短句子网1.关于知识的好句好段
、记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。
逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 2 、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。
我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！ 3、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。
我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。 4、岭上娇艳的鲜花，怎敌她美丽的容颜？山间清澈的小溪，怎比她纯洁的心灵？ 5、我拽着春姑娘的衣裙，春姑娘把我带到了绿色的世界里。
6、我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这光彩的分数。 7、“上下五千年，龙的看火不灭；古有愚公志，而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。
9、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。
心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。
因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。 10、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。
11、纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。
如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。
失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。
春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国***人不怕 失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。
12、“一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！ 13、“多难兴才”曾一度被人定为规律。
请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！ 14、谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。 15、书，各种各样的书。
书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语…… 16、曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲—大自然。
多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。
17、成功的花朵开放在啊勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。 18、父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。
生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想获得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。 19、因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！ 20航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。
21书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。 22时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。
23共和国迎来了。
2.【关于知识的名人名句】
知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音.——歌 德自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身.——寒涅卡知识就是力量.——培 根知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识.——约翰生多则价谦，万物皆然，唯独知识例外.知识越丰富，则价值就越昂贵.——马 戈天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪.——培 根知识是治疗恐惧的药.——爱默生知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识.——托尔斯泰知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的.——罗曼·罗兰知识有重量，但成就有光泽.有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽.——切斯特菲尔德知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈.——佚 名知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞3 回复：关于知识的名人名言知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞6 回复：关于知识的名人名言关于知识的名人名言知识知识的历史犹如一只伟大的复音曲，在这只曲子里依依次响起各民族的声音.——歌 德自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身.——寒涅卡知识就是力量.——培 根知识有两种，其一是我们自己精通的问题；其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识.——约翰生多则价谦，万物皆然，唯独知识例外.知识越丰富，则价值就越昂贵.——马 戈天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪.——培 根知识是治疗恐惧的药.——爱默生知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候，才是真正的知识.——托尔斯泰知识和世故不同，真有学问的人往往是很天真的.——罗曼·罗兰知识有重量，但成就有光泽.有人感觉到知识的力量，但更多的人只看到成就的光泽.——切斯特菲尔德知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈.——佚 名知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞作者：trijif 2005-10-10 20:22 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2 回复：关于知识的名人名言知识是精神食粮 --柏拉图作者：60.223.108.* 2006-12-26 20:33 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------3 回复：关于知识的名人名言知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞作者：59.40.115.* 2007-1-22 22:21 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------7 回复：关于知识的名人名言知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙.——肖大年（肖年华）作者：59.40.115.* 2007-1-22 22:23 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------8 回复：关于知识的名人名言知识好象沙石下面的泉水，掘得越深越清澈.——佚 名知识是珍宝，但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后，便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞。
3.
