有关知识佳句

1.【关于知识的名人名句】

知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音.——歌 德自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身.——寒涅卡知识就是力量.——培 根知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识.——约翰生多则价谦,万物皆然,唯独知识例外.知识越丰富,则价值就越昂贵.——马 戈天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪.——培 根知识是治疗恐惧的药.——爱默生知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识.——托尔斯泰知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的.——罗曼·罗兰知识有重量,但成就有光泽.有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽.——切斯特菲尔德知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈.——佚 名知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞3 回复:关于知识的名人名言知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞6 回复:关于知识的名人名言关于知识的名人名言知识知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音.——歌 德自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身.——寒涅卡知识就是力量.——培 根知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识.——约翰生多则价谦,万物皆然,唯独知识例外.知识越丰富,则价值就越昂贵.——马 戈天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪.——培 根知识是治疗恐惧的药.——爱默生知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识.——托尔斯泰知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的.——罗曼·罗兰知识有重量,但成就有光泽.有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽.——切斯特菲尔德知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈.——佚 名知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞作者:trijif 2005-10-10 20:22 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------2 回复:关于知识的名人名言知识是精神食粮 --柏拉图作者:60.223.108.* 2006-12-26 20:33 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------3 回复:关于知识的名人名言知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞作者:59.40.115.* 2007-1-22 22:21 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------7 回复:关于知识的名人名言知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——肖大年(肖年华)作者:59.40.115.* 2007-1-22 22:23 回复此发言--------------------------------------------------------------------------------8 回复:关于知识的名人名言知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈.——佚 名知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙.——托马斯·富勒心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状.——Oliver Wendell Holwes作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用.——斯宾塞。

2.关于知识的好句好段

、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 2 、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。

我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧! 3、正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。

我们离不开这维持生活的“海水”,如果跳出这个“海洋”,到“陆地”上去生活,我们就会被无情的“太阳”晒死。 4、岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵? 5、我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

6、我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。 7、“上下五千年,龙的看火不灭;古有愚公志,而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上,我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

9、心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来,还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝,它总是静默地矗立在那里等待,并接受一切来临,既不倨傲,也不卑微。

心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树,独木不成林。

因此,树与树既独立又相联,心与心既相异又相亲。 10、人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

11、纵观悠悠历史,失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事,都可能失败。

如果害怕失败,那么只能什么事也不干。只有不怕失败,才能取得事业上的成功。

失败与成功之间有一个艰难曲折的过程,有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁,才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败,最后战胜了吴国;居里夫妇不怕失败,终于发现了镭,孙中山愈挫愈奋,最终推翻清王朝;中国***人不怕 失败,终于取得最后的胜利。可见,失败并不可怕,把每一次挫折都看作新的起点,万里关山从头越,坚持不懈,加倍努力,那就一定能达到胜利的彼岸。

12、“一年之计在于春”,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来,播种梦想吧! 13、“多难兴才”曾一度被人定为规律。

请看:屈原被放逐而作《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻;韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的! 14、谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。 15、书,各种各样的书。

书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语…… 16、曾经辉煌过,曾经凋零过,这可是你至死不渝的生活吗?我亲爱的母亲—大自然。

多少次,我伏在地上,去聆听你沉重的脉搏声;多少次,我伫立在山前,去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮,足以让中华民族腾飞;你的无私,谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

17、成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。 18、父亲对于儿子来说,是座耸立的高山,而儿子只是颗石子,源于山,却并不了解山。

生活中诸多爱的密码,是需用细节来解读的,在亲情的沃土上,要想获得最美的果实,惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣,爱与爱的默契。 19、因为自信,在呀呀学语时,我靠着纤嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信,我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发,在运动场上展现风采……感谢自信,它给了我一双翅膀,让我在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生! 20航行者把树比作指引方向的路灯,劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞,诗人把树比作笔下的精灵,而我却要把树比作教师,它就是为我们遮风挡雨的伞,指明方向的路灯,打开知识殿堂的金钥匙。

21书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。 22时间好比一条小溪,它能招引我们奔向生活的海洋;时间如同一叶扁舟,它将帮助我们驶向理想的彼岸;时间犹如一支画笔,它会指点我们描绘人生的画卷。

23共和国迎来了。

3.关于知识的好词好句

好词摘抄: 负荆请罪 塞翁失马 亡羊补牢 狐假虎威 拔苗助长 守株待兔 掩耳盗铃 刻舟求剑 老马识途 卧薪尝胆 破釜沉舟 鸡鸣狗盗 毛遂自荐 坐井观天 杯弓蛇影 百步穿杨 亡羊补牢 坐井观天 买椟还珠 东施效颦 邯郸学步。

