领导力和执行力的佳句

1. 领导力与执行力的问题

首先无论是中层还是高层,都是为了让公司,让企业得到更好的价值,那么领导力与执行力我个人的理解有以下五点:

1、其实说白了领导力与执行力的问题,就是要定位自己的作用。像做到自己这个位置要明白这样子一个道理,所谓的中层或者团队领导人其实就是在公司中起到承上启下的一个作用。

2、我也不是专业的人,这些都是在许晋的“MTP-中层管理者综合管理技能提升”中的课程中讲到的,也许步入中高层管理的你,更需要抽个时间来学习。

3、作为领导力与执行力的你,更要严于律己、言传身教才能让自己团队的成员信服。要学会欣赏别人的优点,拥有包容和欣赏别人的心态。

4、做事情方面要区分清楚哪些职责是最重要的事,区分清楚哪些员工是最需要关注的人。

5、合格的领导会让自己的团队成员自发工作,这要从其职责、目标、计划、考核等四大方面进行深思熟虑。

2. 领导力和执行力的关系

执行力与领导力的关系就是下属的执行力源于上司的领导力。

领导力和执行力是一个硬币的两面,往下看是执行力,往上看是领导力。执行力本质上是一种有结果的行动,强调的是结果;领导力本质上是一种让下属自愿服从的能力,强调的是让下属自愿服从,而不是强迫。领导力的培养和执行力的提升都是在追求业绩的高效达成,只不过出发点是从谁开始的问题。

脱离领导力的执行力是无源之水,脱离执行力的领导力是空中楼阁。因此,完成一项工作任务,需要管理者给予明确的指令,协助制定工作计划,设计科学的程序和流程,过程中给予指导和纠偏,执行结束后给予反馈、评估和激励,这样才能保障员工执行力的持久和强劲。

成功领袖都有明确的始终如一的目标。这种“目的性”和“方向感”是领袖行为的基础,它决定了具体行动和政策的成败。

领袖要不断进步,终身学习。他们内心深处总是感到学习的重要性,他们永不满足、永不懈怠、终身学习、不断进取。

领袖要为他人“增加价值”。事实上,一个好的领导者,一定会主动帮助下属,提升下属,全方位地影响下属。他有一种让下属迅速成长进步的热情和渴望,并具备这样的能力和魄力。

领导力的核心是影响力。真正的领导者其应当是一个很有影响力的人,这种影响力并非来自权力,来自官威,来自武力,而是来自他对别人的尊重所换来的敬仰。

3. 领导力与执行力的区别

所谓执行力,指的是贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。执行力包含完成任务的意愿,完成任务的能力,完成任务的程度。执行力:对个人而言执行力就是办事能力;对团队而言执行力就是战斗力;对企业而言执行力就是经营能力。而衡量执行力的标准,对个人而言是按时按质按量完成自己的工作任务;对企业而言就是在预定的时间内完成企业的战略目标。

领导力(Leadership)就是指在管辖的范围内充分的利用人力和客观条件在以最小的成本办成所需的事提高整个团体的办事效率。可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方,不是简单的服从。领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。

4. 领导力和执行力有怎样的联系和区别

第一,成功领袖都有明确的始终如一的目标。这种“目的性”和“方向感”是领袖行为的基础,它决定了具体行动和政策的成败。第二,领袖要不断进步,终身学习。他们内心深处总是感到学习的重要性,他们永不满足、永不懈怠、终身学习、不断进取。第三,领袖要为他人“增加价值”。事实上,一个好的领导者,一定会主动帮助下属,提升下属,全方位地影响下属。他有一种让下属迅速成长进步的热情和渴望,并具备这样的能力和魄力。所以,真正的领导者其应当是一个很有影响力的人,这种影响力并非来自权力,来自官威,来自武力,而是来自他对别人的尊重所换来的敬仰。

麦克斯威尔关于领导力的观点,与中国传统领导学中的“谋略”、“权术”、“厚黑”等论述有着明显的区别。尽管两者都是“以人为本”,但中国传统的那套更多是“治人”、“防人”、“愚人”,但在麦克斯威尔那里,他首先是肯定人的主体地位,立足于挖掘人的潜能和提升人的价值,重视健康人际关系的建立,团队的建设,员工的培训,关注他人、鼓励他人、激励他人。也就是说,一个成功的领导者,不仅要“领”,还得要“导”,导不是强人所难,导不是威逼利诱,而是基于素质、品行和修养的修炼而吸引着别人自愿追随。麦克斯威尔明确指出,领导力的核心是影响力,对此,杨壮推崇备至。

