1.幼儿园中班横折的教案
你参考下下面的教案,应该要结合实际情况修改。
活动目的:
1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。 2、认读汉字:\"吃\"、\"给\"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。 活动重点: 学习朗读诗歌 活动难点: 能正确地指认新的字宝宝 活动准备: 1、人手一张\"电影票\"(字卡),椅子上贴有与\"电影票\"相对应的字卡; 2、木偶台一个,小木偶(活动目的:
1、通过看木偶表演,激发幼儿学习诗歌的兴趣,能听录音边朗读边划指诗歌。
2、认读汉字:\"吃\"、\"给\"。能积极参与识字游戏,正确指认生字词。
活动重点:
学习朗读诗歌活动难点:
能正确地指认新的字宝宝活动准备:
1、人手一张\"电影票\"(字卡),椅子上贴有与\"电影票\"相对应的字卡;2、木偶台一个,小木偶(狗、松鼠、青蛙、小猫、小鸭、小兔),萝卜模型一个;3、故事录音磁带、录音机、《帮你早读书》磁带、音乐磁带;4、诗歌范文,新字卡:\"吃\"、\"给\"。幼儿操作字卡人手一份。
活动过程:
一、开始部分。识字游戏《看电影》,复习幼儿所学过的字宝宝。
老师高兴地对幼儿说:\"今天老师要带小朋友去看电影,希望每个小朋友都守纪律。进了电影院后要先找到自己的座位,每个座位上都有一个字宝宝,小朋友手中的电影票只要和座位上的字宝宝一样就可以坐下了。\"(音乐起)幼儿各自找座位入座,如个别幼儿有困难,可请其他幼儿或老师帮助。
二、基本部分1、看木偶戏《小花狗的萝卜》。
2、引出诗歌《小兔吃了笑哈哈》老师朗诵一遍。
3、请幼儿找出诗歌中认识的字宝宝。
4、学习新的字宝宝:\"吃\"、\"给\"。
今天老师要介绍两个新的字宝宝给你们认识,可是这两个字宝宝很调皮,他们要和小朋友们玩捉迷藏的游戏,现在我要请两个小朋友来把他们找出来。(学认新字)5、听音乐传书、翻书。老师放富有节奏、活泼的音乐,幼儿开始传书,传书完毕,老师指导幼儿翻书,跟随录音边划指边朗读。2、3遍后,幼儿听音乐有序地收书。
三、结束部分:
识字游戏《捞鱼》
教师将字卡发给每个幼儿,幼儿手拿字卡做鱼游的动作。教师边用网捕鱼边说:\"一网不捞鱼,二网不捞鱼,三网捞条什么字的鱼?\"教师问被捞到的幼儿:\"你拿的是什么字?\"幼儿回答:\"我拿的是x字。\"游戏继续进行。\"好了,玩了半天字,宝宝们都累了,要休息了,我们一起送它们回家吧。\"将字宝宝送入筐中。
教师出示一张喝水或休息的字卡,幼儿按照字卡上的要求去做
2.幼儿园大班笔画横折钩的教案怎样写
教学要求:
1、在老师的讲解引导下,了解掌握铅笔字的书写要领;
2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基本笔画“横折钩”。
3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
4、进一步培养学生良好的书写习惯。
教学时间:一课时
教学过程:
一、导入:
复习上节课的主要内容。
指名谈谈自己的学习收获。
板书课题。
齐读课题。
二、新授:
(一)讲解“横折钩”书写要领。
1、老师示范书写,指名说笔画名称。
老师领读笔画名称。
2、讲解笔顺。
3、再次范写,让学生说说自己看到的“横折钩”有什么特点。
3.幼儿园认识横,竖教案怎么写
活动目标:
1、喜欢欣赏儿歌《加横歌》,理解儿歌的内容
2、认识笔画横的特点。
3、认读e799bee5baa6e79fa5e9819331333361303732汉字“变成”、“灭”。
活动准备:
1、录音机、字卡、大范例
2、笔画“—”卡片
活动过程:
一、导入:出示字卡“—”
你们认识这个笔画吗?今天这个“—”要来变魔术。我们来看看它会变什么魔术呢?我们先来看看大范例
二、阅读图画
1、出示第八课大范例《加横歌》。我们找一找这个“—”藏在哪里?这些字加了“—”以后变成了什么新字?(认读字词“变成”)
2、老师出示“二”,然后请幼儿说说“二”字加横变什么?
3、除了“二”字可以加横以外还有哪些字加横会变成什么字?我们来欣赏诗歌
三、欣赏诗歌
1、放录音,请幼儿欣赏诗歌。
2、提问:
(1)、诗歌的名称叫什么?
(2)、“二”字加横变成什么字/
(3)、“日“字加横变成什么字?
(4)、“火“上加横变成什么字?(认读“灭”)
(5)、“牛“下加横变什么字?
(6)、“人“中加横变成什么字?
(7)、“大”字加横变成什么字?
3、老师带幼儿边欣赏边指读诗歌。
四、阅读诗歌、
1、发书,请幼儿翻开第八课
2、放录音,幼儿集体跟读诗歌《加横歌》。
3、集体朗读诗歌。
五、复习诗歌《加点歌》
六、收书结束本次活动