1. 红葫芦读书笔记10好句
好句
一只绿如翡翠的青蛙受到了风的惊动,从荷叶上跳入水中。随着一声水的清音们,荷叶上“滴滴答答”的滚下一串水珠,又是一串柔和的水声。
他们一起在芦苇丛里摸螺浉,或在浅水滩上奔跑、跌倒,或往深处去一去,让水一直淹到脖子,只把脑袋露在水面上。
那些日子,阳光总是闪着硫磺色的金光,浓郁的树木和芦苇衬托着无云的天空。
小岛稍稍露出水面,土地是湿润的。岛上长着几十颗高大的白杨,一棵棵笔直而安静的倒影在水中。五颜六色的野花,西一株,东一丛,很随意的开放着。岛中央还有一汪小小的水塘,几只水鸟正歇在塘边的树丫丫上。
夕阳照着大河。河水染成一片迷人的金红。他们迎着夕阳,在这金红的水面上,无声但却舒心的游动。
红葫芦在水上一闪一闪的,像一颗心在跳。
夏天正在逝去,蓝色的秋天已经来到大河上。不知从哪飘来一片半枯的荷叶,那上面立着一只默然无语的青蛙,随了那荷叶,往前飘去。无边的沉寂,无边的沉寂。
大河又长又宽。他和她家遥遥相望。河这边,只有她们一家,而河那边也只有他们一家。在无边的世界里,仿佛就只有这两户孤立的人家。
大河终日让人觉察不出的流淌着,偶尔会有一只远方来的蓬船经过,“吱呀吱呀”的橹声,把一番寂寞分明的衬托出来后,便慢慢地消失在大河尽头了。
碧水上,漂浮着那个只红葫芦,宛如一轮初升的新鲜的小太阳。
芦苇丛里钻出几只毛茸茸的小鸭。它们那样轻盈的凫在水上,用扁嘴不时地喝水,又不时的把水撩到脖子上,亮晶晶的水珠在柔软的绒毛上及生动地滚着
2. 【关于葫芦的重点好句好词好段.】
葫芦历史悠久,涉及面甚广.它与艺术密切相关,更与语言艺术中的诗歌密不可分.据统计,《诗经》中有九篇写到葫芦(匏、瓠、壶,皆指葫芦).此后,各代诗歌中,写葫芦的都不少.唐朝是我国诗歌的鼎盛时期,写葫芦的诗歌更多.三大诗人李白、杜甫、白居易,都是写葫芦的佳作.如杜甫的《除架》诗:束薪已零落,瓠叶转萧疏.幸结百花了,宁辞青蔓除.秋虫声不去,暮雀意何如.寒事今牢落,人生亦有出.宋代“中兴四大诗人”之一的杨万里有很多描写田园风光,更少不了咏葫芦的篇章.他的诗作《瓠》,就把葫芦写的很有生趣:笑杀桑根甘瓠苗,乱他桑叶上他条.向人便逞庾藏巧,却到桑梢挂一瓢.元代的范椁有《种瓠》诗一首,写得很有情致:嘉瓠吾所爱,孤高更可人.不虚种植意,终系发生神.有叶诚藏用,无容岂识真.明年应见汝,众子轮囷.明朝诗人高启,联系自身,说诗人骨瘦如柴,不如葫芦那样肥胖.其《摘瓠》曰:转囷卧霜露,秋晓摘初归.自笑诗人骨,何由似尔肥.明末清初的侯方域,小时苦读,出口成章.一日.和尚在葫芦架下乘凉休息,拦住小小年纪的方域,非要他以葫芦为题作诗不可.小方域望着眼前的情景吟道:葫芦架下葫芦藤,葫芦架下葫芦明.葫芦碰住葫芦头,葫芦不疼葫芦疼.清朝乾隆皇帝酷爱范制葫芦,也爱在范制葫芦器皿上题诗.他写的诗有《咏壶卢盒子》、《咏壶卢器》、《恭题壶卢碗歌》、《咏壶卢瓶》、《恭咏壶卢罐》等.有一次,乾隆等泰山游玩,作为“泰山书画使”的郑板桥,在葫芦壶上题诗让他过览,诗曰:嘴尖肚大耳偏高,才免饥寒便自豪.量小不堪容大物,两三寸水起波涛.现代国画大师齐白石,创作了多幅有关葫芦的画.他八十岁时作过一幅《葫芦》,并在画上题诗,表现了他对艺术的不懈追求.诗曰:点灯照壁再三看,岁岁无奇汗满颜.几欲变更终缩手,舍真作怪此生难.。
3. 红葫芦的阅读感悟30字
