城南旧事的佳句及赏析

1. 城南旧事好词好句摘抄加赏析

城南旧事的摘抄加赏析 篇一:《城南旧事》摘抄加赏析 对话、心理描写:P211 摘抄:昨天我去看爸爸,他的喉咙肿胀着,声音是低哑的。

我告诉爸,行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词。我问爸,能不能起来,参加我的毕业典礼?六年前他参加了我们学校的那次欢送毕业同学同乐会时,曾经要我好好用功,六年后也代表同学领毕业证书和致谢词。

今天,“六年后”到了,我真的被选做这件事。 爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说: “我怎么能够去?” 但是我说:“爸爸,你不去,我很害怕,你在台底下,我上台说话就不发慌了。”

赏析:一晃,六年过去了,在那如水悄然逝去的岁月里,英子度过了美好的童年,度过了六年的快乐时光。岁月如水悄然逝去,生命如歌娓娓动听。

影子的金色童年就在那六年,美好童年就在那六年,六年前,是童年的开端,六年后,是快乐的结束。老师,虽然我们长大了,但你们一定仍然要把我们当孩子看哪!年龄长大了,但天真的心,稚嫩的心,向往童年的心,期盼童年的心,回忆童年的心,永不变。

大了,明理了,也更容易痛了。 心理、隐晦:P128~129 摘抄:宋妈临回她的老家的时候说: “英子,你大了,可不能跟弟弟再吵嘴!他还小。”

兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说: “英子,你大了,可不能招你妈妈生气了!” 蹲在草地里的那个人说: “等到你小学毕业了,长大了,我们看海去。” 虽然,这些人都随着我的长大没有了影子了。

是跟着我失去的童年一起失去了吗? 爸爸也不拿我当孩子了,他说: “英子,去把这些钱寄给在日本读书的陈叔叔。” “爸爸!” 赏析:宋妈的孩子没影了,兰姨娘的心被勾走了,草地里的男人被逮捕了,爸爸,也悄悄地走了,妈妈,也离英子越来越远……英子的家庭是富有的,能雇得起佣人能养得起孩子,但,随着爸爸的病痛,这个家庭,逐渐败落了。

《红楼梦》中贾王史薛四大家随着老祖宗的死去、朝廷的迂腐而逐渐没落,英子的童年随着家中顶梁柱的倒塌、花儿的凋零而沉沦。家沉沦,心意沉沦。

隐晦:P220 摘抄:进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 赏析:弟弟妹妹们在玩土,英子不能跟着玩。

弟弟妹妹们采下一朵朵鲜艳的花儿,英子不能跟着干。弟弟妹妹们爬到妈妈的腿上撒娇,英子不能也那样做。

长大了,好像走进了一个动物园,四处是牢笼,铁栏隔离了动物与人,隔离了童年与现实。四处的栏杆让逐渐长大的孩子没有了自由,从原先满世界的跑,变成了三点一线、两点一线、一点没线,原先的狂奔,变成了跑着、走着、原地踏步。

没有了父亲,没有了生活的保障,没有了安稳的幸福。没有了,没有了,花也谢了。

篇二:《城南旧事》摘抄加赏析 摘抄(一):有什么不可以,我立刻就转身迈进破砖墙,叫他在比我还高的草堆里。我用量首播开槽才想起来,求掉到哪里了呢?怎么能一下子就找到?不又得回头看他们,他们已经跑到打糖锣的挑子前,仰着脖子喝那三大枚一瓶的汽水。

赏析(一):这两个孩子真是的,他们把自己的球踢进了那齐人高的草堆里,里面又是狗屎又是人尿,恶心爆了,他们自己不但不捡,不但不关心,反而让英子去捡,自己逍遥自在的喝口汽水,晒晒光浴,却苦了英子。童心永远都是纯洁无暇的,他不会考虑自己的利益和自己的损失,只为了别人。

摘抄(二):小妹妹这时从妈妈的身上挣脱下来,她刚刚会走路,就喜欢我留着它。我用跳舞的步子带着她走,小妹妹高兴死啦!咯咯地笑,我嘴里又念着:“我们看海去“,念一句,跳一步舞,就这样跳到了门口。

宋妈抱起小妹妹走出了街门,对妹妹说:”俺们逛街去喽!俺们逛街街去喽!”宋妈逛大街的瘾头很大,回来后就有许多的新鲜事告诉妈妈,什么神药贼怪,骡马驴牛。 赏析(二):从林海音小英子的妹妹身上,我看到了我的弟弟。

