1.五年级下册语文课文第一课草原的好词好句
那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲表示我的愉快。
在天底下,一碧千里而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会上了小丘,一会又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好想回味着草原的无限乐趣。
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
……
2.五年级下册语文第一课草原的好词佳句,急啊
1 草 原 这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。
再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。
快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。
静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。
主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。
大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。
你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。 也不知怎的,就进了蒙古包。
奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。
这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。
歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 饭后,小伙子们表演套马、摔跤,姑娘们表演了民族舞蹈。
客人们也舞的舞,唱的唱,并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西,谁也不肯走。
是呀!蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
3.五年级下册草原里的的好词和好句
3、怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。
4、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
5、世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外) 6、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握 7、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情 8、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己 9、我不知道我现在做的哪些是对的,哪些是错的,而当我终于老的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老。
10、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。
所以请原谅所有你见过的人,好人或者环人。 11、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里,水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
12、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别。
微笑地去寻找一个不可能出现的你! 13、亡教会人的一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣! 14、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中! 15、男人在结婚前觉得适合自己的女人很少,结婚后觉得适合自己的女人很多 16、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了 17、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 18、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己 19、当幻想和现实面对时,总是很痛苦的,要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下 20、真正的爱情是不讲究热闹不讲究操场不讲究繁华更不讲究嚎头的 21、后悔是和种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔 22、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
4.五年级下册草原里的的好词和好句
3、怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。
4、智慧的代价是矛盾。这是人生对人生观开的玩笑。
5、世上的姑娘总以为自己是骄傲的公主(除了少数极丑和少数极聪明的姑娘例外) 6、如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握 7、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情 8、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己 9、我不知道我现在做的哪些是对的,哪些是错的,而当我终于老的时候我才知道这些。所以我现在所能做的就是尽力做好每一件事,然后等待着老。
10、也许有些人很可恶,有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候,我才知道:他比我还可怜。
所以请原谅所有你见过的人,好人或者环人。 11、鱼对水说你看不到我的眼泪,因为我在水里,水说我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
12、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨,如果忧伤之后还是忧伤,请让我们从容面对这离别之后的离别。
微笑地去寻找一个不可能出现的你! 13、亡教会人的一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣! 14、你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回!我们都在轮回中! 15、男人在结婚前觉得适合自己的女人很少,结婚后觉得适合自己的女人很多 16、于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了 17、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 18、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己 19、当幻想和现实面对时,总是很痛苦的,要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下 20、真正的爱情是不讲究热闹不讲究操场不讲究繁华更不讲究嚎头的 21、后悔是和种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔 22、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
