1. 【读书破万卷,下笔如有神这名句出谁之口】
唐代大诗人杜甫的名句“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句.后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”.二曰:“书破,犹韦编三绝之意.盖熟读则卷易磨也”.三曰:“识破万卷之理”.这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解.概括起来就是:突破、磨破、识破. 所谓“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书.汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也.”古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书者.王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作.。
2. 读书万卷下一句是什么
“读书破万卷,下笔如有神。”
知识拓展;
1. 读书破万卷 下笔如有神出自《奉赠韦左丞丈二十二韵》:“读书破万卷,下笔如有神。” 形容读书很多,学识渊博。“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句。后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”。二曰:“书破,犹韦编三绝之意。盖熟读则卷易磨也”。三曰:“识破万卷之理”。这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是:突破、磨破、识破。 2. 读书破万卷,下笔如有神。形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手。语出唐朝诗人杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》:“读书破万卷,下笔如有神。”。汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。先好了重点,确定了主攻方向,就要深入、刻苦钻研,直到真正弄懂弄通为止。后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”。
《奉赠韦左丞丈二十二韵》
作者:杜甫 朝代:唐朝 体裁:诗
纨绔不饿死,儒冠多误身。
丈人试静听,贱子请具陈。
甫昔少年日,早充观国宾。
读书破万卷,下笔如有神。
赋料扬雄敌,诗看子建亲。
李邕求识面,王翰愿卜邻。
自谓颇挺出,立登要路津。
致君尧舜上,再使风俗淳。
此意竟萧条,行歌非隐沦。
骑驴十三载,旅食京华春。
朝扣富儿门,暮随肥马尘。
残杯与冷炙,到处潜悲辛。
主上顷见征,欻然欲求伸。
青冥却垂翅,蹭蹬无纵鳞。
甚愧丈人厚,甚知丈人真。
每于百僚上,猥颂佳句新。
窃效贡公喜,难甘原宪贫。
焉能心怏怏,只是走踆踆。
今欲东入海,即将西去秦。
尚怜终南山,回首清渭滨。
常拟报一饭,况怀辞大臣。
白鸥没浩荡,万里谁能驯?
3. 行千里路读万卷书的好诗好词好句
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。
(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。
(司马迁) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(苏轼) 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石) 不以规矩,无以成方园。
(孟子) 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
(刘勰) 察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白) 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡) 尺有所短,寸有所长。
(屈原) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(孟郊) 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) 从善如登,从恶如崩。
(《国语》) 大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》) 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
(杜甫) 得道者多助,失道者寡助。(《孟子》) 登山则情满于山,观海则意溢于海。
(刘勰) 读书百遍,其义自现。(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫) 读万卷书,行万里路。(刘彝) 非学无以广才,非志无以成学。
(诸葛亮) 富贵不能*,贫*不能移,威武不能屈。(孟子) 工欲善其事,必先利其器。
(孔子) 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼) 观众器者为良匠,观众病者为良医。
(宋·叶适) 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》) 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
(古诗诗话) 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫) 兼听则明,偏信则暗。
(《资治通鉴》) 见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。(《战国策》) 江山代有才人出,各领风骚数百年。
(赵翼) 近水楼台先得月,向阳花木易为春。(苏麟) 镜破不改光,兰死不改香。
(孟郊) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。
(龚自珍) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《庄子》) 老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。(曹操) 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。
(屈原) 路遥知马力,日久见人心。(元曲·争报恩) 满招损,谦受益。
(尚书) 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(罗梅坡) 敏而好学,不耻下问。
(孔子) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适) 莫等闲,白了少年头,空悲切!(岳飞) 浓绿万枝红一点,动人春色不须多。
(王安石) 其曲弥高,其和弥寡。(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
(论语) 奇文共欣赏,疑义相与析。(陶渊明) 千里之行,始于足下。
(老子) 前车之覆,后车之鉴。(汉书) 前事不忘,后事之师。
