短句子网1.摘抄关于“顽皮的孩子”的好词好句
好词：翻天覆地，大闹天宫， 古灵精怪，飞扬跳脱，上窜下跳 ，玩事不恭
好句：
1、海浪是个顽皮的孩子，追逐着，嬉戏着。
2、金色的秋天，银杏树的叶子变黄了，果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树，用长长的竹竿到处乱打，银杏果就掉下来啦！这时，家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来，让人们感到了丰收的喜悦。
3、这美丽洁白的瀑布就像一群顽皮的孩子，他们天真活泼地从山顶赤着小脚丫儿蹦跳着涌下来，一落地又四散地跑开了，像朵朵的白莲。
4、一滴滴晶莹饱满的雨珠像一个个顽皮的孩子，在屋顶上滑滑梯，在树梢上荡秋千，还有的在绿叶间捉迷藏……
5、春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。
1.翻天覆地
【拼音】：fān tiān fù dì
【词义】：覆：翻过来。形容变化巨大而彻底。也指闹得很凶
句子：
6、机会像个顽皮的孩子，在人生道路的某个路口与你捉迷藏。
7、春天，风儿迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下，刚刚萌芽的柳条，又飞过冰雪融化的湖面，它兴奋地喝着，笑着，跳着，给大家带来了无穷的生机与希望。
8、雪大了一点，雪花就像一个个顽皮的孩子在雪中奔跑，向大地妈妈的怀抱跑去，一眨眼就不见了。
9、圆圆的太阳像一个顽皮的孩子，一下子从水下跃了出来。
10、海洋是一个顽皮的孩子，有时很可爱，有也会有些小脾气。
2.小孩的脾气很倔也很暴躁
宝宝脾气暴躁和与喝酸奶是没有关系的；让孩子听话的办法 好行为与坏行为如何区别，可接受行为与不接受行为如何区分，完全取决于我们自己的观念，而它并非与生俱来的。
一个5、6岁的孩子，正值发展这种敏锐的区别的时期。在这段期间，父母扮演了一个很重要的角色。
孩子需要父母的指引，更渴盼得到父母赞成，但他无法用猜测来明白父母的想法，所以要用明确的表达方式来告诉孩子你希望他怎么做。当然，父母的要求必须是合理的，但这样一来孩子究竟会不会听话呢？要孩子听话必须有几个条件：第一，如上面说的，孩子必须要得到明确的信息。
第二，这信息必须是相当一致的，如果父母的意见有分歧，不要在孩子面前起争执，尽可能私下讨论，免得孩子无所适从，不知道该听谁的。孩子或许已经学会了颜色、数字，或者其他的具体事物，但是对于抽像的概念，如“时间”却未必能完全掌握。
因此，对于未来式的命令，需要一再提醒，孩子才会照着去做。除此以外，对于孩子尚分不清的概念，例如说谎与偷窃这一类的概念，需要多解释。
5、6岁的孩子也是开始沉迷于感兴趣的活动中的年龄。当他在玩的时候，可能将你的话当成耳边风。
这时一再大声喊叫是没有用的，最好走到他房间或正在玩的地方，走近他的身边，用温和肯定的声音告诉他，该洗澡了，或是该收拾玩具了。有时你会觉得孩子似乎不听话，好像总是跟你作对，不照你的话去做。
在这里要给父母提几个建议：1.谈话中表示你要找出事情的原因，为什么事情会发生呢？必定有一个合理并可以接受的解释。2.要学习对事不对人，别给孩子造成不必要的恐惧感。
他只是做错了事，并不表示他是个坏人，也不说明爸爸妈妈已经不爱他了。3.如果你决定必须给孩子一些责备，切记不要用恐吓的方式，否则“等到了晚上你就知道糟糕了”，对孩子而言，叫他担心那将是很残忍的，也许到时他早就忘了自己做错的事，如此做法就失去了处罚的意义。
另外，把权力集中在爸爸妈妈身上，也不是一种很好的家庭关系形态。当孩子发脾气时方法一置之不理这是帮助孩子摆脱发脾气习惯的最好方法。
因为孩子发脾气的目的是想引起你的注意。你不理他，孩子就会意识到发脾气没有什么用，还是少用为好。
当然这需要父母能沉住气哦。●转身离开。
孩子发脾气时，你尽管去做你的事。●适当地劝说。
如果你还做不到置之不理，可以对孩子反复讲几句简明扼要的话，说明什么事是不会被允许的，但不要做出任何举动。●不要议论他。
孩子不再发脾气时，只要他能停下来就是了，就像什么也没发生过一样。方法二排除如果孩子不停地哭闹，你觉得除了让步没有别的选择了，你可以告诉他如果愿意哭就尽管哭好了，但你不喜欢他的哭声。
不要让哭闹左右你的决定。●搞清孩子在什么情况下最可能发脾气。
●让孩子知道你说到做到，绝不让步。
3.小孩脾气
人的脾气的好坏和人的性格有关，而人的性格又和人的德行有关，而德行是不可能装的出来的，德行是要靠自己一点一滴去修养的.
