音为主的特点，拆解（妻子，地方……）6辐射引申连锁法（遗，如果忘记了赠的义项，可以联想，遗失—又得到—赠送） 基本方法是：本词——构造——编造——构词 句法 判断句 基本形式是直接用名词或名词性短语作谓语表示判断，刘备天下枭雄 强调形式，主语后加逗号 强调变化形式，者、也、耳 用动词为，副词乃即皆必非，连词则表示判断 用判断词，是 被动句 文言文被动很少用被，而是灵活使用介词助词表示 用介词于引出行为的逻辑主语，表示被动 用介词为，为…所…，…为所…表示被动 用见，见..于..，受..于… 在动词前加被表示被动 没有表示被动的介词出现的被动句 意念被动 倒装句 主谓倒装 宾语前置，疑问代词作宾语，之是唯做提宾标志，无标志，否定代词作宾语 介宾后置 定语后置 中心词+之获而+定语+者 中心词+数词定语 中心词+限制词+者 少年好事者 省略句 主语省略（承前蒙后省略，对话省略，交叉省略） 谓语省略（承前蒙后省略） 宾语省略（有代词充当，常常省略；当代词作兼语时候，常常省略；和与等的代词宾语可省略） 谓语省略（介词于等后面的名词或短语在句子中作补语或者状语的时候常常省略） 习惯句式（建议背诵） 表陈述 有所，无所 有（没有）什么的 有以 有什么用来 以为 把…看作 所以 ….的缘故，用来…的 有…者 有…的人 何….只有 有什么…… ….之谓也 说的就是…啊！表示疑问 如何，奈何，若何，何如，何若——怎么样，怎么办，为什么 如….何，若…何——把…怎么办，对…怎么样 何所…，谁…者——…的人，是谁；…的事情，是什么 可得…乎——可以…吗？表反问 何为，何…为，何以…为——做什么，要…干什么，要…做什么 宁….乎——难道（哪里）…吗？何…之有？——有什么…呢？无乃…乎，得无…乎，不亦…乎——恐怕…吧，莫非是，不是…吗？况…乎——何况…呢 庸…乎——难道…吗？表比较 孰与…——与…比，谁… 孰若，与其…孰若——那如，与其…那如 表因果 是以——因此 虚词1分清虚实2辨明词义3注意兼词（之于句中，之乎句尾）4注意虚词连用5注意双音词（其实，无乃） 文言标点口诀 曰后往往加冒号，盖夫大多在句首，于而一般在中间，耶乎经常表疑问，矣耳后面加圈圈（句号），哉字后面加感叹，也者作用表停顿，或。或，看情况 做提技巧：1通读全文，理解词义 2先易后难，逐步展开 3根据句子情感，语气正确添加 4分。
3.可以举例常用形容词口语短语吗
关于[short]的地道口语短句： 1。
Don't sell yourself short。 不要妄自菲薄。
2。 His girlfriend is keeping him on a short leash。
他女朋友对他管得可严了。 3。
I've been so short-tempered lately。 我最近性子特别急。
4。 Long story short。
长话短说。 5。
Sorry for the short notice。 不好意思临时这么突然。
4.汉语中词与词组的模式
一、并列短语（并列词组），由两个或两个以上的名词、动词或形容词组合而成，词与词之间是并列关系，中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词。
并词短语的类型 1。 名+名 文化教育 今天或明天 良师益友 工人农民 报刊书籍 （名词短语） 2。
动+动 调查研究 关心支持 愿意并实行 团结互助 团结和谐 齐心协力（动词短语） 3。 形+形 光辉灿烂 真诚忠实 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽（形容词短语） 4。
代+代 我和他 这样那样 这里那里（名词短语） 5。 数量+数量 四面八方 千秋万代 半斤八两 十个八个 一回两回（名词短语） 二、偏正短语，由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。
①定中短语 定中短语也叫“体词性偏正短语”，是语法功能相当于体词的偏正短语。 定中短语的修饰语是定语，充当中心语的一般是体词性成分，定语从领属、范围、质料、形式、性质、数量、用途、时间、处所等方面描写或限制中心语。