《红葫芦》是著名作家曹文轩写得纯美小说系列——《野风车》中的故事之一,而我正是他的小说迷。
读到“红葫芦”这个题目时,我以为这是一个关于葫芦的故事,可葫芦有什么可写的呢?这是我对这个故事产生了浓厚的兴趣。
故事讲了湾每天在塘里游泳,他缺乏快乐,因为他爸爸是骗子,所以没有人理他。妞妞有一天看见湾在塘里游泳,两人产生了一些微妙的感觉。有一次,湾教妞妞游泳,他把妞妞往水下按,在人们的呼叫下,湾松开了手,妞妞游上了岸,游上岸后,妞妞就有邪恶的目光盯着他。之后,妞妞到外公家玩,外公告诉他,有人也用同样的方法教她游泳,妞妞这时才知道湾的用意,连忙跑到湾的家找他,别人告诉妞妞,湾搬家了。从此,妞妞一个人在汤里游泳,而湾送给她的红葫芦在塘中闪闪发亮
湾是农村儿童,照理说应该很快乐,可他没有爱,没有朋友,没有快乐,很是可怜,很是无助,很是寂寞。而现在社会上有许多可怜之士,只要我们每人出分力,现在的社会该是多么美好,多么和谐啊。
4. 《红葫芦》曹文轩,内容大概
六曹文轩所著「红葫芦」,是一篇描述少女与少男的一场初恋小说。
刚开始少女「妞妞」对少男「湾」( 骗子的儿子)有著一份好奇心,像湾这样的身世条件,没人敢去接近他、亲近他,造成他有一种非常渴望交朋友的心态,然而妞妞不会抗拒他,甚至有些同情他。刚开始少女「妞妞」对少男「湾」(骗子的儿子)有着一份好奇心,像湾这样的身世条件,没人敢去接近他、亲近他,造成他有一种非常渴望交朋友的心态,然而妞妞不会抗拒他,甚至有些同情他。
湾尽力表答他想与妞妞做朋友的真诚,於是为了吸引妞妞的注意,他假装溺水,妞妞果然有些慌张起来。湾尽力表答他想与妞妞做朋友的真诚,于是为了吸引妞妞的注意,他假装溺水,妞妞果然有些慌张起来。
之后,妞妞拜托湾教她游泳,湾当然很高兴的答应了,起先他们先在浅水边游泳,后来湾鼓励妞妞游至河中央,当湾把妞妞带到河中央时,突然把她的红葫芦抽掉,妞妞开始尖叫,然而湾却视而不见,妞妞开始下沉,湾紧张了,他赶紧把妞妞救起并且带回岸边。之后,妞妞拜托湾教她游泳,湾当然很高兴的答应了,起先他们先在浅水边游泳,后来湾鼓励妞妞游至河中央,当湾把妞妞带到河中央时,突然把她的红葫芦抽掉,妞妞开始尖叫,然而湾却视而不见,妞妞开始下沉,湾紧张了,他赶紧把妞妞救起并且带回岸边。
妞妞用一种仇恨的眼神瞪著湾,之后有好一阵子都没靠近岸边。妞妞用一种仇恨的眼神瞪着湾,之后有好一阵子都没靠近岸边。
后来妞妞明白湾的用意,再回到岸边时,湾已离开了。后来妞妞明白湾的用意,再回到岸边时,湾已离开了。
湾原本想让妞妞学会游泳,却引起妞妞对他的仇恨。湾原本想让妞妞学会游泳,却引起妞妞对他的仇恨。
两个孩子和一个寡妇因「泥鳅」而冲突、相知、相惜,他们三人共同编织出一首宁静的田野诗:妞妞和系著「红葫芦」的大男孩,在仲夏的什后,为大河凭添几许淡淡的年少情怀;大火烧光了苦心建盖的茅草屋,在熊熊火光下,恍若「金色的茅草」,也烧出了父亲心底的秘密……。两个孩子和一个寡妇因「泥鳅」而冲突、相知、相惜,他们三人共同编织出一首宁静的田野诗:妞妞和系着「红葫芦」的大男孩,在仲夏的什后,为大河凭添几许淡淡的年少情怀;大火烧光了苦心建盖的茅草屋,在熊熊火光下,恍若「金色的茅草」,也烧出了父亲心底的秘密……。
八篇写尽人性冲突的少年小说,包含了人类世界最原始也最残酷的生存画面,这不但是作者曹文轩笔下的人物,也正是你、我、他……。八篇写尽人性冲突的少年小说,包含了人类世界最原始也最残酷的生存画面,这不但是作者曹文轩笔下的人物,也正是你、我、他……。