好句摘抄: 1、按照我们俩的分工,我擦黑板的左边,张云鹏擦黑板的右边。我回到我的座位上搬来了我的椅子。

我踩着椅子从上边开始擦,然后又下来椅子擦下边。从上到下擦了一遍,黑板上的字一个都没了,但是,好像落了一层白茫茫的灰尘,很难看。

2、我晃着滑板,一不留神,重心没把握住,一下子坐地上了。“哎哟,我的屁屁哟,摔成18瓣儿喽!”我不停地呻吟着。

妈妈急匆匆地跑了过来,看我也没伤着什么。心疼地说:“再练滑板可要注意了哟!” 3、我非常高兴,也有点得意忘形了起来,看到别人在展示完美的车技,我也有样学样地把屁股脱离了鞍座,撅到半空骑,这样骑车和做车一样,有种飞翔的感觉,当然,这种感觉也得到了回报——十秒钟之后,我趴在了地上,真是欲哭无泪,都是不知天高地厚惹得祸呀。

4.

【学习格言ABC】※ 知识改变命运,学习改写人生,教育改善人格,反思启迪智慧.※ 勤奋是探求知识的舟楫,思维是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径. ※ 学好靠信心,求教靠虚心,探求靠专心,长进靠恒心.※ 勤奋是开启知识大门的钥匙,思考是理解知识的利器,读书是掌握知识的捷径,练习是巩固知识的方法,讨论是理解知识的妙招,探求是创新知识的途径.※ 求学无笨者,努力就成功;读书没捷径,尽力能高分. ※ 学习靠积累,记忆靠理解,经验靠反思,熟练靠练习.※ 死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领;纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果.※ 写作要多读、多看;做题要多练、多思;巩固要多记、多用;运用要多想、多试. ※ 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果. ※ 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功.※ 知识如金矿,挖之愈深,得之愈多;知识如登山,攀之愈高,望之愈远.※ 巧思妙想出灵感,实践探索出成果.※ 如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践.※ 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾.※ 学习不能好高骛远,须一步一个脚印;进步不能一步登天,须一步一级台阶. ※ 知识是智慧的火炬,勤奋是智慧的钥匙,智慧是思考的火花,创新是智慧的结晶. ※ 读书长知,思考长智,虚心长识,应用长技. ※ 不读书则愚,不思考则浅;不多练则生,不巧用则钝. ※ 读书如蜜蜂采花,思考如蜜蜂酿蜜,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”.※ 人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识;学习中三种品质最可贵--好学、好问和好思.※ 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习.※ 聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新.※ 倘不学习,再美好的理想也会化成泡影;倘不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁.※ 学习中的大忌是囫囵吞枣;读书中的 是走马观花.※ 学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神.※ 没有永远的博学,只有永远的学习;没有永远的聪明,只有永远的思考;没有永远的智者,只有永远的学者.※ 学习前要带上几个问题,学习中要思考几个问题,学习后要能提出几个问题,这样才能学有所得.※“学习中没问题”就是“方法有问题”,诸如盲从,欠思考、不能举一反三、不会推陈出新等.所以,作为一名头脑清醒的学生,应善于在没问题中查找出自己存在的问题,这样才能不断产生好的问题,才能及时解决好新的问题.※ 学生听老师的话并非有错,但是不能盲从,否则,不但会去去主见,还会失去创新能力.※ 约束不了自己是自己无能的一种表现.自己都管不住自己,难免要滑入深渊.※ 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼、融会贯通.※ 作为一名中国人,读不准普通话,书写不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一个合格的中国人.※ 教育中应懂得的几个等式和不等式:A 不等式:1、批评不等于训斥;2、后进生不等于差生;3、惩戒不等于体罚;4、学生问题多不等于学生缺点多;5、对老师有意见不等于不尊重老师.B 等 式:1、有差生等于还有差师;2、学生没“问题”等于教学有问题;3、班风差等于班级管理水平差;4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维;5、学生不听话等于教师治教无方;6、学生不尊重教师等于教师言传不身教.※ 一个现代人应十分注重心理方面的健康.只有保持一个良好的心态,才能奋发向上,不被困难和烦恼所压倒.※ 阅读是汲取知识的主要手段,倘能变阅读为“悦”读,必会激发自身学习的积极性和主动性,并使自己在学习过程中得到美的享受.※ 学习是一门大学问,有时“退步”反而能取得更大的进步.任何事物都是辩证的.当我们面对难题不奏效时,不妨考虑考虑“退一步”,思考思考再前进.※ 作为培养跨世纪人才的素质教育该有怎样的要求呢?首先,应使受教育者爱祖国、爱人民、爱社会主义,且知识广博,业务精湛;其次是使受教育者有现代意识与能力,即民主意识、竞争意识、开拓意识、创新意识及其能力,并具有强烈的责任感与使命感.※ 一个人若善于发挥自己的特长,那么,你便是人才.一个人若一味责怪自己笨,那么,你就有可能成为蠢材.※ 多一些磨练,多一些挫折教育,这样,你就有可能成为一个意志坚强的人.※ 我们要学会运用辩证的眼光看自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点和不足,这样才有利于改正缺点,提高素质.※ 能提出新问题,是学生发展的核心.倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出,那么,其掌握的知识就是一堆死知识.※ 未来的学习不仅仅是为了掌握知识,更是对问题的探究.※ 如果你能把学习当成一件快乐的事情,那么,在学习过程中你将始终保持不竭和强劲的动力.※ 传统节日是一门德育课.了解节日的意义和。

