1.谁有优美的好段和赏析 越多越好
※宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解。
※温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。 ※尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。
※只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏;只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景;只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来;只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在。 ※母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
※有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。 ※生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
※思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。 ※母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
※热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。 ※成熟的麦子低垂着头,那是在教我们谦逊;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的水滴穿岩石,那是在教我们坚韧;蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳。
※生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。 ※拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有诚实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界。
※“明”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。 ※如果你努力去发现美好,美好会发现你;如果你努力去尊重他人,你也会获得别人尊重;如果你努力去帮助他人,你也会得到他人的帮助。
※生命就像一种回音,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。 ※春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着信念,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆。
※真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香。 ※一颗孤独的心需要爱的滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的托慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀! ※让我们挥起沉重的铁锤吧!每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那些部位将生出厚晒太阳的茧,最终成为坚实的石,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。
※生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。 ※爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的远方;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,是冬日的阳,是春日的雨,是秋日的果。
※选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。 ※信念的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;信念的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;信念的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵。
生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。 ※过去与未来,都离自己很遥远,关键是抓住现在,抓住当前。
※不要吝惜自己的爱,敞开自己的胸怀,多多给予,你会发现,你也已经沐浴在了爱河里。 ※生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
※岩石下的小草教我们坚强,峭壁上的野百合教我们执著,山顶上的松树教我们拼搏风雨,严寒中的腊梅教我们笑迎冰雪。 ※因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。
渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,。
2.好段摘抄加赏析 越多越好 字数 能少就少哈
摘抄:月亮正从水天相接的地方升起,微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
赏析:月亮好似画家,月光好似银色颜料,月亮把月光倒进海中,海面马上就闪烁着银光。
摘抄:我望向连绵的群山,它们像率性舞动的水袖,像韵味无穷的五线谱。
赏析:啊,我好像已经看到那连绵的群山。群山的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
摘抄:等到朝阳细长的触角探出云层,金线一样的光芒穿过树叶的缝隙时,银杏树上又会传来一声接一声的关门声。
赏析:多秒的比喻啊!我能想象到光芒穿过树叶的缝隙,那树下一定有很多可爱的“小星星”。
摘抄:月亮慵懒地打了个哈欠,缓缓地离开天幕。
赏析:我从“慵懒”这个词感受到月亮的生活是多么舒适,真惬意啊!
摘抄:那一天早晨,露珠在我的睫毛上闪烁成七彩的光线,枝桠和草蔓静静地簇拥在我身旁。
赏析:多么温馨的一幅画面啊!“我”就像妈妈,而枝桠和草蔓就像小宝宝一样亲昵地依偎在“我”身旁。
摘抄:爱,统治了他的王国,不用一只利剑。—赫伯特
赏析:爱,是世界上最伟大的东西,你可以用它触摸别人的心灵。
摘抄:它的枝头上出现了一团团紫色和白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。
赏析:我从“一团团”这个词感受到了那些“云”一定是非常圆润的,样子一定非常可爱。
摘抄:梨树下的石凳上洒着一片寂寞的光斑,四周仿佛还若有若无遗留焯薰衣草的气息。
赏析:梨树似乎非常孤独,从它的身上散发出了忧伤的气息,连薰衣草都被感染了。
摘抄:槐花落尽,两棵树在阳光下陪我们站着,青涩的小梨藏在枝叶下探头探脑。
赏析:我从“探头探脑”这个词感受到了小梨像一个没见过世面的小孩子一样,非常好奇,对什么东西都想摸一摸。
摘抄:创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它地下细小的泥沙。
赏析:从这句话我懂得了:默默奉献的人才是最宝贵的,他们就像诗句中的泥沙一样。
摘抄:再往上,就是一座毛绒绒的绿色小山。
赏析:毛绒绒的绿色小山,我可以想象那些小草一定是柔柔的,轻轻的,非常可爱。
摘抄:窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色。
赏析:那种白色一定非常轻柔,像“棉花糖”一样,让人一看就想咬一口。
摘抄:淡淡的秋日,太阳的温暖光芒四处游荡。
赏析:阳光就好似一位悠闲的人,在这儿走走,那儿看看,十分惬意。
摘抄:不一会儿,却刮起了北风,太阳不知被吹到什么地方去了。
赏析:在我的眼里,太阳是风雨无阻的。但是,在这个句子里,我看到了一个像气球似的太阳。
摘抄:接着她就开始凝视窗外那片无边无际的荒野—它向四处扩张,似乎想爬到天上去。
赏析:那荒野一定非常大,它似乎想占有所有的东西,就连天空也不放过。
摘抄:她觉得旷野上刮来的风非常刺脸,好像一个无形的巨人在咆哮。
赏析:如果在这样的风中奔跑,那么我敢肯定风就像一根针或刺,扎进你的脸上,非常痛。
摘抄:暴风雨已经停歇,灰色的雾霭和云团被一夜的风扫得干干净净。
赏析:风好像一个清洁工,用它的“扫把“把天空中所有不美好的东西都扫走了,让人们能够看到晴空万丈的天空。
摘抄:下雨时我经常出去,躺在灌木丛下聆听雨水落在石楠上的柔和沙沙声。
赏析:如果我躺在灌木丛里,我会倾听雨点打在池塘里发出的清脆声音。这时,水面会对着雨点露出它的酒涡,微笑着。所有的植物都非常热爱雨点,花儿对它点头,树叶随它起舞……..
