短句子网1. 小学语文阅读,怎样找过渡句,中心句
1过渡句的作用
∴所以判断时可以根据位置，也可以根据内容.起到承上启下的作用.
常见的过渡方式有下面几种：
1.用小标题过渡.
2.用一个句子过渡，承上启下.
3.用承上启下的过渡段落.
4.用关联词过渡.（通常是表示转折的关联词为多）
5.用提示句过渡.
6.用表示时间或空间的词语过渡.
7.过渡词，增强文章逻辑性.
为了使所写短文通顺，连贯得体，句子与句子之间过渡自然，提高所写短文的质量.
常见的过渡词有：
(1)表示时间顺序的过渡词：首先；其次；然后；最后；从前；以后；几天后；之后；那时；最近；
(2)表示空间顺序的过渡词：不远处；在这之前；以上；以下；总之；
(3)表示并列的过渡词：是…也是；
(4)表示转折的过渡词：虽然…但是；无论如何；
(5)表示递进的过渡词：不仅…而且；不但…而且；再者；
(6)表示目的的过渡词：为了；既然…如此；因此；
(7)表示因果的过渡词：因为；作为；
(8)表示解释说明的过渡词：例如；事实上；实际上；曾经；
(9)表示条件的过渡词：如果
中心句的概念
“中心”依《现代汉语词典》的解释是“事物的主要部分”.在旧有的语文教学中，一直有一个提法——中心思想，它包括两部分——文章的主要内容和作者在文中表达的情感（即写作目的）.我们可以这样理现在所说的“中心”就是“中心思想”的前半部分，能够概括文章主要内容的句子就是“中心句”.
2中心句的特点
①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用.
②一般在段的中间的中心句起承上启下作用.
③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用.
④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾
寻找中心句的方法
1. 从题目去找.
题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句.如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心.
2. 从总起句去找.
文章开头的总起句，一般都揭示了全文内容，所以就是中心句.
3. 从结尾上去找.
有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心.
4. 从反复句上去找.
有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句.
5. 从议论句上去找.
文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句.
6. 从哲理性句上去找.
有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句.
7. 从含义深长的句子上去找.
参考资料：搜狗百科
2. 阅读理解中怎样找中心句
如果是一篇文章的中心句，要通读全文，了解文章的内容，和作者的观点、态度.然后寻找最能体现内容的一句话或者是最能代表作者观点的一句话.对于初中语文来说，一般在文章的开头或者结尾.开篇点题，结尾明义，就是这个道理.
如果是一个段落的中心句，不但要看本段讲的内容，还要看这个段落的上下文关联.一般在段首段尾处.
对于初中语文而言，寻找中心句不会太难.重要的是把握文章内容和作者观点，去寻找最能表现这些的句子.如果实在找不到，就去首、尾处找吧.
3. 小学语文阅读,怎样找过渡句,中心句
在语文阅读里找中心句方法如下： 1.从题目去找。
题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目，实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。
2. 从总起句去找。 文章开头的总起句，一般都揭示了全文内容，所以就是中心句。
3. 从结尾上去找。 有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。
4. 从反复句上去找。 有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。
5. 从议论句上去找。 文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。
6. 从哲理性句上去找。 有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。
7. 从含义深长的句子上去找。 在语文阅读里找判断句方法如下： 过渡句的判断：过渡句就是连接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子，这样的句子往往出现在段落末尾或段落开头（不会再文章的开头或者结尾），有时也独立成一段，内容上这个句子和上下两端都有联系，所以判断时可以根据位置，也可以根据内容。
一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。
总体上过渡句的作用是——总结上文，引出下文，承上启下。 1、由一件事转到另一件事情时需要过渡。
2、记叙的时间发生变化时需要过渡。 3、由倒叙转入顺叙时需要过渡。
4、运用插叙时的起止处需要过渡。 扩展资料： 中心句一般在段落中位置： 1、一般在段的开头的中心句起概括和总述作用。
2、一般在段的中间的中心句起承上启下作用。 3、一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用。
4、起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。 参考资料：百度百科-中心句。
4. 好词好句怎么找
写作好句积累：遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？勤奋是成功的基石，登上了多少难攀的台阶？你不是启明星，却带来了希望的曙光；你不是火炬，却照亮了生命前进的方向；你不是泉水，却滋润着每一个渴盼的心房；你不是花朵，却在人心的土地上绚丽地开放。
童年是旭日，老年是夕阳，岁月充满变幻的风云，理想则是人生永远的北斗；少年时开花，老年时结果，人生充满无尽的苦难，坚强则是永不熄灭的火焰。当斗牛士的乐曲响起时，那狂热的西班牙舞步，便是催人上阵的鼓点，我们激动、昂奋，仿佛一场决斗就在眼前。
当鲜艳的五星红旗升起时，那热血染就的鲜红，便是催人奋进的号角，我们振奋、拼搏，仿佛美好的未来就在前方。人生不发返程车票，一旦出发了，绝不能返回；爱心不造残缺物品，一旦播撒了，绝不能半途而废；机遇不画虚渺蓝图，一旦降临了，绝不能空想。
粉笔，身躯缩短了，生命的轨迹却延长了；橡皮，自己的脸脏了，别人的脸却干净了；直尺，自己的长短从不计较，别人的长短却最关心；圆规，脚掌磨损了，人生之路却圆满了。每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一片白云里，都有天空的回忆；每一颗石子里，都有沙漠的影子。
所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。” 山对海说：你博大辽远，深邃宽容，是值得我尊敬的老师。
