短句子网1. 【人教版1—6年级名言警句如题】
珍惜时间的格言 1、明日复明日，明日何其多！ 2、少壮不努力，老大徒伤悲 3、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴.必须过真实的生活，过有价值的生活.——巴甫洛夫 4、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴. 5、一万年太久，只争朝夕. ——毛泽东 6、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们. ——莎士比亚 7、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在.要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来. ——朗费罗 8、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光. ——布莱希特 9、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去. ——苏格拉底 10、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值. ——达尔文 11、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话. --爱因斯坦 12、放弃时间的人，时间也放弃他.——莎士比亚 13、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点. ——拜伦 14、人的全部本领无非是耐心和时间的混合物. ——巴尔扎克 15、任何节约归根到底是时间的节约.——马克思 16、时间就是能力等等发展的地盘.——马克思 17、时间是世界上一切成就的土壤.时间给空想者痛苦，给创造者幸福.——麦金西 18、时间是伟大的导师.——伯克 19、时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来.——卓别林 20、时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时.——赫胥黎 21、忘掉今天的人将被明天忘掉.——歌德 22、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀.——布莱克 23、在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间. ——别林斯基 24、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够. ——杰弗逊 25、时间是我的财产，我的田亩是时间.——歌德 26、合理安排时间，就等于节约时间. ——培根 27、春光不自留，莫怪东风恶. ——莎士比亚 28、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水. ——约翰· 洛克 29、抛弃时间的人，时间也抛弃他.——莎士比亚 30、一切节省，归根到底都归结为时间的节省.——马克思 31、利用时间是一个极其高级的规律.——恩格斯 32、合理安排时间，就等于节约时间. ——培根 33、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人.——歌德 34、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了. ——裴斯泰洛齐 35、浪费时间是一桩大罪过. ——卢梭 36、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料. ——富兰克林 37、把活着的每一天看作生命的最后一天. --海伦·凯勒 38、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过. ——莎士比亚. 39、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间. ——叔本华 40、黄金时代在我们面前而不在我们背后. ——美国作家 马克·吐温 41、人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了. ——英国剧作家 莎士比亚. 42、只要我们能善用时间，就永远不愁时间不够用. ——德国诗人歌德 43、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们. ——莎士比亚 44、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在.要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来. ——朗费罗 45、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光.——布莱希特 46、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值. ——达尔文 47、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长. ——福尔斯特 48、集腋成裘，聚沙成塔.几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代.——弗莱彻 49、我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间. --高尔基 50、完成工作的方法是爱惜每一分钟. --达尔文 51、即将来临的一天，比过去的一年更为悠长. ——福尔斯特 52、集腋成裘，聚沙成塔.几秒钟虽然不长，却构成永恒长河中的伟大时代. ——弗莱彻1、明日复明日，明日何其多！ 53、少壮不努力，老大徒伤悲 54、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴.必须过真实的生活，过有价值的生活.——巴甫洛夫 55、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴. 56、一万年太久，只争朝夕. ——毛泽东 57、不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们. ——莎士比亚 58、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在.要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来. ——朗费罗 59、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光. ——布莱希特 60、当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路，让那珍惜时间的人赶到他们的前面去. ——苏格拉底 61、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值. ——达尔文 62、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话. --爱因斯坦 63、放弃时间的人，时间也放弃他.——莎士比亚 64、没有方法能使时钏。
2. 一到六年级语文课本里的好句30句
1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
3、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
5、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
6、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
8、天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
9、整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
10、太白星像有人小心地擎着走的蜡烛一般，悄悄地闪烁着出现在天空上面。
11、暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
12、极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，满缀着钻石般的繁星。
13、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
14、星空倒映在这汹涌的海面上，便随波上下跳舞，时现时灭。
15、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。