初尝爱情的滋味想必是美好的,特别是同年时那纯纯ㄉ感情,分外的令人回味。初尝爱情的滋味想必是美好的,特别是同年时那纯纯ㄉ感情,分外的令人回味。
我想大家都希望自己有一段刻骨铭心ㄉ甜蜜初恋,但是如果初恋平淡无奇,顺顺利利,那就没什麽值得回味的了,对吧?我想大家都希望自己有一段刻骨铭心ㄉ甜蜜初恋,但是如果初恋平淡无奇,顺顺利利,那就没什么值得回味的了,对吧? 如文中的湾与妞妞,虽然他们的结局并不完美,可以说是根本没有结果,但是想必他们长大后一定会特别的怀念那段情——虽然有点惆怅,但却让人有无限的遐思,是一段很美的恋情。如文中的湾与妞妞,虽然他们的结局并不完美,可以说是根本没有结果,但是想必他们长大后一定会特别的怀念那段情——虽然有点惆怅,但却让人有无限的遐思,是一段很美的恋情。
将红葫芦看成是男女之间仲夏一场初恋,遍有了七美的色彩。将红葫芦看成是男女之间仲夏一场初恋,遍有了七美的色彩。
作者的题材是我们日常生活中显而易见的,许多人都对初恋特别怀念,认为是生命中最美丽的火花,正因为是初恋,所以常因生涩、纯真与表达方式的错误,而有不圆满的结局。作者的题材是我们日常生活中显而易见的,许多人都对初恋特别怀念,认为是生命中最美丽的火花,正因为是初恋,所以常因生涩、纯真与表达方式的错误,而有不圆满的结局。
尤其是不明不白的分手,甚至在难见面的再见,格外有著凄凉的美感。尤其是不明不白的分手,甚至在难见面的再见,格外有着凄凉的美感。
作者对於人物之间著微妙情感处理得极好,用情节来推演妞妞的感观,刻露出阵阵若有似无的爱。作者对于人物之间着微妙情感处理得极好,用情节来推演妞妞的感观,刻露出阵阵若有似无的爱。
而树上颗著朋友的名次,正显现出湾渴望朋友的心。而树上颗着朋友的名次,正显现出湾渴望朋友的心。
而红葫芦可以看成市世人对湾的成见,湾有时放轧他,有时又拿著他,表现出对世人的成见难分难舍。而红葫芦可以看成市世人对湾的成见,湾有时放轧他,有时又拿着他,表现出对世人的成见难分难舍。
小女孩妞妞注意男生湾很久ㄌ,基於女孩子ㄉ羞赧,她只是偷偷ㄉ看著他,等到有ㄌ交集,他们开始相知相惜,即使男生被说是骗子,妞妞依旧信赖他,直到某天,在妞妞跟湾学ㄌ很久ㄉ泳技之后,湾打算让妞妞自己游,而不是靠红葫芦,所以他撒ㄌ点小谎,也因此,。
5. 读完了《红葫芦》这本书的感受20个字
读《红葫芦》有感
最近我读了一本叫《小河弯弯》的书,其中一篇叫做《红葫芦》的文章让我感触很深。
这篇文章的主人公是一个名叫妞妞的小女孩,她喜欢看湾在大河里游泳。湾的父亲是一个骗子,所以没有人理湾。湾教妞妞游泳,有一次却抽走了帮助妞妞凫水的红葫芦。妞妞在水中大呼救命,还骂湾是一个骗子。但当妞妞偶然明白湾是为了让她更快学会游泳才抽走红葫芦的时候,湾已经离开了他生活的那个地方。
这篇文章让我想起了一件事,那是我小时候发生的一件事。
一天,爸爸妈妈带着我来到游泳池,那是一个很大的游泳池。那时我连潜水都不会,就更不要说游泳了。当我在游泳池旁发呆时,爸爸一下子把我拉到水中,啊,这池水真凉快啊!尽管爸爸用手扶着我,但是我还是很害怕。爸爸托着我,慢慢地向深水区游去。突然,他把手一松,我一下子掉入水中。我不停的扑腾着,扑腾着,终于浮出了水面。
