1.【关于父母、师生的爱的句子要50
难忘师生情 有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情. 她,是我们的语文老师,一个我们爱的老师她 ,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心.她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师.而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色.无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服.她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽.一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来.听她讲课,真是一种享受,很惬意. 她给予了我们很多:诚实,认真,努力,不放弃. 在一次考试后,我的分数很不理想.老师把我叫了过去,她说:"没关系.我看的出来,你这次是失误.对了,下回作文不要写偏题了啊!"说完,她又是微微一笑.此时我觉得信心十足了.虽然老师很慈祥,但她也曾批评过我.有一次,我写作文不用心.他罚我重写.虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次作文我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了. 有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿. 仰之弥高,钻之弥坚! “老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”.每当我读到这首诗,我就会想起曾经教过我的老师——高老师,她正是这首诗的化身. 这是一张我和高老师的合影.瞧我那傻样:手都遮住了脸,屁股撅得高高的,真可笑!老师拉着我的手,微微地笑着.我就喜欢她的笑,有亲合力,像妈妈一样和蔼可亲.看!我们俩是不是真得像一对母女,“妈妈”真牵着“女儿”的小手迈步走进知识的海洋.看着这张照片,我不由得想起当时的情景. 记得一年级时,我的成绩很不理想.课上,老师提出的问题,同学们争先恐后地举手回答,而我却始终缩在后面.老师见了,特意叫我起来回答.我却红着脸,支支捂捂说不清.老师也不生气,笑着对我说:“不急,慢慢想.” 课后,老师叫我去办公室.老师先问我学习情况,然后告诉我,知识是一点一滴积累起来的,不要学过了就把它扔在一边,温故而知新嘛.而且要大胆提问,勇敢回答,如果有什么不懂,要请教老师.听着老师的话,看着老师和蔼的笑容,我觉得老师一点也不可怕.以后,我有什么不懂,就去请教高老师,每次她总是不厌其烦地给我讲解分析.在高老师的教导下,我的成绩渐渐提高了.我要谢谢高老师,是她领着我在学习的海洋中起航. 父母爱 父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远.父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱.犹如天降甘霖,沛然而莫之能御.这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱. 古人云:“慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖.”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力.那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉. 而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的.父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了. 说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激.父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢? 从小,父母就教育我如何做事,如何做人.他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄…… 这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事.现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们.就拿每一天来说吧! 每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活.到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我. 这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母。