5.请教读书笔记五年级下册的《草原》的读书笔记,要有好词.好句.体 爱
好句 这次我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱。空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。
快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳。
群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
好词 一碧千里 柔美 清鲜 明朗 翠色欲流 久立四望 低吟 静立不动 十分洒脱 忽飞忽落 襟飘带舞 团结互助 热乎乎 羞涩 会心 体会 《草原》是一篇很受广大师生喜爱的课文,说老舍先生把草原和草原人民的性格写“绝”了。确实如此,这篇课文本人也教了几轮,但每次的感受、体会都不同。
谈谈自己的一点粗浅的认识。 首先,整个教学的过程体现了完整的“整体----部分---整体”的教学思路。
不论对全篇课文的认识还是对每一个大段、段中的每层,都是引导学生先从整体上形成一定的认识,然后再进行具体的学习,最后再从整体上进行更高层的概括。 这在各个教学步骤的实施过程中可以明显地看出来。
其实,根据教材的特点,进行不同的教学处理。第一段,作者意在写景抒情,教师就特别注重引导学生进行“情景交融”的情感体会,第二段作者是写事抒情,教师则注意引导学生抓住情节中的重要部分-----表达蒙族人民热情豪爽和特殊风俗的语句----来体会“蒙汉情深”的中心。
由于作者写法有别,因而教师教学手段也不同,第一段主要采用朗读、想象、体会的方法;第二段是采用默读、思考、表达的方法;教师在这里运用了一种“读说式”,让学生把读和说结合起来,既培养学生“引经据典”阐述个人见解的能力,又是一种特殊的口头表达训练。 学生要把“引证的读” “引证地说”结合得很好,确实是需要在组织语言上下一番功夫。
下了功夫就得到了锤炼。根据教材不同,写法不同,采用相应的教学方法是课堂教学的一种普遍应该遵循的规律。
第三,多方面训练学生能力。在本教例的实施过程中,教师有意识地对学生进行朗读、默读、勾画、思维、表达等各方面的基本功训练,这对促进学生的发展具有重要意义。
这里要着重指出的是教师特别注意对学生的概括能力的培养和训练。在教学中,教师针对课文的篇段句,不断地要求学生进行理解之后的概括,这种努力,在认识论,教学论和教学法各个层次的理论和实践上都占有重要地位。
学生读这篇文章,经历了从语言文字到思想内涵,从形式到内容,从整体到部分的复杂认识过程。 在这个过程中,都有分析、概括等思维活动参与。
因为在各学科知识中,知识本身与客观事物、现象之间,知识与知识之间的内在联系蕴含于语言、符号的表述形式之中,掌握知识,实质上是借助语言、符号来认识其中蕴含的内容。学生所学知识能否转化为今后学习的实际能力,在很大程度上,取决于对语言、符号中蕴含的内容进行认识的概括化水平。
如果学生在阅读文章之后,只能感性地、形象地理解文章所描述的表面情节,而不能理解其隐含的潜在内容,不能概括地认识文章所描述的人物、景物、事物的特征,那么学生的阅读就仍然停留在较低级的水平。因此在教学中,教师必须不失时机地运用逻辑思维的方法,对作品的内容,结构进行分析、综合、判断、推理等方面的思维加工,认识文章及其描述的客观事物的内部联系与本质属性。
这对于提高阅读水平和认识事物的能力都相当重要的。 我觉得《草原》这篇课文给我们展示了培养学生概括能力的可供借鉴的经验。
只要在今后的教学中,用心体会、感悟,就一定会有新的发现。
6.五年级下册语文书第一课草原有什么好词
那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲表示我的愉快.在天底下,一碧千里而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会上了小丘,一会又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际.这种境界,即使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗.在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好想回味着草原的无限乐趣.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子.河!忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。
7.【描写草原美景的好词佳句5句
莽原 旷野 沃野 无垠 无际 辽阔 广阔浩瀚 辽远 寥廓 丰饶 富饶 肥沃 恬静沉寂 荒凉 贫瘠 荒芜 河汉纵横 平畴千里 沃野千里 一马平川 一望无垠 水草鲜美 无边无涯 横无际涯 宽阔无边 一望无际 莽莽苍苍 高低起伏 千沟万壑 坎坷不平 墨线勾勒好句无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人.一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静.那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原.高原的气候,真叫人无从捉摸.忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动.高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了.绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链.雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾.夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾.草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际.远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃.。
8.描写草原美景的好词佳句5句
莽原 旷野 沃野 无垠 无际 辽阔 广阔
浩瀚 辽远 寥廓 丰饶 富饶 肥沃 恬静
沉寂 荒凉 贫瘠 荒芜
河汉纵横 平畴千里 沃野千里 一马平川 一望无垠
水草鲜美 无边无涯 横无际涯 宽阔无边 一望无际
莽莽苍苍 高低起伏 千沟万壑 坎坷不平 墨线勾勒
好句
无边无际的平原平坦、广阔,像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘,苍茫浩渺,气魄摄人。
一片连绵不断的平原,在天空下伸展,没有山丘,像风平浪静的日子里的海一样平静。
那霏霏的雨丝,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
高原的气候,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
高原上的春天短得像兔子的尾巴,一闪便不见了。
绿草如茵的草原上还有一条细细的河,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
雨后的草原,野花竞放,像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!
一片辽阔的大草原,大得无边无际,微风扶着泥土散发出的芳香,把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。
夜幕笼罩着草原,一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出,草原上弥漫起朦胧的月光,像是升腾起来的一片淡淡的银雾。
草原多么像海啊!只是比海寂静;草原多么像一幅没有框子的画,广漠得望不到边际。
远远地眺望,草地上有团团白云在蠕动,原来这是牧场的羊群,一只只白生生的,肥壮可爱,使草原更加生机勃勃。
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