从那时起,我不仅学会了潜水,更学会了放手。当我们遇到困难时,不要总是依赖别人或是某样物品,我们要放开双手,靠自己的力量去克服困难。
6. 《红葫芦》的读后感
读《红葫芦》有感2008-08-18 17:56今天,我读了曹文轩写的《红葫芦》的故事。它给我的印象十分深刻,我也很感动。
妞妞家门口有一条小河,河的对岸住着一个名叫湾的小孩,跟他爸爸住在一起。每次妞妞出门都能看见他在河里游泳。妞妞只知道湾的爸爸是一个大骗子,在坐牢。天气十分炎热,妞妞禁不住游泳的诱惑,下河和湾一起游泳了。这里每个游泳的孩子都有一个红葫芦,用来自救。妞妞其实已经会游了,但她很胆小,只好抱着红葫芦,湾不用红葫芦,他俩一块游。有一次,湾突然抽掉妞妞怀中的红葫芦,妞妞在水中挣扎,大喊救命。从此,妞妞再也不去大河旁了。不久,妞妞回了爷爷家,在爷爷的教导下,妞妞终于明白了湾的苦心:原来湾的“无情”正是为了自己的成长。她想向小男孩道谢,跑到了湾家。而湾却去他外婆家了。
此时,我突然想起自己的爸爸妈妈,他们对自己的苛刻,不正是为了让我更好地成长吗?
记得有一次爸爸教我学骑单车,但由于那时胆小,不敢让爸爸放手,一直让爸爸在后面扶着,以防摔跤。有一次我特意扭过头去说:“爸爸,千万别放手啊!”爸爸不耐烦地回答;“放心啦,不放!”我放心地骑了起来。骑着骑着趁我不注意爸爸悄悄地放开了手,我却丝毫没感觉。骑出了几十米,我回头一看,爸爸并没有扶着单车后座,而却在几米后慢悠悠地走着,我马上停车,向爸爸喊:“爸爸,你骗我!我再也不理你了!”爸爸一听,马上发火了:“你自己会骑了 ,还叫我保护啥?我先回家了!”爸爸说完便头也不回地回家了。我一时气不过,自己骑起来,心想:我本来就不会骑嘛!我马上摔给你看!我便不大麻利地爬上了单车骑了起来,我竟然会骑了!原来,爸爸撒了一个善良的谎言,那句发火地话也是在冷酷地帮助我成长啊!有时爸爸妈妈对我们冷酷的批评却是在帮助我们成长,而我们却有时误会了他们,将他们的良苦用心误会成了残忍,他们这像天使一样关心着我们,而我们却不理解。现在想想,原来那“无情”是为了让我更好地成长!
7. 《红葫芦》读后感459字
上午,我读了曹文轩写的小说《红葫芦》,它令我深切地明白:看一件事,不要只看表面,要三思而后行。
这件故事写了一个叫妞妞的小女孩,在她们家不远处有一条河,河水美丽无比,是孩子们玩耍的地方。河边经常出现一个小男孩叫湾。湾的父亲是个臭名远扬的大骗子。妞妞的妈妈不让她和湾接触,妞妞每天见到湾不理不睬,可是在清凉的河水与湾的诱惑下,她慢慢开始下水和湾一起玩了。湾教她 游泳。直到有一天,湾带着妞妞去河的中心玩,突然,湾把红葫芦(当地一种类似 游泳圈的东西)从妞妞身上拽掉,妞妞惊慌失措,大声呼救,而湾却不管。妞妞开始下沉,她在水中拼命的挣扎,手脚像浆儿一样的摆动,最终,她找到了感觉,学会了游泳。妞妞十分气愤,发誓不再与湾来往。后来妞妞明白,是她错怪了湾,但她再也不能和湾在一起了。
妞妞并不知道湾是在帮助她,他用这个办法让
自己学会了游泳。是自己太急躁,不分青红皂白就与湾分开了。这就说明,做任何事情都要好好思考,三思而后行,不要从表面去论事,妞妞就是从表面去看,湾是在故意害她。所以,千万不要做狗咬吕洞宾——不识好人心的事情。
还有,妞妞的妈妈不允许妞妞与湾接触,理由是湾的父亲是骗子,但那是他的父亲,又不是湾。我们常说,不要以貌取人,难道不是吗?
记好了,看表面,不看“心”,可是不对哟!