1. 以国学经典骄傲的公鸡 写一篇教案
教学目标: 1、.通过指导童话《骄傲的公鸡》,以点带面,使学生初步掌握课外阅读的方法,激发学生课外阅读兴趣,感受阅读的乐趣,培养学生的语文综合能力。
2、.让学生了解阅读途径,感受语言文字的美,积累语言,从而达到教学延伸的目的。 教学重难点: 指导阅读《骄傲的公鸡》这个故事,教会学生课外阅读的方法,学会积累语言,表达自己阅读的感受。
课前准备: 多媒体课件、学生读书笔记、童话《骄傲的公鸡》。 1、引导孩子理解故事情节,掌握公鸡、琢木鸟、蜜蜂、青蛙的外形特征。
2、通过故事,使幼儿懂得美不美不光在外表,心灵美才是真正的美。 活动准备: 电脑课件《骄傲的大公鸡》 教学重点: 引导孩子理解故事情节,掌握公鸡、琢木鸟、蜜蜂、青蛙的外形特征教学难点:使幼儿懂得美不美不光在外表,心灵美才是真正的美。
教学思路和设计理念: 三岁左右的孩子对一切新事物都充满着好奇心,可对于事情好坏的分辨能力却有待于我们给予其正确的引导.由此我想到设计一篇小班语言活动《骄傲的大公鸡》,以电教课直观的形式激发幼儿的兴趣,让幼儿更好地理解故事情节, 懂得美不美不光在外表,心灵美才是真正的美。教学方法和手段:教师在课件中制作了幼儿喜爱的公鸡、琢木鸟、蜜蜂、青蛙这四种动物的动态造型,再配合了森林,花园,田野的美妙环境。
在整个教学活动中,形态可爱,颜色漂亮的小动物们一直出现在幼儿眼中,深深地吸引了幼儿的注意力,使幼儿在轻松自在的学习氛围中理解故事情节,懂得故事所蕴涵的道理。 运用读书方法进行阅读《骄傲的公鸡》 1、、生进行第一次阅读(泛读),不认识的字看看拼音。
边读边想:故事中讲的是什么时候?谁?在哪里?发生什么事? 2、生分享故事内容。 3、师:要想有更多的收获,我们还要把文章中用得好的词语和描写生动的句子摘录下来,现在我们进行第二次阅读,也就是精读,用你喜欢的方法去细细品读吧,可以自己读,也可以和你的同伴一起品味,边读边把你认为用得好的词语和生动的句子画出来。
4、生进行第二次阅读。(精读) 5、阅读反馈: 你认为哪个词用得好?好在哪里?你认为哪个句子写得生动?为什么? 6、小组讨论,交流体会 读了这个故事你有什么感受?或者说你知道了些什么? 请同学们带着问题在小组内学习,把你的体会在小组内交流探讨。
7、小组汇报。 8、演一演 看到大家读得那么起劲,有个别组觉得只是读还不够,还想表演一下了,那哪个来表演一下?(表扬奖励精彩的表演) 四、小结方法,鼓励读书 师:到了现在,我发现同学们已经真正的把这篇童话读懂了,那现在再来回顾一下我们到底是怎么读童话的?那我们碰到好词好句该怎么办?对,摘录,做读书笔记。
真是好办法。)然后又是用什么方式去读懂道理的呢?(对,可以通过小组讨论、交流获得知识,集思广益。
当你在家里或别的地方读书碰到问题时,也可以拿到学校和大家共同讨论解决。) 读一篇童话是这样,读一本童话书也是这样,读更多的课外书也可以用这种方法理解人物形象,感悟世间真理。
2. 描写鸡性格的好词好句
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描写鸡的好词好句 1那只白公鸡周身的羽毛洁白无瑕,头上的鸡冠血一样红,像是戴着一顶小红帽。 2、大公鸡的冠子红通通的,像顶着一朵红花,嘴巴下的肉瘤耷拉着,像挂着一对耳环。 3、大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:喔枣喔!那威武的样子,确实像个金号手。 4、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。 5、邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。 6、黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。 7、远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。 8、看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗 9、等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。 10、只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了哔剥的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。 11、小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹
3. 小公鸡,这篇作文时用到的好词好句
我很喜欢我老家那只神气十足的小公鸡。
它头上长着火把般的冠子,披着一身红彤彤的羽毛,显得既美丽又威武。
