1. 在创新为‘王’的时代,每个人都要及时革新固化的思维,但怎样才能
什么叫惯性思维?即指思维定势,习惯性思维,指人们在考虑研究问题时,用固定的模式或思路去进行思考与分析,从而解决问题的倾向。
固有的东西是很难打破的,这也是经过历史的证明的。每次改朝换代,无一不是用血的代价换来的。但正所谓“不破不立”,要想突破自己,就一定要打破固有的、惯性的思维!只有解放了自己的思维,才能够创新!创新才有希望!否则,连自己的思维都还被禁锢在旧有的陈腐里,如何能挑得起历史赋予我们的责任?如何担得起对社会财富进行重新分配的重任呢?
所以首先要解放思想,且还要掌握一定的方法,思维定式是固有的,往往在不知不觉中就又循着旧路走去了。这时,我们就需要时刻提醒自己,走一阶段后,要停下来思考一下是否又跳入固有思路了。如果是就及时反思、调整,避免陷入而不自知了。说到这里,我想起了我的语言老师苏宗波,在课上,老师抛给了我们一个概念:逆向思维。
什么叫逆向思维?是指对常规思维的背离,即反向行之,对现成的结论进行逆向揄,一般有三种方法:1、换位思考法;2、换角度思考法;3、发散性逆向思维法(由一点到多点,由点及面、由此及彼,进行多向思考)。我理解为:当你做某事时,习惯怎样思考之后,不妨再逆向思考一下,年年不能不能契合,如果能则说明正确可靠;如不能则说明还有待推敲,而且在此过程中,经常在逆向思考中,可以碰撞出很多思想的火花,一下就有了新的思路。
这里再讲一个小故事:小时候,常跟着父亲上山砍柴。后来发现有个老伯伯也常去砍柴,但总是来得晚走得早,且中间还经常要休息一下。但老伯伯砍的柴却不比父亲砍得少,这是怎么回事呢?后来发现,老伯伯砍柴时,问题砍树节,而父亲却总是避开树节砍,斧子却常被卡住。人们传统观念中,没有节的树干容易折断,而有节的地方则不容易砍断。实际上,有节的地方虽硬却更易断。
解决问题就如同找树节一样,要努力打破思维定势,胆大心细,敢闯敢干,只有找对了方向,用对了劲才能有更好的收获。
如果不能打破思维定势、灵活运用所学知识,就会被惯性思维俘虏。要充分文化水平思维定式的两重性:1、表现为一种趋向性、专注性,吻合时会起积极作用;2、也表现为一种惰性和呆板性,会影响人的全面思维,让人产生错觉,囿于其中,而产生消极作用。
思路决定出路,格局决定结局,创新思维是不受常规思路的约束,寻求对问题全新的、独特性解答和方法的思维过程,是创造力发挥的基本前提,要摒弃从众心理,不钻牛角尖,善于采取多向思维方法,学会创造性、建设性的思考。
打破思维定势是一种美。而我们习惯于定势思维堵塞了自己洞悉的目光和创新的思路。提高对现有布点结论的甄别能力,有利于我们开拓视野、活跃思路、丰富眼界,从而使我们在平台上能更进一步。
2. 《往事依依》佳句赏析
年华似流水。几十年过去,不少事情已经模糊,有的搜索枯肠而不可得,但有几件事仍历历在目,至今记忆犹新。 (比喻,成语丰富)
后来才懂得,这就是形象思维的作用,生动的形象可以形成深刻的记忆。 (哲理)
脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。 (优美)
如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。
梁山雄伟险峻,水泊烟波浩淼,水面有无边无际的芦苇,山上有一排排大房子……(细节描写,生动有力)
3. 个人如何解决思想僵化,思维固化
1、树立问题意识。思维僵化的人对任何问题,任何事物都视而不见,熟视无睹。人的思维结构柱有追求稳定的特性。如果对待事物不能问几个为什么的话,渐渐的就会使思维僵化。
2、注意思考的省略倾向,就是遇到事情不愿思考,有时候思考多了,在现实社会中也没有什么用处,没有激励思考的环境和自觉,这样就会变的唯命是从,麻木不仁,最终造成思维的僵化。
3、克服形而上学的思维意识。总是片面的,孤立的看待问题和事物,思想很单一,眼界不开阔,脑子里没有新的东西,所以必须多学习思考。
4、克服习惯性的思维。就是叫教条注意的思维,总是抱住昨天的理论不放,按图索骥,唯书,唯上,不愿打破框框,一切照抄照搬。放下包袱,开动脑筋是唯一办法。
5、解决单一的思维模式。比如,看见个典型,就完全按典型的事例去处理,不考虑自己的实际,这样就会产生思维的惰性,慢慢的就失去了创新的精神。要实事求是才能化解这一思维模式。
4. 格列佛游记第一卷好词好句加赏析
好词:一时顿 人仰马翻 平平扁扁 擂鼓扬旗 阴郁温怒 举世拥戴 至高无上 和蔼如春 舒适如夏 丰饶如秋 恐怖如冬 辉煌壮丽 精锐 怂恿 瞻仰 和蔼 威胁 聪明伶俐 鄙视 盛德隆名 德高望重 学识渊博 心血来潮 倾家荡产 仰其鼻息
好句.他们一站整齐就马上分成两队,进行小规模的军事演习,一时钝箭齐发,刀剑出鞘,跑的跑,追的追,攻的攻,退的退,总之表现出了我从未见过的严明的军事纪律。