海对山说：你高耸挺拔，稳重坚强，是值得我信赖的朋友。我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做——激越，激越得就像深山里飞腾的瀑布，任个性张扬。
修养的花儿，在寂静中开过去了，成功的果子，便要在光明里结出；匆匆的流星，在夜空中消逝了，一瞬间的价值，便要在黑暗中永存。溪流 没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是你欢快的旋律。
星星 没有太阳眩目的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是你生命价值的闪现。沙砾 没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但山水间的那点铺垫，是你默默的奉献。
智者的思索是深深的泉眼，从中涌出的水也许很少，但滴滴晶莹；庸者的奢谈是浅浅的沟渠，由此流过的水或许很多，却股股浑浊。逆耳的忠言好比配有黄连的中药，虽然难以下咽，却是对症下药；奉承的密语犹如含有毒液的琼浆，虽然香甜可口，却是慢性中毒。
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人身心的舒畅；关爱是一句问候，给人春天的温暖；关爱是一场春雨，给人心田的滋润。单纯绝不是幼稚的同义语。
幼稚是童年未脱的胎记，单纯是童年留下的财富。
请保留一份单纯，使你多一份生活的诚信，少一些人情的圆滑世故；请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边；高山接纳每一块岩石，不论其大小，所以高山巍峨无比；大地吸收每一块土地，不论其贫富，所以大地宽阔无垠。
大海啊，哪一颗星星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波澜的清响？祖国啊，哪一片云彩不飘向远方？哪一只鸟儿不飞返故乡？哪一个游子的幽梦里，不浮现祖国山河的雄壮？山间的溪流，并不因为大海就在山下而停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树就在身边而含羞躲藏；夜空的疏星，并不因为明月就在面前而收敛光辉；园中的兰花，并不因为牡丹就在头上而羞于绽放。小草 没有花朵的艳丽，没有身躯的伟岸，却以破土的力量昭示——什么是顽强。
水滴 没有大海的浩瀚，没有江河的奔腾，却以穿石的不懈告白——什么是执着。垂柳 没有松柏的挺拔，没有梅花的孤傲，却以柔枝的依依告白——什么是多情。
海潮，放远了谛听才觉得深邃；山峰，放远了观望才觉得秀美；忠告，放远了品位才觉得亲切；友情，放远了回忆才觉得珍贵。所以哲人说“距离产生美”，确实如此。
你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容；你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江，我是小河。
你有你色彩缤纷的娇艳，我有我色调单一的朴素；你喜欢在枝头上翩翩舞蹈，我习惯在树干下默默轻摇。你是鲜花，我是小草。
你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱；你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。你是绅士，我是游侠。
不是每一道江河都能流入大海，不流动的便会变成死湖、沼泽或干涸；不是每一粒种子都能长成参天大树，不发芽的便会变成空壳、粉末或腐烂；不是每个人都会成为社会有用人才，不努力的便会变得空虚、无聊或成为行尸走肉。悬崖上的青松懂得，只有放弃大地的平坦，才更能展示自己独特的生命风采；池中的荷花不懂得在严寒来临之前放弃漂亮的衣裙，才使自己变得花残叶败，形容枯槁；荒野上的梅花知道，只有放弃春天的舒适，才能赢得人们对自己品格的赞美。
要相信，旅途不总是布满陷阱，跌倒不总是浑身创伤，噩梦不总是连着噩梦，总有一。
5. 小学语文 阅读理解 寻找中心句
中心句一般放在段首或段尾，很少放在中间。
中心句是一段话具有概括性的话。属于总写的句子，不同于具体的描述。
中心句从叙述上来看，往往各其它句子的连续性不强。但以与其它句子或多或少有这样那样的联系。
具体描述的的句子。往往前后两句之间的连续性更强。
例如下面这段话的中心句就应该是最后一句。
学习了这“八荣八耻”，我深切地感受到奋进的中国，不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果，而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望，我们应当从我做起，从心事做起，从现在做起。在思想上积极追求上进，明辨是非；在学习上刻苦努力，精益求精；在生活上勤俭节约，节约水电，不攀比；在工作岗位上热心为同学服务，大胆创新；在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为，讲文明，讲礼貌，守纪律，遵守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南，弘扬社会主义荣辱观，共建社会主义思想道德新风尚，为构建社会主义和谐社会贡献力量。
6. 寻找佳句格言（十万火急
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话.---歌德 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝 一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者.----巴罗 一本书象一艘船，带领我们e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333233663435从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋.----凯勒 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话.---歌德 读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想---鲁巴金 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.---韩愈 欲穷千里目，更上一层楼.----王之焕（唐）<登鹳鹊楼> ☆书是我们时代的生命——别林斯基 ☆书籍是巨大的力量——列宁 ☆书是人类进步的阶梯———高尔基 ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚 ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 ☆书籍——举世之宝——梭罗 ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 ☆书是唯一不死的东西——丘特 ☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 ☆人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金 ☆人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 ☆书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 ☆书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果 ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔 读书破万卷，下笔如有神。