每天清晨,小公鸡站在阳台上“喔喔”地叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是一个捉虫的小能手呢!尽管有些虫子很机敏,可是也逃不过小公鸡的眼睛。记得有一次,我看见一条虫子刚从树上爬下草丛散步,就被小公鸡给盯上了,只见小公鸡飞快地跑过去,用它那尖利地嘴巴,一下子就把小虫子逮住并很神速吞到肚子里,许多的小虫子就这样成了小公鸡的一顿顿美餐。
有一次我回老家时,看见小公鸡慢悠悠的在地上东啄西啄,我急忙放下行李,从厨房抓出一把米,撒在地上,小公鸡急跑过来,欢快地吃着,可小公鸡吃得正欢时,不知谁家的大公鸡也跑过来抢食,这可把小公鸡惹火了,就飞扑过去,用它那利嘴狠狠地啄那只大公鸡,理亏的大公鸡也奋起反抗,恶狠狠地反啄小公鸡,就这样两只公鸡好像急红了眼的冤家斗难舍难分,谁都不甘示弱。打斗几分钟后,小公鸡一下子窜到大公鸡的后面,向上飞扑下来,对准大公鸡的红冠子猛啄几口,啄得大公鸡头上鲜血直流,“喔喔”大叫,吓得逃跑了。这时,你瞧,小公鸡昂首挺胸站在那望着败逃的大公鸡,一副战后得冠、神气十足的大将风范,让人喜欢又好笑。
我越来越喜欢老家的这只美丽、勇猛的小公鸡。(
4. 描写鸡步态的好句有哪些
那只公鸡的红冠竖起,金黄色的尾巴像一把扇子似的散开,有力的脚爪在谷粒上来回踱步,好似一位 1、太阳出来了,照在它黄橙橙的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。
在早晨清新的空气中,它高兴地叫起来,声音清脆悦耳,婉转动听,嘴下的羽毛一抖一抖的,尾巴还自由自在地摆动着。 微风把它的羽毛吹乱了,它会用尖嘴去梳理,一直到梳得又光又齐。
有时它故意把头浸到水缸里,再一抖,把水珠洒在自己身上,弄得自己像个落汤鸡一样。头痒了,还会用脚去抓或在木杆子上蹭,真惹人喜爱。
2、那只白公鸡周身的羽毛洁白无瑕,头上的鸡冠血一样红,像是戴着一顶小红帽。 3、大公鸡的冠子红通通的,像顶着一朵红花,嘴巴下的肉瘤耷拉着,像挂着一对耳环。
4、大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。 5、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。
突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。 6、邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。
7、黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。 8、远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。
9、看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗 10、等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。 11、只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了“哔剥”的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。
12、小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。 13、这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。
14、各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。
有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。 15、鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。
你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,“咯嗒咯嗒”,爬到草窝窝里生元宝去了。 16、金鸡全身的羽毛色彩艳丽,油光发亮,就像披上了一件华贵的大礼服。
17、金鸡张开翅膀站在太阳下,就像凤凰朝阳,浑身金亮金亮的,美丽极了。 18、金鸡有匀称的体型,矫健的双脚,头戴黄冠,颈部装饰着金黄色的“项圈”,两肩有金光灿烂的披肩。
5. 描写“鸡”的好句子有哪些
1. “头戴冠者,文也;足傅距者,武也;敌在前敢斗者,勇也;见食相呼者,仁也;守时不失者,信也。”
——韩婴《韩诗外传》2. 小鸡的两只眼睛又大又圆,像两只黑色的宝石一样,闪闪发光;鼻子长在既坚硬又漂亮的嘴巴上;耳朵躲在头两侧毛绒绒的毛里面;它没有牙齿,是囫囵吞枣;两只翅膀还可以飞起来呢!毛黄黄的远远望去,像一个黄色的小球在滚动;尾巴短短的,爪子特别锋利。小鸡最爱吃黄色的小米,它先瞄准米粒把头一低,一粒小米进肚了。