摘抄:灵感—这是一个不喜欢采访懒汉的客人。—车尔尼雪夫斯基
赏析:我们可不能做一个懒汉,这样灵感就不会来到我们的身边,不会让我们的眼前一亮。
3.急求 佳句+赏析+仿写 越多越好
【句子①】星星多么美呀,一颗一颗的,像撒在蓝布上的碎金子,晶莹透亮的。星星多有趣呀,好像是渔人们撒下的航标,被海浪摇得一闪一闪地发亮;
赏析:
将星星比喻成“蓝布上的碎金子”、“渔人们撒下的航标”,生动形象的写出了星星的多、亮,将夜之精灵——星星繁杂地点缀于巨大绸缎中的景象跃然纸上,让读者意犹未尽,画面感十足。
仿写:
花儿多么美呀,一簇一簇的,像翩翩于舞池中的舞者,春深似海的。花儿多有趣呀,好像是造物者散播的馈赠,被风吹得一摇一摇的舞动
【句子②】星星多可爱呀,小的星星眨着眼睛向我问好,大的星星支棱着“耳朵”听我唱歌,亮的星星高兴地告诉我昨夜月亮姑娘玩耍的情景,暗的星星哭着向我诉说孤独和寂寞。
赏析:后面运用排比和拟人,排比增强了语言气氛,加强表达效果;拟人赋予了星星以人的言行或思想感情——“眨着眼睛向我问好”“棱着‘耳朵’听我唱歌”。。使具体事物人格化,语言生动形象。
仿写:
花儿多可爱呀,含苞的花儿嘟着嘴不说话,怒放的花儿,浅淡的花儿静静的述说他对根的情意,鲜艳的花儿用她的想起逼着你的嗅觉。
4.求摘抄赏析,要得多,越多越好开学要的,快
《昆虫记》: 1。
在这个绿色的小小世界里,不知道会有多少忙碌的小生命生生不息。 赏析:简单的一句话,字里行间表现出作者对自然浓厚的兴趣与热爱。
2。 它的胸下有一片胸翼,在阳光下闪闪发光,像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。
赏析:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了水甲虫的胸翼的样子。 3。
在水面上,我们可以看到一堆闪着亮光的“蚌蛛”在打着转,欢快地扭动着,不对,那不是“蚌蛛”,其实那是豉虫们在开舞会呢! 赏析:运用拟人的修辞手法,表现出豉虫在水塘里的热闹场面。 表现作者对大自然的热爱。
4。 离这儿不远的地方,有一队池鳐正在向这边游来,它们那傍击式的泳姿,就像裁缝手中的缝针那样迅速而有力。
赏析:运用比喻和拟人的修辞,把池鳐的泳姿比作裁缝的缝针,生动形象地凸显其迅速有力和熟练。 5。
那池水浅浅的,温温的,水中露出的土丘就好像是一个个小小的岛屿。 赏析:温馨的叠词,表现作者对池塘的喜爱,比喻句表现作者丰富的想象力和对大自然的热爱。
《西游记》1:眉如翠羽,肌似羊脂。 脸衬桃花瓣,鬟堆金凤丝。
赏析: 脸衬桃花瓣,就这一句就了得了,‘衬’字从宏观上写,写出了女王脸型的娇美,大约是瓜子脸吧;‘桃花瓣’,从微观上看,也可联想到女王肤质的柔腻和白滑。:2:黄袍怪变动后的形象: 形容典雅,体段峥嵘。
言语多官样,行藏正妙龄。才如子建成诗易,貌似潘安掷果轻。
头上戴一顶鹊尾冠,乌云敛伏;身上穿一件玉罗褶,广袖飘迎。足下乌靴花摺,腰间鸾带灼烁。
丰神真是奇夫君,耸壑轩昂美俊英。 赏析:这段词写得着实是妙,把一个儒雅学士的形象刻画的非常立体。
重新到足,出奇的俊逸洒脱!形容典雅,体段峥嵘,怨不得天子也认不出来呀,只怕莪们见到也得生出恋慕交友之心呢!3:水痕收,山骨瘦。红叶纷飞,黄花时间。
霜晴觉夜长,月白穿窗透。家家烟火夕阳多,到处湖光寒水溜。
白苹香,红蓼茂。桔绿橙黄,柳衰谷秀。
荒村雁落碎芦花,野店鸡声收菽豆。” 赏析:―――这首词,在莪的印象里,很远。
很近。很密切。
山野风物,天然,清新。 是永久的西天朝佛路上的深秋,那样温柔的节气,山色万物皆有神明。
笔墨畅快。刻画逼真。
感触密切。 月明清露冷, 八极迥无尘。