小妹妹看到了姐姐出去逛街,去在烈日当头的空地上玩耍,心中不禁一阵羡慕,心中怦然一动,迈着迈克尔杰克逊的太空步走向姐姐,姐姐好像自己玩极限运动时的安全带,拉着自己跳着蚕丝上的舞蹈。还没有学会走路就开始了跳舞,还没有学会走路就像跨台阶,还没长到花盆高就像摘花盆高处的花,还没有凳子高就像坐在凳子上夹菜……林海音小时候,林海音的妹妹小时候,都是可爱的。

林海音才六岁,妹妹才一岁多,加起来不过七岁,七岁的思考是什么?林海音那时的思考的东西不过是怎样玩足球,怎样混过老师的作业检查。而妹妹的思考是什么?不过是怎么吃到更多的饼干,怎么让姐姐领自己跳舞。

这样天真的想法,这样可爱的行为,真是孩子才能做出来的! 摘抄(三):咬不动烧饼,实在是我每天吃早点的一件痛苦的事。我的大牙都被虫蛀了,前面的又掉了两个,新的还没长出来,所以我就没法把烧饼麻花痛痛快快的吃下去。

为了慢慢得吃早点,我迟到了;为了吃时碰到了虫牙我疼得哭了。那么我就宁可什么也不吃,饿着肚子上学去。

赏。

2. 《城南旧事》里面的好句赏析

《城南旧事》里面的好句赏析1, 也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。赏析:表明了英子的童年是那样的真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。

2,窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢?这是我们在北京过的第一个冬天。赏析:满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

3,长亭外,古道边,芳草碧连天,…..问君此去几时来,来时莫徘徊。……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

赏析:道尽了小孩子间纯真的友谊,还反映了当时社会的穷苦,没钱的无奈,人与人之间各种离奇的琐事,还有封建制度的黑暗。4,我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!赏析:描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的心理。

从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校和老师的留恋。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀。

3. 《城南旧事》好句赏析

1, 也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。

童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。赏析:表明了英子的童年是那样的真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨。

2,窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢?这是我们在北京过的第一个冬天。赏析:满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

3,长亭外,古道边,芳草碧连天,…..问君此去几时来,来时莫徘徊。……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

赏析:道尽了小孩子间纯真的友谊,还反映了当时社会的穷苦,没钱的无奈,人与人之间各种离奇的琐事,还有封建制度的黑暗。4,我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!赏析:描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的心理。

从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校和老师的留恋。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀。

4. 《城南旧事》之《我们看海去》好句并赏析

NO.1:“我就是小时候贪玩,书也没念成,后悔也来不及了.我兄弟,那可是个好学生,年年考第一,有志气.他说,他长大毕了业,还要飘洋过海去念书.我的天老爷,就凭我这没出息的哥哥,什么能耐也没有,哪儿供得起呀!奔窝头,我们娘儿仨,还常常吃了上顿没下顿呢!唉!”他叹了口气,“走到这一步上,也是事非得已.小妹妹,明白我的话吗?” 赏析:这一段那个厚嘴唇男人说的话,真是~字字句句都表现着他的无奈.对于自己现在的错误做法,自己也是后悔至极的,但是,这生活所迫也是没有办法的.所以也可以看出当时的社会环境也是十分不良好的,让人被迫走上偷窃的道路. NO.2:我就分不清天空和大海.金红的太阳,是从蓝色的大海升上来的呢?还是从蓝色的天空升上来的呢?但是我很喜欢念这课书,我一遍一遍地念,好像躺在船上,又像睡在云上.我现在已经能够背下来了,妈妈常对爸爸、对宋妈夸我用功,书念得好.我喜欢念的,当然就念得好,像上学期的“人手足刀尺狗牛羊一身二手……”那几课,我希望赶快忘掉它们! 赏析:从这一段中,我们不仅看出“我”对这篇文章的喜爱,而且还可以隐约感受到“我”的那份对大海,蓝天和火红的太阳的希望,对这些东西的强烈期望,我们可以看出小英子的可爱和乖巧! NO.3:我心里想着,便走开了.我不由得走向对面去,站在空草地的破砖墙前面,看方德成和刘平他们俩会不会叫我也参加踢球.球滚到我脚边来了,我赶快捡起来扔给他们.又滚到更远一点儿的墙边去了,我也跑过去替他们捡起来.这一次刘平一脚把球踢得老高老高的,他自己还夸嘴说:“瞧老子踢得多棒!”但是这回球从高处落到那片高草地里了.“英子,你不是爱捡球吗?现在去给我们捡吧!”刘平一头汗地说. 赏析:一句:“你不是爱捡球吗?”将事情轻松推给英子,多么巧的方法.而且,联系上下文,可以知道那房子闹鬼,想必刘平一定是心中胆怯了吧,又不用自己去捡叫英子,捡后,球照样是自己的,看来还是算得停好的。