-----杜甫 为中华之崛起而读书。-----周恩来 立身以立学为先，立学以读书为本。
----欧阳修 读万卷书，行万里路。----刘彝 敏而好学，不耻下问。
----孔子 黑发不知勤学早，白发放悔读书迟。----颜真卿 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
----苏轼 书籍是造就灵魂的工具。----雨果 书籍陶冶情操——博维 不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力——赫尔岑 每一本书都有它自己的遭遇和寿命。
有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世——马尔夏克 每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书——高尔基 我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友——蒙田 一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒 没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样——罗斯福 评价一座城市，要看它拥有多少书店——鲁宾斯坦 没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体——西塞罗 图书包含着整个生活……——巴尔扎克 图书出版业是思想重炮——布埃斯特 漫长的岁月，既毁坏了坟墓，又损坏了墓碑，可是光阴对于书却无能为力——瓦鲁阿 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——歌德 好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处——阿尔考特 不读书的人，思想就会停止——狄德罗 任何一本书的影响莫过于使读者开始作内心的反省——卡菜尔 书是思想的产儿——斯威夫特 在我看来，最好的书是那些能够提供最丰富的思考材料的书——法朗士 书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利 书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地——拜耶 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想——鲁巴金 一本书最好的并不是它包含的思想，而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调，而在于我们心中的回响。
——霍姆斯 书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少——伏尔泰 书。
是我的奴隶，一定要服从我的意志——马克思 要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生——布尔沃 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展——冈察洛夫 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法——赫尔普斯 不加思考地滥读或无休止地读书，所读过的东西无法刻骨铭心，其大部分终将消失殆尽——叔本华 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的——乌申斯基 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开——富斯德 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面——歌德 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭 读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样——爱默生 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人——亚里斯提 拥有书籍就是教养的证据吗？果然如此，谁在教养上足与拥。
7. 找好句子
欣赏风景不是用眼睛看，而要融入风景里，这样你会进入喜悦的境界。当痛苦存在的时候，你要与它并存，把它吃掉，那么痛苦就会消失。
——基督·克里希那穆提《人生中不可不想的事》
喝茶，把苦涩喝成香醇，其实是一个过程。许多人事，原来都是这样的：经过我们一次又一次地浸泡与亲吻，经过我们持久的感情，没有什么是不能被改变的。只要对它们有足够的耐心、足够的信心、足够的爱情。
——小米《喝茶的过程》
阅读是一种孤独。它同看电影、看录像、听音乐会是那样的不同。前者是一块巨大的生日蛋糕，可以美美地共享；后者只是孤灯下的一盏清茶，只可独啜，倾听一个遥远的灵魂对你一个人的窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但你此时只感觉他在为你歌唱。你啪地合上书，就把一代先哲幽禁在里面了。但你又忍不住又要打开它，穿越历史的灰尘与他对话。
——毕淑敏《阅读是一种孤独》
站在峡谷之间的吊桥上，站在满月的光辉里，我们呼唤你过来，来看那高悬在天上的月光，你却微笑拒绝了。斜倚在吊桥的另一端，在山壁的暗处，你说：“我从这里看你们就好，因为，你们就包含了月光。”
——席慕容《透明的哀伤》
每个人都不是一座孤岛，一个人必须是这世界上最坚固的岛屿，然后才能成为大陆的一部分。
——海明威《丧钟为谁而鸣》
你知道世上最孤独的孤独是什么吗？不是一个人的孤独，而是在尝过不孤独后发觉，自己又回到最初的孤独里。努力过，却还是回到原点。
——沧月《镜神寂》
既不回头，何必不忘；既然无缘，何需誓言。今日种种，似水无痕；明夕何夕，君已陌路。
——姚壮宪《仙剑奇侠传》
情缘其实是那么脆弱，最经不起的就是时间，但是，能一遍一遍第轮回着，加起来，也是天长地久。所以，时间破碎了情缘，也成就了情缘。
——步非烟《紫诏天音》
人类的想象是一个神秘的世界，里面充斥着原始的记忆和隐秘的欲望。每个人的思想都是一个野人花园，在这里，各种生灵兴起然后衰亡，圣歌被传唱，事物被想象出来，最终又必然被定罪、被否认。
——安妮·赖斯《吸血鬼莱斯特》
我们的出生没有什么了不起，但我们的死亡早已开始。
——爱德华·杨《夜思》