深树幽禽宿, 源头水溜汾。 飞萤光散影, 过雁字排云。
端正半夜候, 应当访道真。 此中有真意。
欲辩已忘言。4: 沉沉宫漏,荫荫花香。
绣户垂珠箔,闲庭绝火光。秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。
绕屋有花笼月灿,隔空无树显星芒。杜鹃啼歇,蝴蝶梦长。
银汉横天宇,白云归故乡。正是离人情切处,风摇嫩柳更凄凉。
赏析:这是玉免精中的一段词,主要是暗写真公主的可怜遭遇。我尤为欣赏是其中的两句:秋千索冷空留影,羌笛声残静四方。
此时正是深夜,玉宇无尘,秋千空悬,寒月留影,平日的欢闹早已远去;夜深人静,羌笛声起,悲韵不绝,更添凄凉;您动了侧隐之心了吗?:《骆驼祥子》:1:他们的车破,又不敢“拉晚儿”,所以只能早早的出车,希望能从清晨转到午后三四点钟,拉出“车份儿”和 自己的嚼谷。 他们的车破,跑得慢,所以得多走路,少要钱。
到瓜市,果市,菜市,去拉 货物,都是他们;钱少,可是无须快跑呢。 赏析: 车夫的坎坷和悲惨生活,深刻的揭露了当时社会的黑暗。
2:。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒;他 把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。
是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很象一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
他确乎有点象一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。 赏析:运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。
3:。拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年,他就又可以买辆车,一 辆,两辆……他也可以开车厂子了! 可是,希望多半落空,祥子的也非例外。
赏析:写出祥子的希望与开心,最后一句是过渡句,这一段为下文祥子的车被抢做铺垫。 4:。
可是,谣言,他不信。他知道怎样谨慎,特别因为车是自己的,但是他究竟是乡下人,不城里人那样听见风便是雨。
再说,他的身 体使他相信,即使不幸赶到“点儿”上,他必定有法,不至于吃很大的亏;他不是容易欺侮的,那么大的个子,那么宽的肩膀! 赏析:写出了祥子的自信,所以不相信谣言,也为下文车子被抢做铺垫。 5:。
他越想着过去便越恨那些兵们。他的衣服鞋帽,洋车,甚至于系腰的布带,都被他们抢了去;只留给他青一块紫一块的一身伤,和满脚的疱!不过,衣服,算不了什么;身上的伤,不就会好的。
他的车,几年的血汗挣出来的那辆车,没了!自从一拉到营盘里就不见了!以前的一切辛苦困难都可一眨眼忘掉,可是他忘不了这辆车! 赏析:写祥子几年血汗买来的车被抢还被打伤,深刻的揭露了当时社会的黑暗。 6:。
“听着风声,祥子把头埋在被子里,不敢再起来。”赏析:此句借助风声的衬托,描写了祥子害怕担心。
也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而。
5.《平凡的世界》好句加一句一句的赏析,越多越好,急
好句:1.只有一个人对世界了解的更广大,对人生看得更深刻,那么,他才有可能对自己所处的艰难和困苦有更高意义的理解;甚至也会心平气静地对待快乐和幸福。
2.他应该像往常一样,精神抖擞地跳上这辆生活的马车,做在驾辕的位置上,绷紧全身的肌肉和神经,吆喝着,呐喊着,继续走向前去
3.我想默默地,宁静地走自己的路!