脾气暴躁的人一般都是比较冲动的人，在面对很多事情的时候常仅凭借自己的感性认识去处理问题，这是非常不好的，如果在处理问题的时候不要那么的冲动理性的看待问题那么脾气将会好的多.
脾气暴躁的人会常常说话以及为人处事会带有强烈的进攻性，这样不仅给别人的印象不好，也在别人忍耐你的同时助长了你暴躁的脾气.
脾气暴躁的人通常都缺乏自控能力，自控能力其实也很好锻练，当你在做一件你觉得非常有意思的事情的时候，若停止做这件事除了会让你有不愉快的感觉以外没有任何损失的话，就强逼自己立刻停止，不去做.
4.孩子的脾气特别的大
脾气大是源于正常的情绪反应 从心理学的角度来看，孩子发脾气是种心理需求的表现。
婴幼儿随着生理、心理的发育，开始逐渐接触更多的事物。他们对这些事物的正确与否的认识，不可能像成人那样进行理性的分析再做出行动的决定，都凭着自己的情绪与兴趣来参与，尽管这些事物往往是对他不宜、不利，或者是有害的。
因此，当宝宝遇到挫折或是不舒服的时候，很自然的就通过发脾气来表达，比如摔东西或是拉妈妈的头发。但是这样的行为只能是偶尔出现的情况，并不能作为宝宝惯有的一种习惯。
如何应对宝宝的小牛脾气 安抚情绪后再对症下“药” 面对宝宝的小牛脾气，爸爸妈妈首先要尽量理解他们，然后再了解孩子的想法，着手分析宝宝为什么会发脾气，对症下“药”。 孩子发脾气时最需要的是得到他人的理解和包容。
爸爸妈妈应该先安抚孩子的心灵，让他（她）冷静下来，听听孩子的想法，找出发脾气的原因。把事情的本质找出来，然后再耐心地教他怎么做，分析不对的地方。
在宝宝的情绪得到了安慰后讲道理，比一遇到问题就说教，效果要好得多。 采用适当的教育方法 一、移情教育。
所谓的移情教育就是设身处地地为别人着想。日常生活中，爸爸妈妈要做好典范作用，为孩子树立良好的榜样。
比如让宝宝体验小朋友拿到最小苹果时的心情。移情教育能让宝宝在与同伴的交往中变得更友好，更谦让。
二、阳性强化法。阳性强化法认为在一种行为之后马上给予奖赏强化，这种行为就会增强。
当孩子关心别人做出谦让的时候，家长要及时给予表扬，认同宝宝的表现。采取多赞扬的方法，让他体验其中的快乐。
三、消退法。消退法是对某些强化不良行为的因素予以消除，以达到减少不良行为的发生。
当爸爸妈妈发现宝宝脾气暴躁时，要多和幼儿园的老师沟通，以便找出宝宝叛逆举动的原因，尽早消除。对宝宝的不良行为要及时提出批评，并可以采取措施，教育宝宝学会如何处理矛盾的方法。
用冷处理让宝宝学会自我控制 当宝宝首次出现无理行为时，爸爸妈妈就不应妥协，更不要一出现问题就用买玩具或买吃的东西来买“和平”。宝宝从无知到有知，到完全认识，是一个漫长的学习过程，在这一个过程中，爸爸妈妈应该保持一种明理是非的态度去教育，让宝宝逐渐明白什么可以做，什么不可以做，哪些事情必须由家长来决定，哪些事情可以由自己决定，哪些事情可以和家长共同协商决定。
当宝宝无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。
久而久之，宝宝就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在爸爸妈妈的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。
