1.司马光砸缸的好词好句
.题目:《司马光砸缸》
好词:勤奋好学。 惊慌失措。 急中生智。 机智勇敢
司马光从小勤奋好学,非常聪明。
他突然急中生智,想出了好办法。
司马光和小伙伴们在花园里面玩,一个小伙伴非常调皮,爬到了房顶,一不小心跌了下来,掉进了水缸里。司马光马上叫一个小朋友去叫大人,他使劲推水缸可是推不动,突然想到了一个好主意,他拿起一块大石头朝水缸砸去。只听“扑通”一声,水缸被砸破了一个大洞,那个小朋友从洞里钻了出来。这时,得到消息的大人忙忙跑来,看见司马光已经把小朋友救了出来,都竖起大拇指,夸他是个聪明的好孩子。
启示:在生活中遇到事情要沉着冷静,想到办法。还要积极动老筋,想到最好的一个办法,再去实施。自己也要注意安全,以防万一。
2.司马光砸缸的好词好句
.题目:《司马光砸缸》 好词:勤奋好学。
惊慌失措。 急中生智。
机智勇敢 司马光从小勤奋好学,非常聪明。 他突然急中生智,想出了好办法。
司马光和小伙伴们在花园里面玩,一个小伙伴非常调皮,爬到了房顶,一不小心跌了下来,掉进了水缸里。司马光马上叫一个小朋友去叫大人,他使劲推水缸可是推不动,突然想到了一个好主意,他拿起一块大石头朝水缸砸去。
只听“扑通”一声,水缸被砸破了一个大洞,那个小朋友从洞里钻了出来。这时,得到消息的大人忙忙跑来,看见司马光已经把小朋友救了出来,都竖起大拇指,夸他是个聪明的好孩子。
启示:在生活中遇到事情要沉着冷静,想到办法。还要积极动老筋,想到最好的一个办法,再去实施。
自己也要注意安全,以防万一。
3.司马光砸缸文言文中的哪些句子可看出司马关勤奋好学
闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.
原文:司马光七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨.自是手不释书,至不知饥渴寒暑.群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃(去),光持石击瓮,(破)之,水迸,儿得活.
释文:司马光七岁的时候就像一个大人一样非常懂事,听到老师讲解《春秋》,非常喜爱,放学之后又为家人讲他所学到的,因此他也明白了春秋的内涵.从此书不离手,甚至忘记了饥渴,冷热,一心都扑到了书里.
有一天,一群儿童在庭院里捉迷藏,一儿小孩失足跌进了院子里那只装水的大缸里,别人的小孩都吓得跑掉了,司马光应声而出,手执石块将缸击破,于是缸里的水流出来了,那个小孩也得救了.
4.司与光砸缸好句子
好词:勤奋好学。
惊慌失措。 急中生智。
机智勇敢司马光从小勤奋好学,非常聪明。他突然急中生智,想出了好办法。
司马光和小伙伴们在花园里面玩,一个小伙伴非常调皮,爬到了房顶,一不小心跌了下来,掉进了水缸里。司马光马上叫一个小朋友去叫大人,他使劲推水缸可是推不动,突然想到了一个好主意,他拿起一块大石头朝水缸砸去。
只听“扑通”一声,水缸被砸破了一个大洞,那个小朋友从洞里钻了出来。这时,得到消息的大人忙忙跑来,看见司马光已经把小朋友救了出来,都竖起大拇指,夸他是个聪明的好孩子。
启示:在生活中遇到事情要沉着冷静,想到办法。还要积极动老筋,想到最好的一个办法,再去实施。
自己也要注意安全,以防万一。
5.文言文
1.请依据文意,写出下列加点词语的意思。
【闻】讲《左氏春秋 听
即【了】其大旨 知道
众皆弃【去 离去
儿得【活】 活命
3.翻译文中画线的句子,并写下来。(自是手不释书,至不知饥渴寒暑。)
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4.文中画线的句子可以用哪些成语来形容它(保持原意不变),请写下来。
手不释卷
原文:
司马光生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大旨。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中,众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
翻译:
司马光长到七岁时,严肃庄重的样子如同大人,听讲《左氏春秋》,十分喜爱,回去之后就讲给家人听,马上知道了它(指《左氏春秋》)的大意(大概意思)。从此手里不放下书本,不知道饥饿口渴,寒冷炎热。一群人在庭院里玩耍,一个小孩站在瓮上,失足掉了进去,大家都不管他而离去,司马光拿起石头砸破瓮,水涌出,小孩得救了。
6.听了司马光砸缸的故事用四个词语来说说司马光
1、急中生智 释义:形容事态紧急的时候,突然想出办法。
出处:唐代白居易《和微之诗二十三首序》:“今足下果用所长,过蒙见窘,然敌则气作,急则生智。” 2、聪明绝顶 释义:有着无人能及的聪明才智。
出处:清代无垢道人《八仙全传》第五回:“他本是夙根极好、聪明绝顶的人,当时都已领会。” 3、出类拔萃 释义:多指人的性感激情与速度才能。
出处:战国时期孟子《孟子·公孙丑上》:“圣人之於民,亦类也。出於其类,拔乎其萃,自生民以来,未有盛於孔子也。”
4、面不改色 释义: 脸色不变。形容从容镇静的样子。
出处:元代秦简夫《赵礼让肥》第二折:“我这虎头寨上,但凡拿住的人呵,见了俺,丧胆亡魂,今朝拿住这厮,面不改色。” 5、处变不惊 释义:指人在面对变乱时,能镇定自若,不惊慌,能泰然处之。
出处:春秋时期齐国人孙武《孙子·火攻》:“亡国不可以复存,死者不可以复生。”。