赏析:1.强调对世界和人生的了解和感悟,和面对艰难和困苦的心态,处变不惊,心平气静不是每个人都能做到的
2.每次读到这句话我都会热血沸腾,生活中,无论我们遇到什么困难,我们都应该做在驾辕的位置,掌控着生活与命运,充满热血充满希望,向前方驶去
3.第三句是我最喜欢的一句,简简单单,“默默”,“宁静”,体现的是一种平凡的人生观,不张扬,不消极,“走自己的路”,又似有有一份执着。
6.平凡人生句子赏析越多越好
怎么来说呢,路遥的小说表面看来都是比较平淡和平凡,但在他的字里行里却透露着不平凡.人生这篇小说反映了当时的社会,当然,路遥更是把人物的心理写的活灵活现.比如说高加林,他在自己是农民的时候他喜欢巧珍,但最后他却选择一个能让她升官发财的亚萍.没错,他是一个忘恩负义的人. 但,路遥的本意并非就写加林的忘恩,他是在借题发挥.加林当时的这种想法,可以说代表了很多人的想法.古人云:人往高处走.加林最后的下场才是路遥的本意.他由这两段对加林感情的描写来告诉我们,做人不要忘本,平凡的时候珍惜眼前的人,不平凡的时候更要珍惜眼前人.同时也是在告诉我们,做人要懂的选择,人生,最重要的,其实就是选择. 其实看书主要的就是理解背后的意义,要看透他反映的是什么,他写这本书的意义,不要去看字面.对我来说,这里面并没有你华丽的语言,和华丽的段子.他就是一篇用平凡的手法写出不平凡人生的小说.。
7.
①上帝说:“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一,其余的在于他如何去把握。”
看了这段话,我很受触动。把握,把握命运,多简单的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命运,因为命运掌握在自己的手中,你随时都可以改变它的!只要你愿意 ② 残花缀在繁枝上; 鸟儿飞去了, 撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么? 点评:冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落红满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧! ③福是要自己去寻找的,无论你在空间的哪一个角落,在时间的哪一个时刻,你都可以享受幸福,哪怕是你现在正在经历着一场大的浩劫,你也应该幸福,因为你可以在浩劫中看到曙光,能从浩劫中学到很多别人可能一辈子都学不到的东西,当你拥有了别人所不曾拥有的东西那你就是唯一。
赏析:静下心来好好想想你所走过的路,体验过的生活,你就会觉得其实你一直活在幸福的包围圈中。 ④盲人摸象,各执一词——《民间故事》 几个瞎子摸了一只大象,都只摸了一部分。
摸到象腿的说象如一根柱子,摸到身子的说象如一堵墙,摸到尾巴的说象如一条蛇,争论不休。 比喻看问题片面,以偏概全。
⑤赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵的朋友。” 赏析:赤子之心是最纯洁的,它剔除私心杂念,远离欲望纷争,只容纳人间最美好最真挚的感情,赤子的现实生活也许境遇不佳,但人类最美好、最纯洁的感情是相通而永存的。
普天下的赤子都将成为他们的知音和朋友,就是这些心灵的朋友和美好的感情,成为赤子创造的博大宽广的精神世界。 另外—— 摘抄:月亮正从水天相接的地方升起,微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。
赏析:月亮好似画家,月光好似银色颜料,月亮把月光倒进海中,海面马上就闪烁着银光。 摘抄:我望向连绵的群山,它们像率性舞动的水袖,像韵味无穷的五线谱。
赏析:啊,我好像已经看到那连绵的群山。群山的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
