1. 盘古站在天地之间括写句子
英俊的盘古潇洒的站在无穷的天地之间。
扩句,又称扩写,顾名思义,与缩写刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子的或课文意思更具体形象,充实丰满。
1.局部扩句法。
即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”,这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。
2.整体扩句法。
就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”,按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。
2. 把下列句子翻译成现代汉语
小题1:况且那天地之间,万物各自有主人,假如不是我拥有的东西,即使一丝一毫也不去夺取。
小题2:这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你共同享有它。
小题3:认为大凡这个州有奇异形态的山水,都是我拥有的,却不曾知道西山的独特怪异之处。
试题分析:第1个句子的翻译,要关注几个虚词的理解和翻译:且夫,况且;苟,假如;所有,拥有的东西;虽,即使。第2个句子,注意几个实词,一是“是”,这;藏,宝藏;所共适,共同享有的东西;另外还要注意,这个句子要译成判断句,句中的“也”表判断。第3个句子,首先是个判断句,这个要翻译出来。
点评:翻译时,既要理解透实词的语境意义,也要把握住虚词的具体用法,更要注意有无特殊句式和全句的语气、语调,点好句末标点。力求做到准确、通顺。掌握的古汉语所特有的句型也很必要,命题人员常常拿一些特殊句型来作为考点。