1.美就在我身边作文 要求:首尾呼应,句子流畅
我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律。把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽。让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里。
早晨,美化作了妈妈。妈妈把我从梦里唤醒。温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边。
上午,美化作了同学。数学老师布置了作业。刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻。最后有一颗“拦路石”把我拦住了。我绞尽脑汁也没想出眉目。“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗。做完之后“胖哥”帮我检查习题。“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边。友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底。深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功。金钱是换不来友情的,友情是无价之宝。
下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了。心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致。老师跑过来询问 。 。
不见。美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的和谐相处。美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美和心灵感应的美,处处都留下美的足迹。人人都感到美的幸福和快乐。各式各样的美都陪伴在我的身边。把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。
2.作文我身边的美佳句
美在我身边
美在何方?我时常问自己.我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美;曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美;曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即逝,就像无比绚烂的烟花.
可是,现在我知道了——美在我身边.何以见得?当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的,是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的,是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边.
美有许多的表现形式,还有一种美,相信每个人都会有不同的体会——当你快乐时,与你一起分享快乐的人;当你难过时,在你身旁安慰你的人;当你成功时,眼角里有泪花的人;当你失败时,眼神里有鼓励的人……不管他(她)是你的朋友、老师、父母或其他,他(她)带给你的,你所感觉到的——是的,就是美.
有人认为美是无限的风光,是画家的风景画,是音乐家谱写的乐章.可是这样的美是抽象的美,而实实在在的美——永远在你的心中!
其实,美是画家的画笔,是音乐家的一个个小音符,是组成壮观美景的每一个部分乃至一棵小草.有时美就是这样微不足道,可是它带给你的却是无比的享受.所以——美在我们的身边.
朋友,不要再长途跋涉的寻找美的真谛,也不要冥思苦想美的真正含义,美是很实在的东西,千万不要把它抽象化.试着向募捐的人、让座的人说声谢谢吧——是他们给你以美的享受;试着向你的亲人、朋友说声谢谢吧——是他们给你以美的感觉!
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美,正因为如此,美就在我身边!
美在我身边
过去的人认为,长相漂亮就是美,而现代人的审美眼光不仅仅局限于外表,而且集中在气质、品格上,否则,只有美丽的外表则只是一支精雕细琢的花瓶,只有欣赏价值,而永远没有实用意义.
美,一直在我身边.祖国的锦绣河山,有着气魄之美;广袤无垠的大海,有着雄浑之美;星月苍穹,有着梦幻之美;鸟语花香,有着自然之美……当我们身处于如此美景之中,远离世俗喧嚣,心底也会油然而生一种淡然之美.
美,在我身边.每天清晨,当我们迎着第一缕和风,感受着第一缕阳光,听着第一声鸟啼上学时,我们会看到清洁工人忙碌的身影,体会到了奉献之美;当我们经过公园,看到老人与猫狗共欢,与鸟儿共唱时,我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾,许多人们都无法回家团圆时,来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品,当车子连夜赶到灾区,我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸,此刻,我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦,飞往月球,并传回第一张我们自己的月球表面照片时,那震耳欲聋的掌声告诉我们:这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时,我们也悟到了进取之美……
其实,美就在我们身边.只要我们善于观察、留意,会发现就在我们自己身上也存在美,那就是自信之美.美,就在我身边;美,无处不在.
3.作文我身边的美佳句
我的世界里充满了爱,他们是五彩的颜料,是多姿的音符,是优美的旋律.把我的世界点缀得有声有色,五彩绚丽.让我幸福,让我快乐,生活在美的世界里.早晨,美化作了妈妈.妈妈把我从梦里唤醒.温柔地说:“乖儿子,时间不早了,起床啦,等会儿还要上学呢,要不然会迟到的噢!”出门时,妈妈又开始叮嘱我:“过马路要小心哟!”温柔体贴的嘱咐让我感到:美就来我身边.上午,美化作了同学.数学老师布置了作业.刚开始,我做练习题如泛滥的河水滔滔不绝,畅通无阻.最后有一颗“拦路石”把我拦住了.我绞尽脑汁也没想出眉目.“胖哥”很乐意地帮助我,给我讲解题意,我豁然开朗.做完之后“胖哥”帮我检查习题.“胖哥”这助人为乐的精神让我感到美就在我的身边.友情之美犹如叮咚的泉水那样清澈见底.深厚的友情是经过同友情学之间长期互相帮助得来的,非一日之功.金钱是换不来友情的,友情是无价之宝.下午,美化作了老师,上体育课时,我在跑步比赛中摔倒了.心急如火燎的心情在我脸上表现得淋漓尽致.老师跑过来询问 。
不见.美体现了爱,美体现了人热的美好心灵,美体现了人与人之间的和谐相处.美包括是觉的美,听觉的美,感触到的美和心灵感应的美,处处都留下美的足迹.人人都感到美的幸福和快乐.各式各样的美都陪伴在我的身边.把我的生活装扮得五彩缤纷,绚丽多姿。