16、好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。
17、星星比任何时候都要多，又大、又亮，它们既不眨眼，也不闪烁，是恬静的，安详的。
18、山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
19、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；e69da5e887aae799bee5baa631333330336338我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
3. 一至六年级的名言警句
• 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
—— 萧楚女 • 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 —— 徐玮 • 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 • 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。
一息尚存须努力，留作青年好范畴。 —— 吴玉章 • 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 —— 郭小川 • 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 • 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。
—— 歌德 • 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托尔斯泰 • 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
—— 车尔尼雪夫斯基 • 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦 • 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
—— 爱因斯坦 • 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 —— 秋瑾 • 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川 • 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。
—— 赫胥黎 • 生活就是战斗。 —— 柯罗连科 • 为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
—— 罗丹 • 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 —— 鲁迅 • 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
—— 郭小川 • 当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。 —— 冯学峰 • 冬天已经到来，春天还会远吗？ —— 雪莱 • 过去属于死神，未来属于你自己。
—— 雪莱 • 世间的活动，缺点虽多，但仍是美好的。 —— 罗丹 • 辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。
—— 布莱克 • 希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金 • 当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ —— 朗费罗 • 先相信你自己，然后别人才会相信你。
—— 屠格涅夫 • 不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者。
—— 高尔基 • 宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 —— 罗曼•罗兰 • 我们唯一不会改正的缺点是软弱。
—— 拉罗什福科 • 私心胜者，可以灭公。 —— 林逋 • 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。
—— 刘鹗 • 自私自利之心，是立人达人之障。 —— 吕坤 • 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
—— 陶铸 • 常求有利别人，不求有利自己。 —— 谢觉哉 • 一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。
—— 列夫•托尔斯泰 • 人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。 —— 海涅 • 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
—— 布莱希特 • 君子喻于义，小人喻于利。 —— 孔丘 • 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
—— 陶渊明 • 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 —— 程颢 • 清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！ —— 方志敏 • 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
—— 孔丘 • 志不强者智不达。 —— 墨翟 • 燕雀安知鸿鹄之志哉！ —— 陈涉 • 志当存高远。
—— 诸葛亮 • 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。 —— 曹操 • 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
—— 曹植 • 穷且益坚，不坠青云之志。 —— 王勃 • 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
—— 李白 • 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼 • 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
—— 李清照 • 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。 —— 陆游 • 故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。
—— 王阳明 • 贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 • 我们以人们的目的来判断人的活动。
目的伟大，活动才可以说是伟大的。 —— 契诃夫 • 毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
—— 培根 • 生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 • 人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
—— 丁玲 • 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。 —— 黑格尔 • 一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。
—— 巴尔扎克 • 一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。 —— 车尔尼雪夫斯基 • 共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。
—— 奥斯特洛夫斯基 • 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。 —— 爱因斯坦 • 在艰苦中成长成功之人，往往由于心理的阴影，会导致变态的偏差。
这种偏差，便是对社会、对人们始终有一种仇视的敌意，不相信任何一个人，更不同情任何一个人。爱钱如命的悭吝，还是心理变态上的次要现象。
相反的，有器度、有见识的人，他虽然从艰苦困难中成长，反而更具有同情心和慷慨好义的胸襟怀抱。因为他懂得人生，知道世情的甘苦。
—— 南怀瑾 • 谁给我一滴水， 我便回报他整个大海。 —— 华 梅 • 自己不能胜任的事情，切莫轻易答应别人，一旦答应了别人，就必须实践自己的诺言。
—— 华盛顿 • 君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。 —— 柳宗。