.外院的建筑有五英尺高,虽然院墙由坚固的石块砌成,厚达四英寸,如果我就这么跨过去的话,很可能对整个建筑群造成极大的损害。
.我用这样的方法来到了皇家内院。我侧着身子躺下来,脸挨到中间几层楼那扇特地为我打开的窗子前,由此看到了人们所能想象到的最辉煌壮丽的内宫。
我打算起来,却动弹不得,我仰天躺着,这时才发现胳膊、腿都紧紧地被缚在地上;我的头发又长又密,也被缚在地上。我觉得从腋窝到大腿,身上横绑着几根细绳。我只能向上看,太阳渐渐热起来,阳光刺痛了眼睛。我听到周围人声嘈杂,可是我那样躺着,除了天空以外,什么也看不见。过了一会儿,只觉得有个活东西在我左腿上蠕动,它越过我胸脯,慢慢地走上前来,几乎来到我的下颔前了。我尽可能用眼睛朝下望,却原来是一个身长不到六英寸、手里拿着弓箭、背着一个箭袋的活人。同时,我觉得至少还有四十来个一模一样的人 ( 我猜想 ) 跟在他的后面。我非常吃惊,大吼了起来,吓得他们回头就跑。
析: 小说一开篇就以构思奇特奠定了全书的基调。格列佛被风暴吹到荒岛上,醒来时发现自己已被百多个小人五花大绑。这段文字生动地描述了初次走进格列佛视野里的小人们的言行举止,特别是他们不断地射箭刺痛格列佛的行为,为以后情节的进展埋下了伏笔。
5. 海底两万里第三章句子摘抄赏析急,在线等谢谢各位大佬 爱问知
《海底两万里》第三章句子摘抄赏析:1。
你只有探索才知道答案赏析:十一万公里的行程,是个大场面,一路所见,可以说无奇不有。谁见过海底森林?谁见过海底煤矿?谁见过“养”在贝壳里、价值连城的大珍珠?当了俘虏的阿龙纳斯和他的朋友们都见到了,正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间。
2。平常采到一个有珍珠的贝,他们才能得一分钱,何况他们采得的贝里面多数是没有珍珠的。
赏析:正是因为他们的努力不放弃,才使得他们曾经徜徉其间3。 我的心还在这个国家,并且,直到我最后一口气,我的心也是在这个国家!赏析:尼摩船长搜集海底金银财宝,支援被压迫民族的正义斗争。
当祖国沦为殖民地后,他带领少数志同道合的人潜入海底,用反抗的行动和不满的言论,支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。 表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。
4。固然他的命运是离奇古怪,但他也是崇高伟大的。
赏析:表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。 5。
这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。
在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚。 美丽极了。
赏析:生动的表现出海底世界的富饶美丽,令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉,同样的它也险象丛生、千钧一发。
6。那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!赏析:“诺第留斯”号也曾遇险,在珊瑚礁上搁过浅,受到过巴布亚土著的袭击,最可怕的是,在南极被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还。
但是,凭著潜艇的精良构造和艇长的超人智慧,种种险境,均被化解,终于完成了十一万公里的海底行程。7、他们是地道的巴布亚人身材高大,体魄健壮,前额有高又宽,鼻子宽大而不塌,牙齿洁白。
羊毛状的头发呈红色,与黑色的身躯形成鲜明对照。 他们的皮肤和努比亚人一样黑而发亮。
赏析:人物描写,先从体形到细节描写,生动形象地描写了土人的形象。
6. 在下面一段文字横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容
本文段主要阐明竹子是和生活密切相关,与中国传统文化更是有着极深的渊源.第一处空格据苏东坡的话即可判断,“庇者竹瓦,载者竹筏,书者竹纸,戴者竹冠,衣者竹皮,书者竹纸,履者竹鞋,食者竹笋,焚者竹薪”表明“用途广”,“不可一日无此君”表明“和生活关系密切”.第二处空格据前文“竿直、空心、清拔有节”可知体现的是“正直、谦虚、有气节的美德”.第三处空格主要理解“断竹,续竹;飞土,逐宍(肉).”的语意,文段括号里的内容就是对歌谣的解说,据此可知,空格处是“用竹子制成弹弓来获取食物”.故参考答案为:①竹子用途广,和生活关系密切②正直、谦虚、有气节的美德③用竹子制成弹弓来获取食物。
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