1. 描写石头的佳句
黄山的奇,奇在奇松、奇峰、奇石之上。
我从后山云谷寺爬到白鹅岭,再爬到始信峰。黄山的奇景就落落大方地浮到我眼前,龙爪松干曲枝虬,黑虎松针叶短粗,连理松(夫妻松)拥抱紧密,送客松冠平如削,竖琴松色绿深沉。
一棵棵苍翠奇特的松树,或卧、或立、或俯、或仰,丰姿多采。有的苍劲挺拔,像擎天巨柱;有的平顶如盖,又状似行云;有的盘结枝虬,宛如蛟龙;有的匐伏偃卧,形如睡狮。
真如导游介绍的民谣那样:“不到始信峰,不信黄山松;到了始信峰,才知‘奇’字在松中。” 从始信峰东游,导游把我带到北海宾馆的观峰亭上,视线随着导游的手移向远方,只见一山峰如一支大毛笔,笔端古松盘旋如花,黄山人予其美名“梦笔生花”。
其旁还有一峰,顶分五叉,如一个大笔架,被誉为“笔架峰”。有笔有架,天然成趣。
跟着幽默有趣指点迷津的导游来到悬崖峭壁深千丈的排云亭,扶着连心锁链观望对面的一组奇石“天狗望月”、“乌龟爬山”维妙维俏,“飞来石”威武壮观…… 接下来又看了鳌鱼峰的“鳌鱼驮金龟”,“百步云梯”旁的“猪八戒照镜子” 、“鳌鱼吃螺蛳”,玉屏楼的狮石、象石和“松鼠跳天都”等奇石。 不看不知道,看了才知黄山真奇妙。
这些石头千姿百态,妙趣横生,如同一幅幅图画,内容异彩纷呈,不是亲眼所见,真是难以相信。 黄山一峰一姿,一石一态,一松一画,充满了美意。
岁月的磨砺和风雨的剥蚀,让黄山以巧夺天工的自然奇景有别于五岳的古迹。它的美,美在奇松、奇峰、奇石之上。
2. 滴水穿石图书好词好句
小学生必背谚语歇后语谚语 1.火要空心,人要忠心。
2.好事多做,恶事莫为。3.不怕人有错,就怕改不过。
4.树直用处多,人直朋友多。5.茄子不开虚花,真人不说假话。
6.学问勤中得。7.学然后知不足。
8.不知则问,不能则学。9.敏而好学,不耻下问。
10.玉不琢,不成器;人不学,不知义。11.光阴似箭,日月如梭。
12.少壮不努力,老大徒伤悲。13.花有重开时,人无再少年。
14.一日之计在于晨,一年之计在云春。15.黑发布之情血燥,白首方悔读书迟。
16.志当存高远。17.有志者,事竟成。
18.言必信,行必果。19.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
20.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。21.好记性不如烂笔头。
22.站在岸上学不会游泳。23.泉水挑不干,知识学不完。
24.三天不念口生,三天不做手生。25.用珠宝装扮自己,不如用知识充实自己。
26.花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。27.朝虹雨,夕虹晴。
28.有雨山戴帽,无雨山没腰。29.朝霞不出门,晚霞行千里。
30.月色朦胧,不是起雨就是起风。31.旧晴大雾必阴,旧雨大雾必晴。
32.蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。格言 1.满招损,谦受益。
2.失之毫厘,差之千里。3.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
4.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。
5.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。6.善不可失,恶不可长。
7.记人之善,忘人之过。8.不贵于无过,而贵于能改过。
9.君子成人之美,不成人之恶。10.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
11.天生我材必有用。12.穷且益坚,不坠青云之志。
13.岁寒,然后知松柏之后凋也。14.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
15.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。16.寸寸山河寸寸金。
17.位卑未敢忘忧国。18.天下兴亡,匹夫有责。
19.春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。20.干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
21.人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。22.莫等闲,白了少年头,空悲切。
23.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。24.勿谓寸阴短,既过难再活。
3. 夫知己相遇,自古为难,以石投水,千载一合,以水投石,无时不有,
原文:
服君臣相遇,自古为难.以石投水,千载一合,以水投石,无时不有.其能开至公之道,申天下之用,内尽心膂,外竭股肱,和若盐梅,固同金石者,非惟高位厚秩,在于礼之而已.昔周文王游于凤凰之墟,袜系解,顾左右莫可使者,乃自结之.岂周文之朝尽为俊乂,圣明之代独无君子者哉?但知与不知,礼与不礼耳!是以伊尹,有莘之媵臣;韩信,项氏之亡命.殷汤致礼,定王业于南巢,汉祖登坛,成帝功于垓下.若夏桀不弃于伊尹,项羽垂恩于韩信,宁肯败已成之国,为灭亡之虏乎?孟子曰:“君视臣如手足,臣视君如腹心;君视臣如犬马,臣视君如国人;君视臣如粪土,臣视君如寇仇.”虽臣之事君无二志,至于去就之节,当缘恩之厚薄,然则为人主者,安可以无礼于下哉?