例如： 胖师傅 ；这个家； 语法分析； 野生动物； 壮丽的山河； 新建的校舍 ②状中短语 状中短语也叫“谓词性偏正短语”，是语法功能相当于谓词的偏正短语。 状中短语的修饰语是状语，充当中心语的一般是谓词性成分。
状语和中心语之间有时用“地”。 例如： 非常出色 很可能 三尺宽 彻底领悟 坐火车走 坚决支持 三、动宾结构，又称“述宾短语”，语法学术语，由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。
短语的前一个成分由动词充当，起支配作用；后一个成分受动词支配，表示动作行为所涉及到的人或事物，常用名词、代词等充当，叫宾语。 动宾短语在汉语里使用频率很高，宾语和动词之间的关系也多种多样（详见“宾语”条）。
动宾短语可以由动词和名词构成，如“写字”、“玩球”；可以由动词和代词构成，如“找谁”、“是什么”；也可以由动词和动词构成，如“喜欢游泳”、“学习开车”；还可以由动词和形容词组成，如“保持安静”、“爱热闹”。 有的动宾短语的宾语由某些短语充当，从而呈现出一定的复杂性，如“喜欢一见面就开两句玩笑的人”，“来了一个双手提满了东西的小伙子”。
动词后面带有双宾语的语言单位也属于动宾短语（详见“双宾语”条）。 有些形容词在一定条件下也带上了宾语，如“活跃市场”、“丰富词汇”等，这可以看作是形容词的活用，即形容词临时活用为动词。
四、主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。前一个成分的功能是提出主题，称为主语；后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。
主语和谓语构成了主谓关系（或主述关系，即“主题—陈述”关系）。 主谓短语属于动词性短语。
在短语中，被陈述的部分叫主语，一般由名词、名词性短语、代词等充当；陈述的部分叫谓语，一般由动词、形容词、动词性短语、形容词性短语充当。 如“会议结束”，“他教数学”，“我国的土地十分辽阔”，“阳光明媚” 。
主谓短语可以在句子中充当主语、谓语、宾语、定语、补语，有的主谓短语还可以充当状语。如“菊花开放是在秋天”（充当主语），“年轻人精力充沛”（充当谓语），“大家看到白菜大丰收”（充当宾语），“这是人人关心的问题”（充当定语），“屋里乱得什么也听不见”（充当补语），“老尼姑两眼通红地说”（充当状语）。
陈述与被陈述的关系。名词（代词）+动词/形容词 主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样” 如：觉悟提高、思想解放、阳光灿烂、心情舒畅、道理通俗易懂、我们学习、斗志昂扬、意志坚定、身心愉悦、工作繁忙 五、补充短语 一般书上把补充短语说成述补短语，分为动补和形补： 洗衣服（动宾）--洗〈干净〉（中补）“洗干净”不是支配关系，而是通过某种手段得到某种结果，“干净”对“洗”作一种补充。
“洗”的结果干净了。又如“摆整齐”、“坐端正”、“洗丢了”、“洗破了”、“打破”、“写好了”都是表结果（也是一种状态）。
又如：洗得干净，洗不干净；刷得干净，刷不干净；摆得整齐，摆不整齐；写得好，写不好等，这些都属于中补短语。其：“洗得很干净”、“坐得十分整齐”、“唱得很动人”等有描写性，说明动作的状况的，也是后边补充说明前一部分的。
中补短语的两部分之间，往往可以加进“得”，其短语性质不变。 后补短语由动词、形容词和他们后面起补充作用的短语。
常用“得”字表示后面起补充作用的成分叫补语。 如：洗得干净，红得发紫 写得〈好〉（修饰动词“写”） 美丽〈极了〉（修饰形容词“美丽”） 。
5.中文句子的组成
