1. 描写“小伙伴玩耍”的好词好句有哪些
1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃 奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说 起话来。
一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特 的脚呢,还是清晨的阳光。 2、妹妹刚生下来时,样子真难看:塌鼻梁,肿眼泡,整天闭着眼睛睡觉。
圆圆的脑袋上,长着毛茸茸的头发,小脸儿通红通红的,一点没有她现在这 么好看。3、我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发 ,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。
实际上,他是心里坏。他刚刚会玩,就跟我着 对,我拿啥,他要啥,奶奶给我做的纸老虎、胖娃娃,他抓过去 就玩,我摸都摸不到。
我要写字,他就夺铅笔;我吃馒头,他连鸡蛋都不吃 了,也要吃馒头……4、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像 只大苹果。她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯 弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。
她浑身被小被子包住,还用 绳子扎紧,一动也不动。5、她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软 的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。
6、乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了 他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。7、何满子四岁,剃个光葫芦,天灵盖上留着个木梳背儿,一交立夏就光屁 股,晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
8、这小家伙,才五岁,长得特别惹人喜欢。大脑门,高鼻子,一双跟他妈 妈一样漂亮的黑眼睛。
他整天跟在爷爷身后转,给爷爷传话,取东西,送报 纸。别人说他是爷爷的“警卫员”。
9、姐姐七岁,是一年级学生,穿着白衬衫和蓝色的学生裤,胖墩墩的像个 小东瓜,又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。
她跑起来很吃力,脸蛋累得通红,微微凸出的前额渗出细小的汗珠。10、梁好是我四姨的独生女儿,今年快四岁了。
我第一次见到她的时侯,觉得这个名字很有趣,就逗着她问:“‘梁好’,你为什么不叫优秀呀?”她一 听, 就扬起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘着嘴,瞪着眼,装出历害的样子 对我说:“我打你!”大家看着她那怒气冲冲的滑稽样,都忍不住哈哈大笑起 来。梁好长得很招 人爱。
稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门 上。天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。
深深的眼窝,长长的睫毛,一对 很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起 来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。11、你看过日本动画片《聪明的一休》吗?我家也有个“一休”呢!那就是我 四岁的表弟应驰,他那又光又大的脑袋上,一根头发也没有。
白里透红的小 脸蛋 上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛,像白水银里养着两丸黑水银,透着那 股机灵劲儿,就甭提了。他那模样多招人喜爱!12、宋老师见她睡得时间太长,想弄醒她,就用手捏捏她的鼻子。
这下可 把她弄火了。只见她脸涨得通红,眉毛皱紧,想哭,但又没哭,只是把头颈 一伸一缩的,过了不多久,又呼呼大睡了。
13、弟弟从幼儿园回家后,闷得够呛,趁奶奶在厨房做晚饭,他蹑手蹑脚 地溜出屋。路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。
一 出家门, 就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险 ”。
乐得他拍着手直叫好。14、邻居家有个七岁的小男孩叫宝宝。
宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成 三角形了,可他还拼命吃。这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。
15、甜甜胖乎乎,大约三岁左右。白里透红的小脸蛋圆圆的。
大大的脑袋瓜 上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。那两道 淡淡 的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。
啊,多么活泼的眼睛,好像会说话似的,还流露出一丝调皮的神色哩!那美丽的眼睛下面有一个微 微上翘的小鼻子, 还有两片红红的小嘴唇。身上还围着一块小围兜,围兜上 锈着一朵盛开的牡丹花。
肉墩墩的小手抱着一块绿皮红瓤的西瓜。
2. 你跟小伙伴一起玩的有趣事情有什么
记得去年我与小伙伴一起制百作泡泡水,一起吹泡泡。
那天我约小伙伴来我家玩,小伙伴来到我家,我们便开始制作泡泡水。我们先找来一个一次性的塑料杯子,倒一些水进去,然后在里面放一点洗洁精,再盖上盖度子,摇一摇,就做好了,可是我弄得满身都是水。
我和小伙伴来到小溪边,坐下来吹泡泡,我一吹,那五彩缤纷的泡泡出来了,它们飞向南方,我的小伙伴一边追赶着泡知泡,一边打散泡泡,我们玩得多开心呀!突然一阵微风吹来,泡泡转向我们飞了过来,小伙伴们向我们这边跑来,他们为了不想道被泡泡弄到,一个个蹲下来,可是前面的小伙伴还一直往后退,后面的不小心被踩到回了,前面的和后面的小伙伴都摔倒了。我放下泡泡水,跑过去扶小伙伴们,小伙伴都起来了,我们一起坐在草地上,小伙伴们一声不吭,我笑了起来,小伙伴们也一起笑起来,我们一起欢快地讨论了起来。
直答到了傍晚,我们才各自回家了。今天,我玩得真开心,我会一直记住今天的快乐。
3. 和小伙伴玩的最开心的一次 作文 要很短很短的
企盼已久的寒假终于到来了,但是在深圳的新家里我很孤独。因为我们刚搬来,所以小区里认识的人不多。
考完试放假了,爸爸开车载着我和妈妈回了一趟梅州老家大龙华看望外公外婆。
以前在外婆家就认识一个小伙伴,她的小名叫“的的妹”。我们两个相处的很好。这次一回到外婆家,二舅妈就把的的妹叫来了。我很高兴,因为我终于有伴一起玩了。
乡下有很多好玩的地方,我和的的妹牵着手走过满是蛇洞的羊肠小道,走到名叫“牛古石”的石头上,捡周围的小石子丢到河里,河时溅起很多漂亮的水花。那的河水是蓝色的,很干净,站在河边就能一眼看见水底的鱼虾和水草。水底下有五颜六色的石头,有大有小,形状都不同——有圆的、方的还有爱心形的。颜色也不同——青的、黄的、绿的,还有粉红色的,丢进水里会闪闪放光!有些还可以在地板上写字呢!