4. 一到六年级新版的名言警句
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
2.不以物喜，不以己悲。
3.不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
4.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
5.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
6.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
8.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
9.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
10.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
11.得道多助，失道寡助。
12.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
13.非学无以广才，非志无以成学。
14.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
15.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
16.祸兮福所倚，福兮祸所伏。
17.海内存知己，天涯若比邻。
18.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
5. 小学一至六年级的语文句子和句型（人教版）
人教版小学语文总复习资料--句子、诗词部分
一、句子部分
【复习要点】
1、知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。
2、扩句和缩句练习。
3、认识几种常见的修辞手法。
4、认识并修改常见的病句。
5、进行句式变换练习。
6、掌握标点符号的用法。
【知识平台】
（一）句子及其类型
1、认识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁（什么、哪里）”加“做什么（是什么、怎么样）”。
例如： 在明亮的教室里认真地 学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。
疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢？
祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟！
感叹句：带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊！
（二）改变句式
【备考点】
同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
1、把字句、被字句、陈述句的互换；
2、肯定句、双重否定句的互换；
3、陈述句、反问句、感叹句的互换；
4、直接引用和转述句互换。
【应考点】
一、把字句、被字句、陈述句的互换。
“把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
【链接考题】
他紧紧地握住了老人的手。（变为被字句、把字句）
（分析）变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
（答案）
他把老人的手紧紧地握住了。（把字句）
老人的手被他紧紧地握住了。（被字句）
二、陈述句、反问句、感叹句的互换
反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘（追问）的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号；陈述句变感叹句，一般加“多么”、“太”、“真”等词，句末要加上感叹词“啊”、“呀”等，将句号改为感叹号。
【链接考题】
他是一个好人。
（分析）陈述句变反问句，加上“怎么”、“难道”、“什么”等，句末尾加上“吗”、“呢”，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思；变为感叹句直接加上感叹词。
（答案）他难道不是一个好人吗？
他真是一个好人啊！
三、肯定句、双重否定句的互换
一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。
【链接考题】
我必须去图书馆看书。（变双重否定句）
（分析）双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。
（答案）我不得不去图书馆看书。
四、直接引用和转述句互换
把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点；二是改变人称代词；三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
【链接考题】
王亮说：“我要像李永那样关心集体。”
（分析）该题是将直接叙述改为转述，那么直接将第一人称“我”变成第三人称“他”。
（答案）
王亮说，他要像李永那样关心集体。
6. 一至六年级语文全书名言警句
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。
（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） C 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。
（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。
（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。
（苏轼） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） D 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
（杜甫） 但愿人长久，千里共蝉娟。（苏轼） 当断不断，反受其乱。
（汉书） 当局者迷，旁观者清。（新唐书） 得道者多助，失道者寡助。
（《孟子》） 登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（刘禹锡） 读书百遍，其义自现。（三国志） 读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫） 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹） 读万卷书，行万里路。
（刘彝） 多行不义必自毙。（左传） E 尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
（杜甫） F 凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） 防民之口，甚于防川。
（国语） 非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮） 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
（《战国策》） 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） G 感时思报国，拔剑起蒿莱。
（陈子昂） 高山仰止，景行行止。（《诗经》） 工欲善其事，必先利其器。
（孔子） 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼） 观众器者为良匠，观众病者为良医。
（宋·叶适） 光阴似箭，日月如梭。（明《增广贤文》） 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
（《三国演义》） H 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话） 海内存知己，天涯若比邻。
（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参） 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。
（《老子》） J 己所不欲，勿施于人。（论语） 兼听则明，偏信则暗。
（《资治通鉴》） 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） 见义不为，非勇也。
（论语） 江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼） 金玉其外，败絮其中。