译文:
君主与臣子相遇,从古时就难以相处.用石头投进水里,千年不过一次.把水投进石中的,一刻不停.那样能开启圣王统治的途径,发挥天下才子的才干,令(才子)竭力地在内外用尽心脊腿臂的才干.才干调和得像盐梅一样匀称,像金石一样坚固的人不仅仅需要高位厚禄打动,更在于(君主)礼待他.从前周文王在凤凰残墟中游览,袜带散了,向四周看随从没有可以用的人,于是就自己给袜带打结.难道周文王那朝都是俊杰,圣明的朝代独独没有君子吗?只是知遇与不知遇,礼待与不礼待而已.因此有莘国随嫁的仆从伊尹,项羽那儿的逃亡者韩信,他们一使殷汤执掌礼制,在南巢成王业,一使汉高祖登上王位,在垓下成帝业.如果夏桀不放弃伊尹,项羽向韩信施恩,怎么会一个亡了已有的国家,另一个成为灭亡的败将呢?孟子说:“如果君主把臣子看成手足,臣子就会把君主看做腹心那样重要;如果君主把臣子看做犬马,臣子会把君主看得像一般人那样寻常;如果君主把臣子看做粪土,臣子就会把君主看做是敌寇仇人.”即使臣子侍奉君主没有二心,关于离开君主和留下辅佐君主的细节,应当源于君主对臣子恩遇的厚薄.即便如此,作为君主的人,怎么可以对臣下无礼呢?
4. 如石投水的意思及成语故事
如石投水
拼音:rú shí tóu shuǐ
近义词:
反义词:
用法:
解释:〖解释〗象石头投入水里就沉没一样。比喻互相合得来。
出处:〖出处〗《列子·说符》:“白公问曰:‘若以石投水,何如?’孔子曰:‘吴之善没者能取之。’”三国·魏·李萧远《运命论》:“及其遭汉祖,其言也,如以石投水,莫之逆也。”
例子:〖示例〗是以揣人情,究物理,决胜则若火燎原,发言则~。 ★唐·高郢《曹刿请从鲁公一战赋》
5. “以石投水,千载一合;以水投石,无时不有”是什么意思
以水投石夫君臣相遇,自古为难。以石投水,千载一合,以水投石,无时不有。
——《贞观政要·君臣鉴戒第六》
【译文】
君臣之间实现默契,自古以来就是难事。这就好似把石头投进水中,让石头顺从流水,千年才能偶尔遇见一次;而如果让流水顺从石头,则时时刻刻都在发生。
“以石投水”是魏徵上书唐太宗所讲述的深刻的为人处世之道:一是“君臣相遇,自古为难”。魏徵此言揭开了帝王与君臣之间等级森严的封建壁垒关系。虽然相对于普通老百姓而言,他们同属于一个阵营,但是,由于君臣之间有着一条在封建社会根本无法逾越的鸿沟,所以自古以来,君臣之间真正能够实现默契关系的,确实太少,这实际上从反面说出了能够实现君臣默契是如何重要。二是“以石投水”。魏徵用了这个非常形象的比喻,指出君臣之间关系的融洽,仅仅靠大臣围在皇帝屁股后面是远远不够的。因此,皇帝更需要放下架子,摆正心态,主动接受臣子们的进谏,做到从谏如流,这样就可以避免臣子一厢情愿最后却毫无结果的被动局面。三是“以水投石”。魏徵此话暗示唐太宗能够顺应民众乃社稷之本,同时也包括臣子们应该树立为国分忧的意识,敢于向帝王进谏,这样君臣之间就可以形成水流顺着石头的默契局面。四是“以石投水”与“以水投石”的巨大反差,还包含着如何发掘人才、培养人才的先进理念,暗示帝王们采取不同的审视眼光,对于人才的判断就有着天壤之别。现代企业无不强调整个团队和谐友好,但在现实中,一些企业内部员工的关系往往乌烟瘴气,虽然领导也努力改善,然而效果却往往不佳。如果能够充分借鉴上述“以石投水”与“以水投石”的理念,应该可以获得更大的启发。除了工作上必须接触外,管理者在闲暇之时,在不影响对方工作的前提下,尽可能多找员工聊天谈心,以此了解员工的背景如何。同时,指导年轻的员工,发展其健全的职业观以及人生观,形成领导和员工之间融洽默契的和谐关系。