5. 城南旧事好词好句赏析

摘抄1:我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。

我看得呆了,自己的牙齿也动起来。赏析:这一小段话把骆驼咀嚼草料的神情与动作描写得非常具体、细致。

我好像真的看到了一只骆驼弓着身子,吃着草,牙齿磨来磨去,发出“嗞嗞”的声音。磨着磨着,一些白泡泡就出来了,挂在骆驼的嘴上,别有一番乐趣。

我从“我看得呆了,自己的牙齿也动起来”体会到,林海音对骆驼十分感兴趣,并且非常之喜爱,深深地被骆驼吸引住了;也让我看到了梳着两个麻花辫的小林海音看着骆驼,眼睛直直的,牙齿有节奏地磨着。再来看看“大鼻孔里冒着热气”这半句,也充分说明了作者对骆驼的喜爱,如果她不喜欢骆驼,她会观察那么仔细吗?这就是林海音高明之处——一整段没用一个“爱”,却通过自己的动作和骆驼的动作表现出自己的喜爱之情。

——2008.10.12.摘抄2:惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子!”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。

赏析:这一段让我体会到了作者的善良。她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。

而作者呢?从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢?——2008.10.15.摘抄3:于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。

……问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!赏析:这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。

从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。

这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。——2008.10.31.摘抄4:爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。

他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。

赏析:从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多。而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,也非常有气质。

于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。

嗯!真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。

6. 城南旧事好句摘抄还有赏析

1,也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念.童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑.赏析:表明了英子的童年是那样的真实、纯朴,那样得纯净淡泊,弥旧温馨.2,窗外很明亮,干秃的树枝上落着几只不怕冷的小鸟,我在想,什么时候那树上才能长满叶子呢?这是我们在北京过的第一个冬天.赏析:满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来.3,长亭外,古道边,芳草碧连天,…..问君此去几时来,来时莫徘徊.……”这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现.赏析:道尽了小孩子间纯真的友谊,还反映了当时社会的穷苦,没钱的无奈,人与人之间各种离奇的琐事,还有封建制度的黑暗.4,我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀!赏析:描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的心理.从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校和老师的留恋.又从“你们要永远拿我们当个孩子呀5,爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子.他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了.他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了.赏析:从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多.而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,看着花朵,“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花.时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音.嗯!真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画.6,我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上.我看得呆了,自己的牙齿也动起来.赏析:《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来.书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗.7,惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子!”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我.其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人.赏析:这一段让我体会到了作者的善良.她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味.而作者呢?从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真.又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……。

7. 《城南旧事》美句赏析

摘抄2: 惠安馆的疯子我看见过好几次了,每一次只要她站在门口,宋妈或者妈就赶快捏紧我的手,轻轻说:“疯子!”我们就擦着墙边走过去,我如果回头再张望一下,她们就用力拉我的胳膊制止我。

其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往过路的人。 赏析: 这一段让我体会到了作者的善良。

她的母亲和老保姆宋妈非常害怕、厌恶那个惠安馆的疯子,有点瞧不起疯子的意味。而作者呢?从“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘”这一小句,我读出了作者并非把她当疯子看,就觉得疯子是个梳着大辫子的大姐姐,思想非常之纯真。

又从后半句“像张家李家的大姑娘一样”品出了作者童年的思想之美好,她不是对疯子可怜,而是就把疯子当正常人……不知作者现在还有没有这样的赤子之心呢? 摘抄3: 于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别: “长亭外,古道边,芳草碧连天。……问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……” 我哭了,我们毕业生都哭了。

我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多高,多么大,老师!你们要永远拿我们当个孩子呀! 赏析: 这一段描写到了林海音对老师的师生情,又写了作者对未来既憧憬又害怕的矛盾心理。从“我哭了,我们毕业生都哭了”这里,感受到了作者和同学们对学校的留恋和对老师的牵挂。

又从“你们要永远拿我们当个孩子呀”这句话,体会出了作者内心对老师的太多的爱意和太多的感激,希望老师一直教育她,更希望自己永远是老师的学生。这段话没有华丽的词语和长篇大论,却让我们感受到了朴素的语言描写出的最深情的、最感人的告别。

摘抄4: 爸和妈正在院子里,妈妈抱着小妹妹,爸爸在剪花草,他说夹竹桃叶子太多了,花就开得少,该去掉一些叶子。他又用细绳儿把枝子捆扎一下,那几棵夹竹桃,就不那么散散落落的了。