（刘基） 近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟） 近朱者赤，近墨者黑。
（傅玄） 镜破不改光，兰死不改香。（孟郊） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。（龚自珍） 鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮《后出师表》） 捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植） 君子成人之美，不成人之恶。
（论语） 君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子） 君子忧道不忧贫。
（论语） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》） L 老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（王勃） 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊） 流水不腐，户枢不蠹。
（吕氏春秋） 路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原） 路遥知马力，日久见人心。
（元曲·争报恩） 落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
（王勃） M 满招损，谦受益。（尚书） 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
（罗梅坡） 靡不有初，鲜克有终。（诗经） 敏而好学，不耻下问。
（孔子） 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适） 莫道桑榆晚，微霞尚满天。
（刘禹锡） 莫等闲，白了少年头，空悲切！（岳飞） 木秀于林，风必摧之。（旧唐书） N 浓绿万枝红一点，动人春色不须多。
（王安石） P 皮之不存，毛将焉附？（左传） 蚍蜉撼大树，可笑不自量。（韩愈） Q 其曲弥高，其和弥寡。
（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。（论语） 奇文共欣赏，疑义相与析。
（陶渊明） 千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。（辛弃疾） 千里之行，始于足下。
（老子） 前不见古人，后。
7. 1到六年级的名言警句不少于30句一到六年级的名言警句不少于30句
1）。
劝人珍惜光阴 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 一寸光阴一寸金，存金难买存光阴 少壮不努力，老大徒伤悲 （2）。告戒人要诚信 1。
志不强者智不达，言不信者行不果。 --墨翟，战国思想家 2。
内外相应，言行相称。 --韩非，战国哲学家、教育家 3。
善不由外来兮，名不可以虚作。 --屈原，战国诗人 4。
真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。 --庄周，战国哲学家 5。
人背信则名不达。 --刘向，汉朝经学家 6。
伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。 --韩婴，汉朝诗论家 7。
以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。 --畅泉，晋朝隐士 8。
人无忠信，不可立于世。 --程颐，宋朝哲学家 9。
多虚不如少实。 --陈甫，宋朝哲学家 10。
以实待人，非唯益人，益己尤大。 --杨简，宋朝学者 11。
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。 --德莱赛，英国作家 12。
言忠信，行笃敬。 --论语 13。
欺人只能一时，而诚实却是长久之策。 --约翰雷，英国学者 14。
生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 --海涅，德国诗人 15。
老老实实最能打动人心。 16。
对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。 --莎士比亚，英国戏剧家 17。
没有诚实何来尊严？ --西赛罗，古罗马政治家 18。 人如失去了诚实，也就失去了一切。
--黎里，英国散文家 19。诚实最好的政策。
--弗兰克林 20。人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温 （3）。劝人宽容，凡事要看得开 日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦 记住该记住的，忘记该忘记的。
改变能改变的，接受不能改变的 后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误。
所以不要后悔 （4）坚强的意志坚定的决心 我成功是因为我有决心，从不踌躇。拿破仑一世 名言警句 人格成熟的重要标志：宽容、忍让、和善。
-《人性的弱点》 名言警句 使你疲倦的不是前面的高山，而是你鞋里的一粒沙子。-佚名 名言警句 三军可夺帅，匹夫不可夺志也。
-《论语。子罕》 名言警句 （5）关于爱情 真正的爱就要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。
柏拉图 名言警句 （6）关于修身 君子之修身，内正其心，外正其容。 -（宋）欧阳修 名言警句 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。
-（晋）陶渊明 名言警句 品德，应该是高尚些；处世，应该坦率些；举止，应该礼貌些。-（法）孟德斯鸠 名言警句 静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。
-诸葛亮 名言警句 （7）人要时常自省——认识自己 最困难的事情就是认识自己。（希腊） 自知之明是最难得的知识。
（西班牙） 要想了解自己，最好问问别人。（日本） 只有在人群中间，才能认识自己。
（德国） 天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。 （马来西亚） 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。
（日本） 莫笑别人背驼，自己把腰挺直。（苏联） 最灵繁的人也看不见自己的背脊。
（非洲） 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。（爱尔兰） 每个人都知道鞋子挤脚的地方。
（拉丁美洲） 自己的鞋子，自己知道紧在哪里。 （西班牙） 自己的饭量自己知道。
（苏联） 不会评价自己，就不会评价别人。（德国） 如果你指挥不了自己，也就指挥不了别人。
（美国） 当面怕你的人，背后一定恨你。（英国） [学习学习]名言警句精选（音序排列） B 百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府《长歌行》） 百学须先立志。（朱熹） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） 别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
（杜甫） 博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
（《礼记》） 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） =============== 还有其它： 不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
（司马迁） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） 不塞不流，不止不行。
（韩愈） 不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（王安石） 不以规矩，无以成方园。（孟子） 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（罗隐） 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（刘勰） 察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） 差以毫厘，谬以千里。
（《汉书》） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） 臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