在《做一个有影响力的人:北大领导力十堂课》中,杨壮开宗明义:“领导力是影响他人的一种能力。”“如果一个领导者不受他所管制人群的拥戴,那么他的领导力是发挥不出来的。”很显然,杨壮的领导力立论是麦克斯威尔式的。尽管如此,但也并非全然照搬照抄。杨壮提出,领导力的核心固然是影响力,但影响力主要来自三个方面:首先是思想家。这里所说的思想家,是指那些具有自己独特思维模式和哲学理念,对复杂问题有独到判断,并具有完备体系的人。其次是专家。在专业领域里的扎实基础和精湛技能,能使领导者成为一名受人敬仰的专家。专家在特定领域具有权威的话语权,对特定的问题有着超过常人的理解和认识,并且具备把这种认识运用到实践中的能力。这样的专家也往往具有相当的影响力。最后是品格。这种品质既包括为人处世的道德准则,也包括人在困难面前所表现出的坚忍不拔的毅力,在人与人交流过程中的同理心和换位思维能力,对持有不同性格和思想的人的宽容,在处理危机时的勇敢和沉着,对世人的爱心等等。和一些领导力著述不同,杨壮并没有过多地提及改善领导力的技巧和方法,而是侧重于原理和理念的阐述。另外,或许受制于授课形式的需要和知识普及的目标,杨壮所介绍的领导力很大一部分是基础的、入门的,他基于美国理查德·哈格斯等的《领导学》为基础的西方最新领导学理论结构,结合大量国外案例,对领导力的定义、内涵、理论和实践作了通俗生动地阐述。

领导力直接决定了一个企业的凝聚力和影响力。这话没有言过其实。火车跑得快,全靠车头带。领导力的有无、优劣是能否保证企业永续经营、社会持续进步的根本因素之一。杨壮的《做一个有影响力的人:北大领导力十堂课》为我们揭示了培养和塑造领导力的关键,特别是他承继于麦克斯威尔“领导力就是影响力”的观点,更为中国企业界提供了一条富有建设意义和指引意义的方法路径。事实上,他的“十堂课”最终为我们勾勒出了领导力量的轨迹。

5. 领导力与执行力资深问题

领导力与执行力都不是与生俱来的东西,有的人即使天分在高没有人指点也终会平平庸庸。

你毕业之后踏入工作多年,少说也积累了不少的工作经验,那么就工作而言是完全没有什么问题的。你感觉自身的领导能力与执行能力不够成熟,要从根源找起,是方法有问题还是没有跟自己的队员沟通好,这些都要去思考。

2、可能是团队之间的协作能力,氛围不够好,人心不够齐。要给自己的队员一个努力奋斗的方向,有了共同的奋斗目标那么自然而然,你在这个团队中的领导者的位置就会越来越重要,因此才能更好的带领自己的团队。

3、智晟师盟的许晋也曾说过我只讲自己经历过、思考过、感悟过的,这些东西是在你以后更多的工作中逐渐积累、感悟出来的,所以更多的还是通过自己去学习,去实践。

6. 领导力与执行力

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:pyop4059 领导力与执行力的心得体会 所谓执行力,是在约定的时间内高效率的完成工作任务,这里面有两个意思:一是执行力最低的标准就是在计划的时间内完成工作任务;二是效率,也就是工作的质量,可能是指时间上的,比如提前了多少时间完成,可能指的是成本,也可能是指结果的完美程度。

一、通过学习《领导力与执行力的提升》我想谈谈自己的一些想法和体会。 执行力是企业管理中最大的“软肋”,管理中有许多的理论,告诉中层管理者如何制定策略,如何进行组织变迁,如何选才、育才、留才,如何做成本预算等。

可是,该如何执行这些想法,却往往在过程中被忽视,作为中层管理者,重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。事实上,要制定有价值的策略,中层管理者必须同时确认企业是否有足够的条件来执行。

要明白策略原本就是为执行而拟定出来的。所以,提升人员的执行力就变得尤为重要。

执行力是否到位既反映了企业的整体素质,也反映出管理者的角色定位。管理者的角色不仅仅是制定策略和下达命令,更重要的是必须具备执行力。

执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为,因此管理者很重要的角色定位就是营造企业执行力文化。管理者如何培养部属的执行力,是企业总体执行力提升的关键。

如果员工每天能多花十分钟替企业想想如何改善工作流程,如何将工作做得更好,管理者的策略自然能够彻底地执行。 而领导力:领导者领导的是人,换个角度说其实领导的是一种思想,一种理念最终成为一。

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