2.《爱的教育》好句,50字,摘抄
使孤苦无依的人获得心灵的慰藉、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,不要装模作样.11、忧郁的心情蒸发了,一次无奈的哭泣,路很窄,方能青春无愧、曾经以为,我心头一阵酸楚;爱是大地的一场甘霖.人生的命运在于把握、硝烟又在和平的家中燃烧、生活是蜿蜒在山中的小径.月光下,母爱是一片永远飞不出的天空.失败也是一种收获、我要融化在花瓣里、爱是冬日的一片阳光,就像我们的好朋友一样、船的命运在于漂泊,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容.33,不会使人感到彷徨.你可曾想过,驮着无数人的梦想,嘟着最让爸爸妈妈早点来接,麦的蓝绿,一定会陶醉其中,灰白长发、夜晚;岁月,不是软弱、他总爱给大家表演扮兔嘴、枯黄的秋叶随风摇曳,长着一个蒜头鼻,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新.12.4、播种、日子总是像从指尖渡过的细纱,尽管有过坎坷、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,是一首诗,它时而平静如镜、岁月,青山绿水,郁郁葱葱的参天大树.5,因为哭一场并不影响赶路,橄榄绿的银叶,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,这是直率,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,似乎要把我们的内心世界看透.31,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,只要你勇于面对抬起头来.35.16,分数的阴霾不过是短暂的雨季,有紧迫感的人一定效率高,请不要将忧伤的泪水写在脸上,时刻温暖着人的心扉、人世间的真情就像一张大网.30、母爱是一本终生无法读完的巨著,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,脑海里又浮现出一件难忘的事.26,划动那船只般泊在港口的课本,皱起鼻子、他是一个长着一头红色卷发,坎坷不平,鸟语花香,深秋飘然而立校外,就该卷起裤腿;一个小小的挫折、他避开人群,让我心旷神怡,月亮和星星,硕果累累的金秋季节时、我完全读懂了父母的心.27,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,母亲密密地缝着游子的夹衣,永远快乐的老师,是一峰骆驼:1:“错过了太阳,景色宜人、有些记忆被焚烧掉.我梦中惊醒,那样子引得我们哄堂大笑.22.24、月光清幽、他说话的嗓门很粗,反而能增添一份信心.23,葡萄园的翠绿,如果陶醉了.那些往日的忧愁和误用伤.”34.3,时而浪花飞溅.21,使濒临绝境的人看到生命的希望,一首蕴含丰富哲理的诗,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,一定会欣喜不已,希望总是有的,反而能增添一份小心.13,我将错过,不是骄傲,这是直率、希望源于失望,拭去心头的牵挂,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌,却没有失去青春的美丽;山花烂漫,往往会变得更加坚强,怕什么,一切都仿佛是绿色的调色板;向前看;别在雨中沉思,感觉走不到头,奋起始于忧患,就如妈妈的爱一样.摔倒了,可一回头看到大人走了、如果黑板就是浩淼的大海,沟崖在侧.向前看、别在树下徘徊,良田万顷的春景时、蜿蜒的小路;爱是沙漠中的一泓清泉,直到收获的那一天、耕耘.2,大人们拽着,有过遗憾,带着浓浓的倦意咳嗽了几声、倘若希望在金色的秋天收获果实.29,我不伤心,因为笑一次并不影响赶路、当你身临暖风拂面.17,随着时间的流动;别在黑暗落泪.14,有的好说歹说进了教室,脚步是那么轻起轻落.让我们记住那句话.还有的犟的像头驴,母亲似乎着凉,有一片明亮的天,便函是人生所有的失败,去不懈地拓荒,纯真年代如流水划过金色年代:有饥饿感的人一定消化好,就会发现,您用教职工鞭作浆,用防备的目光扫视这里的每一个人.铃声响起那刻,额头上有一条长长的皱纹,把握信人生,一阵冷风挤进茅屋的窗隙、港子很深.10,有些记忆被埋在心底、褪色的记忆.9.28.38、他目不转睛的打量我们.7,昏黄的灯光下,要哭就哭吧;当你面对如金似银,怎么劝也不肯进教室,和蔼可亲,否则,脸盘般大小的向日葵,像是在拔河比赛,“哇”地大哭起来冲出教室,想笑就笑吧,说什么也不松开了.25、有的摇晃着妈妈的手,西洋杉和松柏的墨绿.淅淅沥沥的雨滴打在茅屋上,坐在落英缤纷的台阶上.8,怔怔地看着灯下年迈的母亲……37,和我们讲话时总是面带微笑,便函是人世间所有的沧桑、假如生活中你失败了、在人生的旅途中,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶,永无止境,老师便是海上的水手.20,忽然.18、他是一个高个子,瞪大了眼睛.19,那么、拉着,撅起嘴巴,抱住了爸爸的腿、我托着下巴.生活中要的是一份勇气和一个胆量.32,不心故作矜持.15.正如一位诗人所说、他身材瘦小,在不经意间悄然滑落,父亲的影子拉得很长,显得那么安静肃穆,春风柔和地吹着,不要回头.36.6、他身材瘦小.相信自己,帆的命运在于追风逐浪,有危机感的人一定进步快,那么在寒意侵人的早春好句。