1.单句，不可再分析出分句的句子.包括：①主谓句（由主谓短语构成的句子），如今天‖星期五.她‖身份特殊.赵州桥‖[非常]雄伟.（桥的）设计‖[完全]合乎（科学）原理.等等.②非主谓句（由其他短语或单个词构成的句子），如：呀！好漂亮的彩虹呀！快一点吧！禁止吸烟！去吧.嘿！等等.③特殊单句，句式特点比较特殊的句子.主要是：（1.把字句：用“把”（或“将”）将动词支配的对象提到动词之前的一种句型.把字句在结构上有：“把+宾语”作状语.语义上，把字句表示主动.主语是施动者，发出动作，处置某一对象.处置的对象是指定的或已知的事物.如：A 我们把豹子打死了.B 你简直把我吓死了.C 不要把自己做的坏事赖在别人身上.（2.被字句：用介词“被”组成介宾短语作状语，并且表达被动语义的句子.被字句的典型格式是：主语+被+被的宾语+动词短语.语义上，被动句表被动.主语是还艘动者，接受动作.如：A 凶手被警-察抓住了.B 小鸟被他们吓跑了.C 玻璃杯被小王子打碎了.（3.连动句：用连动短语充当谓语的主谓句，其主要特点是：连用的两个或两个以上的动词或动词短语共同陈述一个主语；动词或动词短语之间有先后、目的、方式或手段关系；两个动词或动词短语之间没有语音停顿，也没有关联词语.如：A 他上街买书去了.B 他拿了东西走了.C 他们正下河游泳呢.D 小李今天坐电车回家.（4.兼语句：用兼语短语充当谓语的主谓句.其主要特点有：它的谓语由一个动宾短语和一个主谓短语套接而成；动宾短语中的动词通常是使令性动词.如：“叫、让‘派、使、请、教、劝、命令、禁止、任命、号召、选举”等等.有是还用“有”.如：A 我请周恩来同志来解释.B 你让他下午到我办公室来一下.C 蔚蓝的天宇中正有一群大雁飞过.附：[兼语句和主谓短语作宾语的区别]：（1）.区分第一动词.兼语句中第一个动词一半是表使令、要求的，它所支配的对象是人；主谓短语做宾语的第一个动词，一般是表感知的（看见、发现、知道等），表心理活动的（想、认为、希望、觉得等），表意见的（主张、证明、表明、说明、标志等），它所支配的对象是一件事（人物连同他的动作行为）.2.复句，由两个或两个以上的分句组成的句子.包括：（1）一重复句，只有两个分句的句子.主要有八种类型：（1.并列复句，两个或两个以上的分句分别陈述几种事物，或者几种事情，或一种事情的的几个方面，分句之间是平行相对的并列关系.主要关联词语是：既……又……，还，也，同样，不是……而是……，是……不是……，同时，一方面……一方面……，有时……有时……，有的……有的…….如：①它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉.②我们不是要空话，而是要行动.③从门到窗子是七步，从窗子到门也是七步.（2.承接复句，两个或两个以上的分句，一个接着一个的叙述连续发生的动作，或者接连-发生的几件事情.分句之间有先后顺序.常用关联词语有：就，便，才，又，于是，然后，接着，首先（起初）……然后……，从而.如：①他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山坡，回到草房.②起初他们问我个人的情况，然后又问到有关革命形势的一些问题和镇头市敌驻军的动静.③吃过了饭，老秦跟小福去场里打谷子.（3.递进复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层，分句之间是层进关系.常用的关联词是：不但（不仅、不只、不光）……而且（还，也，又）……，尚且……何况（更不用说，还）……，况且.如：①这种桥不但形式优美，而且结构坚固.②桥的设计完全合乎原理，施工技术颈是巧妙绝伦.③他这样胆小的人尚且不怕，我还怕吗？（4.选择复句，两个或两个以上的分句，分别说出两件或几件事，并且表示从中选择一件或几件.分句之间就构成选择关系.常用的关联词是：与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，不是……就是……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许…….如：①作为一个有骨气的男儿，与其跪着生，不如站着死.②我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！③武松这一去，或者把老虎打死，或者被老虎吃掉，别无选择.（5.转折复句，后一分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是作了一个转折，说出同前一分句相反、相对或部分相反的意思来.分句之间构成转折关系.常用的关联词有：虽然（虽、尽管）……但是（但、可是、却、而、还是）……，但是，但，然而，只是，不过，倒，竟然.