他又给墙边的喇叭花牵上一条条的细绳子,钉在围墙高处,早晨的太阳照在这堵墙上,喇叭花红紫黄蓝的全开开了,但现在不是早晨,几朵喇叭花已经萎了。 赏析: 从这段话我体会出了“爸爸”的“爱花之心”,对花爱护得这么好,对园艺也懂这么多。

而且,“爸爸”这么爱花,脾气应该非常好,也非常有气质。于是,一幅夕阳西下图展开了:“妈妈”抱着“妹妹”,注视着花朵,“爸爸”呢?他拿着剪刀、小绳和钉子在院里修花。

时不时地传来“爸爸”修花时发出的“嚓嚓”的声音。嗯!真是像一幅以生活为纸、情趣为笔所绘的家庭画。

同时,这也是一个过渡段,段的末尾写“喇叭花已经萎了”,我们读出了一种悲悲切切、凄凄凉凉,才引出了下面的文章……。

8. 城南旧事好句赏析50字数

好句:1.夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。

冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。 2.——这是爸爸说的,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,好段摘抄: 远远的有一辆洋车过来了,车旁暗黄的小灯照着秀贞和妞儿的影子,她俩不顾我还在往前跑。

秀贞听我喊,回过头来说:“英子,回家吧,我们到了就给你来信,回家吧!回家吧……” 声音越细越小越远了,洋车过去,那一大一小的影儿又蒙在黑夜里。赏析:这一段文字通过洋车的昏暗小车灯、秀贞呢妞儿的影子、小英子自己的语言来写出了英子对这两个最好的朋友的不舍。

看着她们的身影渐渐离去,忘不了秀贞,忘不了妞儿。她们逐渐远去,成为英子永久的记忆和终身的怀念。

总赏析:看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,现在的我们生活富足,但却缺少了像英子一样的一颗心。《所以,热爱生活,热爱我们的祖国,去感受生活中的点点滴滴。

望采纳,如有需要,可继续补充。

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本文主要为您介绍名著好词佳句10字,内容包括急需名著中的30个好词,20个好句,10好段,10篇中外名著的好词,好句,好段,阅读名著,作10篇记录:并记录下书名、作者、好词好句、一百字左右。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响

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我想守护你一辈子佳句

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本文主要为您介绍我想守护你一辈子佳句,内容包括以雷浩然我想守护你一生一世开头的12句情诗,谁能把我把“我只想守护你一辈子”这句话弄成个性签名,雍琴我想守护你一生一世用11字写首情诗,谢谢。有点难度!看你真情实义…帮帮你啦!下面是标准

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六年级读书笔记好词佳句感悟

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本文主要为您介绍六年级读书笔记好词佳句感悟,内容包括六年级读书笔记,快有好词·好句·感想十篇,悬赏100,求一篇六年级的读书笔记,格式如下书名:好词(25个)好句(8句,小学六年级读书笔记(有好词,好句,好段,感想)急急急。读《命运》有感 前阵子在

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小学二年级好词佳句sf

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本文主要为您介绍小学二年级好词佳句sf,内容包括二年级小学生好词好句,小学生二年级好词好句,小学二年级好词好句。轰隆隆 笑眯眯 笑哈哈 笑嘻嘻 笑呵呵 笑吟吟 水淋淋 水灵灵汗淋淋 阴沉沉 血淋淋 懒洋洋 圆溜溜 慢吞吞 兴冲冲 绿油油红彤

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全班都是班干部里的佳句

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本文主要为您介绍全班都是班干部里的佳句,内容包括全班都是班干部书的好词好句,作文写班上的班干部好词好句好段,全班都是班干部读后感怎么写。全班同学竟也热热闹闹地鼓起掌来,真是一群唯恐天下不乱、看热闹不嫌事儿大的家伙!甚至还有人站起

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全班都是班干部的佳句

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本文主要为您介绍全班都是班干部的佳句,内容包括全班都是班干部书的好词好句,作文写班上的班干部好词好句好段,全班都是班干部读后感怎么写。全班同学竟也热热闹闹地鼓起掌来,真是一群唯恐天下不乱、看热闹不嫌事儿大的家伙!甚至还有人站起来

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佳句赏析愿你越来越好

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本文主要为您介绍佳句赏析愿你越来越好,内容包括平凡人生句子赏析越多越好,平凡的世界句子赏析越多越好,好句加赏析,必须有赏析,越短越好。怎么来说呢,路遥的小说表面看来都是比较平淡和平凡,但在他的字里行里却透露着不平凡.人生这篇小说反