摘抄:等到朝阳细长的触角探出云层,金线一样的光芒穿过树叶的缝隙时,银杏树上又会传来一声接一声的关门声。 赏析:多秒的比喻啊!我能想象到光芒穿过树叶的缝隙,那树下一定有很多可爱的“小星星”。
摘抄:月亮慵懒地打了个哈欠,缓缓地离开天幕。 赏析:我从“慵懒”这个词感受到月亮的生活是多么舒适,真惬意啊! 摘抄:那一天早晨,露珠在我的睫毛上闪烁成七彩的光线,枝桠和草蔓静静地簇拥在我身旁。
赏析:多么温馨的一幅画面啊!“我”就像妈妈,而枝桠和草蔓就像小宝宝一样亲昵地依偎在“我”身旁。 摘抄:爱,统治了他的王国,不用一只利剑。
—赫伯特 赏析:爱,是世界上最伟大的东西,你可以用它触摸别人的心灵。 摘抄:它的枝头上出现了一团团紫色和白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。
赏析:我从“一团团”这个词感受到了那些“云”一定是非常圆润的,样子一定非常可爱。 摘抄:梨树下的石凳上洒着一片寂寞的光斑,四周仿佛还若有若无遗留焯薰衣草的气息。
赏析:梨树似乎非常孤独,从它的身上散发出了忧伤的气息,连薰衣草都被感染了。 摘抄:槐花落尽,两棵树在阳光下陪我们站着,青涩的小梨藏在枝叶下探头探脑。
赏析:我从“探头探脑”这个词感受到了小梨像一个没见过世面的小孩子一样,非常好奇,对什么东西都想摸一摸。 摘抄:创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它地下细小的泥沙。
赏析:从这句话我懂得了:默默奉献的人才是最宝贵的,他们就像诗句中的泥沙一样。 摘抄:再往上,就是一座毛绒绒的绿色小山。
赏析:毛绒绒的绿色小山,我可以想象那些小草一定是柔柔的,轻轻的,非常可爱。 摘抄:窗外蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白色。
赏析:那种白色一定非常轻柔,像“棉花糖”一样,让人一看就想咬一口。 摘抄:淡淡的秋日,太阳的温暖光芒四处游荡。
赏析:阳光就好似一位悠闲的人,在这儿走走,那儿看看,十分惬意。 摘抄:不一会儿,却刮起了北风,太阳不知被吹到什么地方去了。
赏析:在我的眼里,太阳是风雨无阻的。但是,在这个句子里,我看到了一个像气球似的太阳。
摘抄:接着她就开始凝视窗外那片无边无际的荒野—它向四处扩张,似乎想爬到天上去。 赏析:那荒野一定非常大,它似乎想占有所有的东西,就连天空也不放过。
摘抄:她觉得旷野上刮来的风非常刺脸,好像一个无形的巨人在咆哮。 赏析:如果在这样的风中奔跑,那么我敢肯定风就像一根针或刺,扎进你的脸上,非常痛。
摘抄:暴风雨已经停歇,灰色的雾霭和云团被一夜的风扫得干干净净。 赏析:风好像一个清洁工,用它的“扫把“把天空中所有不美好的东西都扫走了,让人们能够看到晴空万丈的天空。
摘抄:下雨时我经常出去,躺在灌木丛下聆听雨水落在石楠上的柔和沙沙声。 赏析:如果我躺在灌木丛里,我会倾听雨点打在池塘里发出的清脆声。
8.名言警句 赏析(赏析的字越多越好,谢
一句名句,就是一扇哲理的窗户,一位良师益友。
多读一些名句吧!读一句名句,就等于认识与摘取了一朵生活浪花。积累与读懂得越多,就越能让你仿佛走进了一个永不枯竭而充满智慧与希望的生命的海洋。
对名句的认识和理解,不仅能知道它自身的涵义,更懂得它能给予我们“真•善•美”的启发和优秀文化的积淀,那就是解读! 中国古代名句 不吹毛而求小疵。——《韩非子•大体》 [解读]不要去挑剔别人的小毛病。
金无足赤,人无完人,喜欢挑剔别人的小毛病就是自己的大缺点。求:找寻。
疵:毛病。 不以规矩,不能成方圆。
——《孟子•离娄上》 [解读]不用圆规和曲尺,就不能画出矩形和圆形来。我们的生活,办事情,都必须遵循一定的规章制度,否则,各行其是,准会乱了套。
规矩:规和矩,校正圆形和方形的两种工具,比喻标准,法度。 差若毫厘,谬以千里。
——《礼记•经解》 [解读]事情开始时有很小的差错,若不及时纠正,最后就会造成大的错误。万事开头难,开头必须谨慎;搞科学研究必须精益求精,一丝不苟,否则就会造成重大损失。
毫厘:为计量小单位,形容极少或极小。缪(miù):错误。