（文天祥） 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） 吃一堑，长一智。
（古谚语） 尺有所短，寸有所长。（屈原） 出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
（杜甫） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊） 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） 春宵一刻值千金。
（苏轼） 从善如登，从恶如崩。（《国语》） 大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
（北齐书） 大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） 丹青不知老将至，富。
8. 小学s版语文一到六年级所有名言警句
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
（汉乐府《长歌行》） %D%A百学须先立志。（朱熹） %D%A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
%D%A笔落惊风雨，诗成泣鬼神。（杜甫） %D%A别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
（杜甫） %D%A博观而约取，厚积而薄发。（苏轼） %D%A博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
（《礼记》） %D%A不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。（《荀子》） %D%A不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。
（司马迁） %D%A不患人之不己知，患不知人也。（孔子） %D%A不入虎穴，焉得虎子？（后汉书） %D%A不塞不流，不止不行。
（韩愈） %D%A不识庐山真面目，只缘身在此山中。（苏轼） %D%A不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
（王安石） %D%A不以规矩，无以成方园。（孟子） %D¬ %D%A采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
（罗隐） %D%A仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。（《管子》） %D%A操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
（刘勰） %D%A察己则可以知人，察今则可以知古。（《吕氏春秋》） %D%A差以毫厘，谬以千里。
（《汉书》） %D%A长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白） %D%A臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
（文天祥） %D%A沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡） %D%A吃一堑，长一智。
（古谚语） %D%A尺有所短，寸有所长。（屈原） %D%A出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
（杜甫） %D%A春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐） %D%A春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（孟郊） %D%A春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁） %D%A春宵一刻值千金。
（苏轼） %D%A从善如登，从恶如崩。（《国语》） %D %D%A大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
（北齐书） %D%A大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。（《老子》） %D%A丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
（杜甫） %D%A但愿人长久，千里共蝉娟。（苏轼） %D%A当断不断，反受其乱。
（汉书） %D%A当局者迷，旁观者清。（新唐书） %D%A得道者多助，失道者寡助。
（《孟子》） %D%A登山则情满于山，观海则意溢于海。（刘勰） %D%A东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
（刘禹锡） %D%A读书百遍，其义自现。（三国志） %D%A读书破万卷，下笔如有神。
（杜甫） %D%A读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。（朱熹） %D%A读万卷书，行万里路。
（刘彝） %D%A多行不义必自毙。（左传） %D® %D%A尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。
（杜甫） %D¯ %D%A凡事豫（预）则立，不豫（预）则废。（《礼记》） %D%A防民之口，甚于防川。
（国语） %D%A非学无以广才，非志无以成学。（诸葛亮） %D%A风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。
（《战国策》） %D%A富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） %D%AG %D%A感时思报国，拔剑起蒿莱。
（陈子昂） %D%A高山仰止，景行行止。（《诗经》） %D%A工欲善其事，必先利其器。
（孔子） %D%A古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼） %D%A观众器者为良匠，观众病者为良医。
（宋·叶适） %D%A光阴似箭，日月如梭。（明《增广贤文》） %D%A滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
（《三国演义》） %D%AH %D%A海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话） %D%A海内存知己，天涯若比邻。
（王勃） %D%A海上生明月，天涯共此时。（张九龄） %D%A忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（岑参） %D%A会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） %D%A祸兮，福之所倚；福兮，锅之所伏。
（《老子》） %D%AJ %D%A己所不欲，勿施于人。（论语） %D%A兼听则明，偏信则暗。
（《资治通鉴》） %D%A见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》） %D%A见义不为，非勇也。
（论语） %D%A江山代有才人出，各领风骚数百年。（赵翼） %D%A金玉其外，败絮其中。
（刘基） %D%A近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟） %D%A近朱者赤，近墨者黑。
（傅玄） %D%A镜破不改光，兰死不改香。（孟郊） %D%A九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。（龚自珍） %D%A鞠躬尽瘁，死而后已。
（诸葛亮《后出师表》） %D%A捐躯赴国难，视死忽如归。（曹植） %D%A君子成人之美，不成人之恶。
（论语） %D%A君子坦荡荡，小人长戚戚。（孔子） %D%A君子忧道不忧贫。
（论语） %D%A君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》） %D%AL %D%A老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。
（王勃） %D%A老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
（曹操） %D%A梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊） %D%A流水不腐，户枢不蠹。
（吕氏春秋） %D%A路漫漫其修远今，吾将上下而求索。（屈原） %D%A路遥知马力，日久见人心。
（元曲·争报恩） %D%A落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍） %D%A落霞与孤鹜齐飞，秋水共。