的的妹还带来了另一个小伙伴,她的名字叫佳林。我们俩都得叫她佳林姐,因为她比我们都大一岁。她长得很高很瘦也很黑,有一头乌黑的头发和一双会说话的眼睛。我带了三瓶谷力谷粒和三包华夫软饼,坐在“牛古石”上野餐。我还参观了她们那儿的学校。学校里也有值周生,看见谁没有带红领巾就罚谁在校门口晒太阳。我还在的的妹随舍感受了太阳能热水器的泡泡浴呢!
这次回外婆家不仅认识了新的小伙伴,还加深了我和的的妹之间的友谊。回外婆家是我在寒假最开心的一件事!
4. 描写小伙伴语言的句子
我有一个要好的小伙伴,名字叫张玲玲。她可是个刀子嘴豆腐心的人。张玲玲长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容。张玲玲有一张细皮嫩肉的娃娃脸,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到张玲玲长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!
记的有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说到:“张玲玲你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!张玲玲毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。张玲玲背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为张玲玲背的太深奥了,我e5a48de588b67a6431333264663031们作为小学生还听不懂。
张玲玲不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,张玲玲和妈妈一同去一角书屋看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,张玲玲的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对张玲玲不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”张玲玲的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向张玲玲投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,张玲玲真是个刀子嘴豆腐心的人。
5. 写一个小伙伴一起玩耍的场景,作文200字
1.上午,外婆带弟弟到我家来玩,可街上人太多了,没有地方逛的。
吃过午饭,弟弟喊着要到东湖公园玩,外婆带着我和弟弟去了。那里只有3个小孩在玩, 我们先玩了滑滑梯,我和弟弟比赛看谁最先到达顶上,再从上面滑下来,玩了一会,我们又去玩荡秋千,荡了一会觉的不好玩了。我们又玩滑滑梯,我正往下滑的时候,有个小孩往前一站,在我不小心的情况下把他撞倒了,小男孩哭了起来。外婆跑了过来哄了一下小男孩,让我说声‘’对不起‘’。我连忙跑到长凳上坐着,小弟弟跑过来说;‘’哥哥我们去玩吧‘’/我气呼呼地说;‘’不玩了‘’。外婆走了过来,看我有点不高兴。就说;‘’我们不玩,下次再来玩吧‘’牵着我们俩回家了。
2.雨停了,我和小伙伴们来到小区的广场上,广场上成了一片海洋!
空气格外清新,风儿就像为我们免费提供的自然空调,吹在身上,好舒服好凉爽呀!花草树木像刚刚洗了个澡:大树变得更加高大(苍翠、挺拔),嫩绿的树梢闪着
金光;那些五颜六色的花儿更加鲜艳夺目,散发出阵阵清香,一颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动,十分调皮;翠绿的草叶上湿漉漉的,在微风的吹拂下迎面扑来阵阵
的草腥味.
看,水里一群赤脚的孩子们,男孩们一个个把裤腿7a686964616f31333337613164拉的高高的,小女孩们一个个用小手提着裙子,他们用小脚丫使劲的踩着水,溅起一朵朵水花.有的水花随风飘走
了,有的落到孩子们的衣服上、脸蛋上,还有的落在水面上荡起一片片水洼(涟漪).有的孩子用双手捧起一捧水往对方的身上使劲得泼,他们你不让我我不让你的
追逐着、打闹着,一个个快乐的像个小神仙!一阵风吹过,树叶上的水滴滴答答的落下来,落在正在树下玩耍的孩子们身上,他们打了个寒战边跳边喊:“下雨了!
下雨了!”多么快乐的雨后广场啊!
6. 小伙伴和我交流的好词好句
经过几个月的幼儿园生活,孩子们之间都渐渐熟悉了,从以前的玩百具自己玩到现在的和伙伴有交流的玩,有了初步的交往能力。
我上了一节活动《认识新伙伴》,提前让小朋友们带来的照片,幼儿抽出照片叫度出照片上小朋友的名字,然后小朋友上去两个人抱一抱,亲一亲。这个时候交往能力强的小朋友就显现出来了,他们能大声说出照片上小朋友的名字,并能愉快的和好朋友抱一抱,交往能力弱的小朋友也能认识是版哪个朋友,但不能说出朋友的名字。还需鼓励和提高。
小朋友们都很高兴的完成了此次活动,和伙伴抱在一起也是高高兴兴的,我想我们班的小朋友们会表现的越来越棒,生活的更加融洽权。
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