(《战国策》) 锲而不舍,金石可镂。(荀子·劝学) 青,取之于蓝而青于蓝。
(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾) 清水出芙蓉,天然去雕饰。
(李白) 穷则变,变则通,通则久。(易经) 穷则独善其身,达则兼善天下。
(《孟子》) 人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》) 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。
(《周易》) 三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子) 莫等闭,白了少年头,空悲切。
(岳飞) 山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵。(刘禹锡) 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
(杜荀鹤) 生也有涯,知(智)也无涯。(庄子) 圣人千虑,必有一失;愚人千虑。
必有一得。(《晏子春秋》) 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
(陶渊明) 十年树木,百年树人。(《管子·权修》) 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
(《红楼梦》) 试玉要烧三日满,辨材须待七年期。(白居易) 书到用时方恨少,事非经过不知难。
(陆游) 天时不如地利,地利不如人和。(《孟子》) 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。
(彭端叔) 往者不可谏,来者犹可追。(《论语》) 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。
(杜甫) 文章合为时而著,歌诗合为事而作。(白居易) 问渠那得清如许,为有源头活水来。
(朱熹) 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹) 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里) 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅) 信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。(老子) 学而不思则罔,思而不学则殆。
(孔子) 学而不厌,诲人不倦。(孔子) 学然后知不足。
(礼记) 业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。(韩愈) 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。
(《管于》) 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可。
4. 名言名句读书破万卷下句是什么
“读书破万卷,下笔如有神”,是唐代大诗人杜甫的名句。
后人对这两句诗作过不同的解释,清代仇兆鳌的《杜诗详注》,对于“读书破万卷”中的“破”字举有三说,一曰:“胸罗万卷,故左右逢源而下笔有神”。二曰:“书破,犹韦编三绝之意。
盖熟读则卷易磨也”。三曰:“识破万卷之理”。
这三说,集中地反映了对“破”字的不同理解。概括起来就是:突破、磨破、识破。
02所谓“突破”,即多读而“胸罗万卷”,就是说要博览群书。汉代著名思想家王充说:“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲耳聋鼻痈者也。”
古今中外,任何一个有杰出成就的学者大家,无一不是勤奋好学、博览群书者。 王充本人一生读书近一万三千卷,“博通众流百家之言”,所以他才能写出《论衡》这部伟大著作。
所谓“磨破”,即熟读而致“书破”。孔子晚年读《周易》,竟使编联竹简的牛皮绳多次磨断,即所“谓韦编三绝”。
根据实际需要,选出一部分书籍反复阅读,深入理解,加深记忆,这是行之有效的读书方法。 苏东坡有诗云:“故书不厌百回读,熟读深思子自知。”
这是经验之谈。有书不读,束之高阁,书无异于废纸;读书囫囵吞枣,一览而过,“按册子便在,掩了册子便忘”。
读得再多又有何益? 所谓“识破”,即精读而透彻理解书中之理。精读,一要抓住重点,宁精勿杂;二要深入钻研,务求精通。
“书富如海,百货皆有,人之精力,不能兼收尽取”,所以读书要善于选择,取其精华,不可滥读。选好了重点,确定了主攻方向,就要深入、刻苦钻研,直到真正弄懂弄通为止。
宋代哲学家陆九渊说:“学必无所蔽而后可”。意思是说,学习一定要达到没有迷惑不解的地步才可以。
如果读书不注意识理,漫无目的,一味多读,必然如郑板桥所说:“读书破万卷,胸中无适主”。 不论取“破”字的何种涵义,“读书破万卷”都是适用于专门搞学术研究的人,而不适用于一般的中小学生。
对于做学问的人来说,是“万卷虽多当俱眼”。 唐代的书,一卷少则几千字,多则上万字,万卷书不过一亿字。
相当于现在32开本500页的书300本的文字量。对于专门从事学术研究的人来说,这个阅读量是远远不够的。
因此,杜诗中的“万”字应取其非常多之意,即“多读胸中有本”。对于中小学生来说,主要任务是按照教材要求学习知识,主要目的是为进一步深造打基础。
“读书破万卷”,一是没有必要,二是难以办到。因此,中小学生不要盲目地去“破万卷”,而应该注重“吃透一本,触类旁通”。
希望对你能有所帮助。
5. 有关书的好词好句
故书不厌百回读,熟读深思子自知――宋.苏轼《送安惊落第诗》
杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓――唐.杜牧《读韩杜集》
读书破万卷,下笔如有神――唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
清水出芙蓉,天然去雕饰――唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
一语天然万古新,豪华落尽见真淳――金.元好问《论诗三十首》
文章千古事,得失寸心知――唐.杜甫《偶题》
天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺――宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》
奇文共欣赏,疑义相与析――晋.陶渊明《移居二首》
论文期摘瑕,求友惟攻阙――清.黎志远《汉阳舟次》
预支五百年新意,到了千年又觉陈――清.赵翼《论诗五绝》
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.
读书破万卷,下笔如有神--杜甫
书读百遍,其义自见--?
书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟--谚语
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书--?
一日不书,百事荒芜--李诩
发奋识遍天下字,立志读尽人间书--苏轼
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉
读万卷书,行万里路
岭外音书断,经冬复历春――宋之问
烽火连三月,家书抵万金--杜甫