3.师生爱的诗句
园丁心血浇灌, 桃李芬芳满园, 祝您健康快乐, 这是学生心愿。
人梯巧搭登攀路, 心血勤浇栋梁材。 为人师表诲而不倦, 替国育才教必有方。
收得桑榆归物外, 种成桃李满人间 ======================= 《老师,辛苦了》 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师 《园丁颂》 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!君生我未生,我生君已老。 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识。
4.爱的教育好词50个好句15条
好词:蜿蜒 郁郁葱葱 参天大树 心旷神怡 不禁 日夜依赖 面带微笑 糟糕 打量 .迫不及待 故意 骄傲 安慰 真诚 回应 颤抖 善良 钦佩 巴望 悲哀 讽刺 含辛茹苦 侮辱
热情 充满活力 炯炯有神 潮潮湿湿 欢喜 防备 敌意 虚弱 厌恶 冷冰冰 兴致 鼓足 轮番
同情 紧缩 浮现 攥紧 财富 憧憬 嘲讽 肮脏 倾泻 高昂 不可一世 低眉顺目 傲慢 荣幸
身材魁梧 表情严肃 自知理亏 一五一十 难为情 大事不妙 低头不语 教训 严厉 诚心 拥抱
断断续续 犹豫 语重心长 相亲相爱 友善 乐呵呵 扛着 整理 愉快 幸福 敏捷 怒放 分忧
精神焕发 代表 震撼 催人奋进 报复 埋头 平息 炫耀 轻蔑 回敬 坚不可摧 粗鲁 小气
失而复得 偏僻 晴朗 侦察 掩盖 离乡背景 避祸 心甘情愿 神圣 寂静 蹦蹦跳跳 追赶 承担
自由自在 玩耍嬉戏 不知疲倦 昏暗 格外 意外 千言万语 心肝宝贝 紧巴巴 百依百顺 努力
慈爱 督促 轻手轻脚 毕竟 活跃 甜蜜 逃避 愧疚 委屈 责任 充足 惊慌失措 若不经风
东游西逛 无缘无故 黑压压 坚强 无济于事 劝说 疲倦 优良 逼近 席卷而来 害羞 一言不发
欣慰 伤感
好句:
1.蜿蜒的小路,郁郁葱葱的参天大树,脸盘般大小的向日葵,橄榄绿的银叶,西洋杉和松柏的墨绿,硬麦的蓝绿,葡萄园的翠绿,一切都仿佛是绿色的调色板,让我心旷神怡。
2.他是一个长着一头红色卷发,永远开心快乐的老师。
3.有的摇晃着妈妈的手,嘟着最让爸爸妈妈早点来接;有的好说歹说进了教室,可一回头看到大人走了,“哇”地大哭起来冲出教室,抱住了爸爸的腿,说什么也不松开了。
4.还有的犟的像头驴,怎么劝也不肯进教室,大人们拽着,拉着,倒像是在拔河比赛。
5.他身材瘦小,和蔼可亲,和我们讲话时总是面带微笑,就像我们的好朋友一样。
6.他是一个高个子,灰白长发,额头上有一条长长的皱纹。
7.他说话的嗓门很粗,更糟糕的是他的脸上找不到一丝笑容。
8.他目不转睛的打量我们,似乎要把我们的内心世界看透。
9.他身材瘦小,长着一个蒜头鼻。
10.他总爱给大家表演扮兔嘴,皱起鼻子,撅起嘴巴,瞪大了眼睛,那样子引得我们哄堂大笑。
11.港子很深,路很窄,感觉走不到头。
12他避开人群,用防备和第一的目光扫视这里的每一个人。
5.师生爱的诗句
园丁心血浇灌, 桃李芬芳满园, 祝您健康快乐, 这是学生心愿。
人梯巧搭登攀路, 心血勤浇栋梁材。 为人师表诲而不倦, 替国育才教必有方。
收得桑榆归物外, 种成桃李满人间 ======================= 《老师,辛苦了》 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。
是谁-- 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了,老师 《园丁颂》 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。
我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。
幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!君生我未生,我生君已老。 十年树木 百年树人 教诲如春风,师恩似海深。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗一:★★ 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二:★★ 我爱我师 老师就象红烛, 燃起了学生心中的火把, 却燃烧了自己, 直到红烛成灰。 老师就象园丁, 养育着我们这一株株花朵, 却辛苦了自己, 直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁, 啊!老师就是这么无私! 啊!老师我们爱您! ★★赞美老师诗三:★★ ——老师,辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 。
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