尺有所短,寸有所长;物有所不足,智有所不明。——战国•楚•屈原《卜居》 [解读]尺虽比寸长,但和更长的东西相比,就显得短,寸虽比尺短,但和更短的东西相比,就显得长;事物总有它的不足之处,智者也总有不明智的地方。
人或事物各有长处和短处,不应求全责备,而应扬长避短。 当仁不让于师。
——《论语•卫灵公》 [解读]面临着仁义,就是老师,也不必同他谦让。这句话与“我爱我的老师,我更爱真理”(亚里士多德语)的意思有些类似。
阐发仁义,捍卫真理,伸张正义等应该做的事,要积极主动地去做,绝不能推让。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
——《孟子•滕文公下》 [解读]富贵不能使他的心惑乱,贫贱不能使他改变节操,威武不能使他的意志屈服。只有做到了这三点才可以称得上是大丈夫。
孟子的这句话历代相传,激励了无数的中华儿女。 工欲善其事,必先利其器。
——《论语•卫灵公》 [解读]工匠要想做好自己的工作,必须事先磨快工具。由此可知,一个人要胜任工作,必须首先学好本领。
今日读好书,来日才能大展鸿图。 苟日新,日日新,又日新。
——《礼记•大学》 [解读]如果天天洗涤能使面容清洁新鲜,那就每天都要洗涤干净,保持清洁、新鲜,而且要日日都保持下去。这句名言是商朝开国贤君汤刻在盘子上的铭文,叫“汤盘铭”。
刻在洗涤的盘子上,天天可以看到,起警告、提醒、勉励的作用。这里借指要让自己的道德修养、精神面貌永远是新鲜而清洁的。
日新:这里指在道德上日日更新。 满招损,谦受益。
——《书•大禹谟》 [解读]骄傲自满必然招致损失,谦虚谨慎就会获得好处。历史上的许多事实证明了这句名言的正确。
唐太宗能虚心听取臣下的意见,国家治理得很好,出现了“贞观之治”的太平盛世;但到了晚年,骄傲自满起来,在攻打高丽(朝鲜)时惨遭失败。唐玄宗刚登基做皇帝的日子里也算英明,在政治、经济方面取得成绩后就骄傲起来,导致了“安史之乱”,唐朝从此衰落。
十年树木,百年树人。——《管子•修权》 [解读]原文是: “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”
意思是: 作一年的打算,没有比种植谷物更恰当的;作十年的打算,没有有比培植果木更恰当的;作终身的打算,没有比培育人才更恰当的。换一种说法就是: 种植一次而有—次的收获,这是谷物;培植一次而有十次的收获,这是果木,培育一次而有百次的收获,这是人才。
这句话告诉我们:如果能精心地培育人才,巧妙如神地使用人才,那么,从事大业就能得心应手。百年大计,教育为本。
知识经济时代,竞争的核心是人才的竞争。培养人才是中华民族腾飞必经的门径。
培养人才是长远之计,培养人才也是不容易的。树:种植,培育。
木:树木。人:人才。
积财千万,不如薄技在身。——北齐•颜之推《颜氏家训•勉学》 [解读]积累千千万万的家产,比不上学会一种小小的技艺。
这句话说明一个人不能靠家里的财产过日子,而应该学会一些技能,掌握谋生的手段,能够自食其力,这样才靠得住。今天,我们讲学会生活,学会学习,学会做人,其中的学会生活是最起码的。
薄技:微小的技能,常用来谦称自己的技艺。
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人一旦失去目标,人生就会失去希望。也许你现在充满克服生活茫然的欲望,但你还是在犹豫。告诉我为什么,是觉得长远目标太空泛没有实际意义,还是因为近期目标太难于实现?因为有借口你不去行动不去努力,很显然,你也不会体会到成功的快乐。目标会让你的人生更明确,在一个个小目标达成之后,你就能实现自己更远大的目标!你要时刻告诉自己,我能行!
万里寻山历百艰而无悔,一朝见井纵九死以何辞。不远万里寻找自己心目中的那座山,即使历经各种艰难也无怨无悔;(如果这样做了),即使某一天回归乡井故里,纵然死去一万次也不推辞。
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