【学习格言ABC】※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧.※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径. ※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心.※ 勤奋是开启知识大门的钥匙，思考是理解知识的利器，读书是掌握知识的捷径，练习是巩固知识的方法，讨论是理解知识的妙招，探求是创新知识的途径.※ 求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分. ※ 学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习.※ 死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果.※ 写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试. ※ 勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果. ※ 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功.※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远.※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果.※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践.※ 藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾.※ 学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶. ※ 知识是智慧的火炬，勤奋是智慧的钥匙，智慧是思考的火花，创新是智慧的结晶. ※ 读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技. ※ 不读书则愚，不思考则浅；不多练则生，不巧用则钝. ※ 读书如蜜蜂采花，思考如蜜蜂酿蜜，只有既采又酿，才能得到香甜的“知识蜂蜜”.※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思.※ 学问学问，又学又问；学习学习，又学又习.※ 聪明的秘诀在于勤奋好学，博学的秘诀在于博览群书，巧学的秘诀在于举一反三，成功的秘诀在于推陈出新.※ 倘不学习，再美好的理想也会化成泡影；倘不勤奋，再美妙的计划也会付之东流；倘不实践，再广博的知识也会束之高阁.※ 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的 是走马观花.※ 学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神.※ 没有永远的博学，只有永远的学习；没有永远的聪明，只有永远的思考；没有永远的智者，只有永远的学者.※ 学习前要带上几个问题，学习中要思考几个问题，学习后要能提出几个问题，这样才能学有所得.※“学习中没问题”就是“方法有问题”，诸如盲从，欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等.所以，作为一名头脑清醒的学生，应善于在没问题中查找出自己存在的问题，这样才能不断产生好的问题，才能及时解决好新的问题.※ 学生听老师的话并非有错，但是不能盲从，否则，不但会去去主见，还会失去创新能力.※ 约束不了自己是自己无能的一种表现.自己都管不住自己，难免要滑入深渊.※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨，倡导“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”的学习态度和方法，这样才能学得生动活泼、融会贯通.※ 作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人.※ 教育中应懂得的几个等式和不等式：A 不等式：1、批评不等于训斥；2、后进生不等于差生；3、惩戒不等于体罚；4、学生问题多不等于学生缺点多；5、对老师有意见不等于不尊重老师.B 等 式：1、有差生等于还有差师；2、学生没“问题”等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教.※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康.只有保持一个良好的心态，才能奋发向上，不被困难和烦恼所压倒.※ 阅读是汲取知识的主要手段，倘能变阅读为“悦”读，必会激发自身学习的积极性和主动性，并使自己在学习过程中得到美的享受.※ 学习是一门大学问，有时“退步”反而能取得更大的进步.任何事物都是辩证的.当我们面对难题不奏效时，不妨考虑考虑“退一步”，思考思考再前进.※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢？首先，应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义，且知识广博，业务精湛；其次是使受教育者有现代意识与能力，即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力，并具有强烈的责任感与使命感.※ 一个人若善于发挥自己的特长，那么，你便是人才.一个人若一味责怪自己笨，那么，你就有可能成为蠢材.※ 多一些磨练，多一些挫折教育，这样，你就有可能成为一个意志坚强的人.※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点和不足，这样才有利于改正缺点，提高素质.※ 能提出新问题，是学生发展的核心.倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识.※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识，更是对问题的探究.※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情，那么，在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力.※ 传统节日是一门德育课.了解节日的意义和。
4.关于知识的好词好句
好词摘抄： 负荆请罪 塞翁失马 亡羊补牢 狐假虎威 拔苗助长 守株待兔 掩耳盗铃 刻舟求剑 老马识途 卧薪尝胆 破釜沉舟 鸡鸣狗盗 毛遂自荐 坐井观天 杯弓蛇影 百步穿杨 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步。
好句摘抄： 1、按照我们俩的分工，我擦黑板的左边，张云鹏擦黑板的右边。我回到我的座位上搬来了我的椅子。
我踩着椅子从上边开始擦，然后又下来椅子擦下边。从上到下擦了一遍，黑板上的字一个都没了，但是，好像落了一层白茫茫的灰尘，很难看。
2、我晃着滑板，一不留神，重心没把握住，一下子坐地上了。“哎哟，我的屁屁哟，摔成18瓣儿喽！”我不停地呻吟着。
妈妈急匆匆地跑了过来，看我也没伤着什么。心疼地说：“再练滑板可要注意了哟！” 3、我非常高兴，也有点得意忘形了起来，看到别人在展示完美的车技，我也有样学样地把屁股脱离了鞍座，撅到半空骑，这样骑车和做车一样，有种飞翔的感觉，当然，这种感觉也得到了回报——十秒钟之后，我趴在了地上，真是欲哭无泪，都是不知天高地厚惹得祸呀。
5.表达知识的句子
知识是心灵的眼睛（德雷克斯）
知识是心灵的活动（本·琼森）
知识的确是天空中伟大的太阳，它那万道光芒投下了生命，投下了力量（丹·伯斯特）
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉（韦伯斯特）
知识能使你增加一双眼睛（叙利亚）
缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识（日本）
少量的常识，当得大量的学问（英国）
人们常说，常识是两点之间最短的直线（爱献生）
人无常识，百事难成（哈利法克斯）
6.【与科学有关的好词好句与科学有关的
学习和钻研，要注意两个不连良，一个是“营养不良”，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面黄肌瘦，就是畸形发展；二是“消化不良”，对于书本知识，无论古人今人或某个权威的学说，要深入钻研，过细咀嚼，独立思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝大叶，浅尝辄止. 马寅初教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星. 雨果 作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识. 达尔文 想喝水时，仿佛能喝下整个海洋似的——这是信仰；等到真的喝起来，一共也只能喝两杯罢了——这是科学. 契柯夫 在科学上，每一条道路都应该走一走，发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献.……那种证明“此路不通”的吃力不讨好的工作，就让我来做吧！ 爱因斯坦。