如：①他小小年纪，胆量可不小埃②虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了.③我们几个苦口婆心地给他讲道理，他竟然一句也没听进去.（6.假设复句，前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说出假设情况一旦实现产生的结果.两个分句之间是一种假定的条件与结果的关系.常见的关联词语是：如果（假如、倘若、若、要是、要、若要、假若、如若）……就（那么、那、便、那就）……，即使（就是、就算、纵然、哪怕、即便、纵使）……也（还、还是）……，再……也…….如：①如果老王不能前去，那就让我去吧.②即使天塌下来，这件事也得继续做完.③谁如果要鉴赏我国的园林，苏。
6.描写汉字的优美句子有哪些
1. 仓颉造字，天雨粟，鬼夜哭。
2. 汉字，似静幽的莲花，清丽而芬芳，若轻轻碰触，暗香便由指间漾溢上心头。静静徜徉于文字天地，可以领略到远离尘嚣、远离名利纷争的世外桃源的极美风光，可以聆听到来自云水深处的曼妙。
3. 感悟人生，读懂生活，想自己的事情。当一本书的文字渗进心里于心交谈，当灵魂跑进书中，与文字交流。文字读懂了你的心，仿佛写出了你自己，那也是一种幸福。
4. 相逢的歌总在意料之外，是欣喜多过惊讶的场景。 我在往事记忆的这端，只是十年时间非常鲜明地拉远了彼此的距离。 文字的赋攀爬不上一介想望的墙； 世界有种无法表述的遗憾。
5. 汉字，你不仅字形美观，生动形象，字音有趣，而且有悠久的历史。
6. 字形，各具特色。有的不方不圆，若行若飞；有的两边修长，躯干稍短。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。有的像小孩嬉戏；有的如鸿鹄群游；有的似鹰隼雄力。
7. 字音，千变万化，千奇百怪，有的如鸟鸣，有的如春水。或长或短，或粗或细，或高或低，一会儿激动，一会儿平和。
8. 我写着写着，常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展，去不受拘束地享受自己的欢乐。
9. 像徜徉在夏天夜晚的星空下，为那壮丽的景色而迷醉，我真的是无限钟情我赖以思维和交往的中国汉字，并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想，在人类历史的长河中，这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。
10. 汉字，为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的智慧结晶，是中华民族的伟大创作，是中华民族的光辉荣誉。记录下一个个朝代的天灾人祸，歌舞升平。
11. 汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录事件的书写符号.汉字一字一音，每个音又分为四个音调，因此读起来响亮清晰，婉转动听，有节奏感，有音乐美，是世界上最美的语言。
12. 文字有着穿透光阴，超乎寻常的力量。它引领我，躲避俗世一切的浮躁和喧嚣。
13. 好在有文字，寂寞永夜，慰藉相伴。
14. 文字是有生命的， 因为有些人看了会产生灵魂的共鸣。
15. 花田里的文字，不是生活真实的热闹，是飘在半空的寂寞。我爱那凌空的寂寞，因寂寞而冷静，而人却不能够不用双脚去行走。生活终究是热闹的，世俗，喧嚣，甚至肮脏。但这就是我所眷恋的生活，我不该拒绝它真实的面目。
16. 汉字（Chinese character），也称中文，是与汉语相对应的文字，它由4300年前黄帝的史官仓颉所发明，在古文献中被称为“书”、“书契”，到了汉代才有了“汉字”一词，用于指称中国汉族文字。汉字是目前世界上使用人口最多的文字，是当今世界上唯一在用的自源性文字，是世界上现存最古老的文字。
汉字是表意性质的单音节文字，现代常用的汉字有四千到八千个，大多数是形声字。现代汉字的字体是经甲骨文-金文大小篆-汉魏隶书体-楷体-宋体演变而来的。在长久的实践中，中国汉族创造的辉煌历史和长久积累的知识都依靠汉字保存至今。有学者认为汉字是维系中国南北长期处于统一状态的关键元素之一，亦有学者将汉字列为中国第五大发明。