3. 小鸡的羽毛黄黄的,摸起来很滑,翅膀的颜色比身体稍浅些。小鸡的头圆圆的,前面长着一张又尖又细的嘴;一双黑黑的眼睛炯炯有神,仔细观察一下,小鸡的耳朵后面还有一个很小的耳朵呢。
它们的腿短短的,爪子细细的。4. 这五只小鸡的模样都差不多,眼睛小小的,就像两颗小绿豆,尖尖的小嘴上有两个小圆孔,那是它的鼻孔。
头上的毛是棕色的,背上的毛是棕褐色的,中间有两道黑色的条纹,腹部的毛是乳白色的。小小的翅膀不时扑棱几下,好象自己早就学会飞行了;粉色的小爪子非常柔软。
5. 我特别喜欢小鸡,更爱外婆养的小鸡,其中一只小黄鸡,极度受我的宠爱,我给它取了一个名字叫黄黄。黄黄全身长满黄羽毛;一双小眼睛总是充满稚气,骨碌碌直转;一张尖尖的嘴巴左右各有一个鼻孔,神气!两只翅膀一天到晚扑腾腾乱飞,唯怕有人捉住它;脚迈着高傲的步子,昂首挺胸像位威武的大将军;走路时尾巴跷,不走也跷,多高傲自大啊!在远处看时,别以为是一个黄色毛线团在蹦跳。
6. 小鸡们柔声地唧唧地叫着,一边东跑西窜,有一只小公鸡特别引人注目,我最喜欢它,它长得很特别,别的鸡都羽毛丰满,甚至有一只鹤立鸡群的大母鸡已经有带麻点的大羽毛,显得很大很肥,而这只小公鸡呢,除了头上有点绒绒的毛,翅膀上有几根大羽毛,脖子和身上根本就是光秃秃的,因此它的一双金黄的腿显得格外的长,像是位舞蹈家,我把它叫做“秃毛”。7. 我原来有一只坚强、活泼而又可爱的小鸡,它有一只红红的小爪子,羽毛滑滑的、软软的,像金黄色的毛毯一样,一双眼睛黑亮亮的,看上去很有精神,特健康,尖尖的小嘴上有两个特别的小孔,那是它的鼻子,它还有两个柔柔的小翅膀,叽叽的叫着,叫声特响亮,特别惹人喜爱!8. 小鸡们可可爱了。
一到傍晚,奶奶就会抓一把米放到它们的小碗里,小鸡们一听到响声就知道有食物吃,张开那小小的翅膀上来抢食物。有时有的小鸡被挤到上面了,它就踩着下面那些小鸡的头,想站稳了吃食,可谁知,下面的小鸡在吃时,头一点一点的,上面的小鸡站不稳了,就一骨碌滚到了饭碗里,我看见了,捧腹大笑起来。
小鸡们吃完饭了,就到另一个碗里喝起了水,小鸡们把嘴伸进水里,张了一下然后昂起头,嘴又一张一合的,这时,我想它们肯定是在把水吞到肚子里吧。9. 小鸡的脸是圆圆的,长着黑豆豆似的眼睛。
它的嘴尖尖的,红红的;刚出生的小鸡身上全是细毛。毛是黄色的,毛茸茸的。
它的翅膀小小的;秃秃的。脚像展开的梅花,真可爱啊。
十天过后,小鸡的羽毛长出来了,它唧唧喳喳地叫着,在鸡妈妈的带邻下,它们一点儿也不挑食,只顾吃饱。10. 小鸡全身毛茸茸的,很可爱。
一身黄黄的羽毛像披着一件金黄的礼服。小鸡有一双尖尖的小嘴。
圆圆的眼睛看人时还蛮有精神的呢。我没看到它们的耳朵,但是小鸡不可能没有耳朵。
如果没有耳朵的话,那我们走过去时,它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢?11. 小鸡长着一个圆溜溜的小脑袋,脑袋上镶嵌着一双黑珠似的眼睛,还有一个尖尖的小嘴。小鸡的肚子大大的、圆圆的、鼓鼓的,还长着一对纤细的小爪子,走起路来一摇一晃,有时一不小心摔一跤,让你笑得合不拢嘴。
12. 小鸡全身毛茸茸的就像一个黄色的绒球,滚来滚去的,真好玩!它的脑袋圆圆的,就像一颗玻璃球,还有两只小眼睛,黑亮黑亮的,像两颗黑珍珠。一张小嘴尖尖的,一对翅膀就像两个小贝壳扣在身子两侧扑闪扑闪的;小鸡的脚,好似两片竹叶。
它们吃米的时候,头不停的上下摆动,就像在点头。13. 奶奶家养了一群可爱的小鸡,它们长着金黄色的羽毛,毛绒绒的,摸着舒服极了,如果站在阳光下,羽毛金灿灿的,有时身上沾有水,还会闪闪发光!小鸡的眼睛是黑色的,有绿豆那么大小,圆溜溜的像一个小黑豆。
嘴巴又硬又尖,还会把你的手啄流血。爪子上有锋利的指甲,走起路来头向前一点一点,可爱极了!14. 小鸡长着黄黄的还带一点黑色的羽毛,摸起来软软的,翅膀上的羽毛尤其漂亮。
尖尖的小嘴,可爱极了。它的眼睛小小的,小爪子尖尖的,像一把锋利的小刀。
15. 小鸡睡觉时,总是紧挨着、半闭着小眼挤在一个角落里,一有动静就抬起头四处张望,不时地叫唤。有阳光的时候,它们干脆不睡了,拍打着没长全羽毛的翅膀,一个劲地往外跳,还用小嘴吻箱子的漏缝处。
16. 我家养了六只小鸡,圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴,有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。
耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面,如果你不仔细观察,你还找不到呢!它浑身长满了黄色的绒毛,像一个小绒球。17. 小鹰和小鸡刚出蛋壳时都是一样。
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