5.表达知识的句子

知识是心灵的眼睛(德雷克斯)

知识是心灵的活动(本·琼森)

知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量(丹·伯斯特)

知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特)

知识能使你增加一双眼睛(叙利亚)

缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识(日本)

少量的常识,当得大量的学问(英国)

人们常说,常识是两点之间最短的直线(爱献生)

人无常识,百事难成(哈利法克斯)

6.有关学习的好词好句

勤奋名言

★天才出于勤奋——高尔基

★人生在勤,不索何获--张衡

★业精于勤而荒于嬉,行成于思而敏于随 --韩愈

★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔

★聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚

★好学而不勤问非真好学者。

★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长

眠 --达·芬奇(意大利)

★形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升

★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾

★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

★不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》

★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

★自古以来学有建树的人,都离不开一个“勤”字。

★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生

★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外 --雨果

★没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋 —— 约翰·塞尔登

★没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言 —— 富兰克林

★勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶 —— 朝鲜

★勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟 —— 民谚

★天才绝不应鄙视勤奋 —— 小普林尼

★勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间 —— 日本

★智慧源于勤奋,伟大出自平凡 —— 民谚

★我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的 —— 达尔文

★合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。 --------------老聃 引自《老子·道德经》

★骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 --------------荀况 引自《荀子,劝学》

★天行健,君子以自强不息。 --------------《周易·乾》(秦汉前儒家经典)

★流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。 --------------张少成

★勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。 --------------华罗庚

★在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。 --------------范曾(当代书画家)

★聪明在于勤奋,天才在于积累。 --------------华罗庚

★古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。 --------------钱三强(当代物理学家)

★我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。 --------------华罗庚

★攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。 --------------陈景润(当代数学家)

★对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母! --------------茅以升(现代桥梁工程专家)

★科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。 --------------华罗庚转引自1980年5月20日《文汇报》

★才华是刀刃,勤奋是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。 --------------老舍(现代作家、艺术家)

7.关于学习好句子大全10字

1、用我三生烟火,换你一世迷离。

2、风华是一指流砂,苍老是一段年华。 3、长街长,烟花繁,你挑灯回看, 短亭短,红尘辗,我把萧再叹。

4、终是谁使弦断,花落肩头,恍惚迷离 5、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。 6、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。

斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。 7、任他凡事清浊,为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲,不问曲终人聚散。 9、谁将烟焚散,散了纵横的牵绊。

10、听弦断,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。

花若怜,落在谁的指尖。 11、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘,倾国是故国。泠泠不肯弹,蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。 14、待浮花浪蕊俱尽,伴君幽独。

15、终于为那一身江南烟雨覆了天下,容华谢后,不过一场,山河永寂 16、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。 17、月下花影,笑看世间情恨,红尘千丈,诉不尽繁花似锦。

18、铃悬檐下,檐为铃守,铃不知; 风动铃心,铃为风歌,风不解;世人谓, 无情最是如风过; 我谓,檐痴铃傻风何错! 19、几段唏嘘几世悲欢,可笑我命由我不由天。 20、千秋功名,一世葬你,玲珑社稷,可笑却无君王命。

21、桃花之所以寂寞,是因为它为情动之人生长;为伤情之人绽放。 22、凤凰台上凤凰游,负约而去,一夜苦等,从此江南江北,万里哀哭。

23、这世界上一旦完全沉寂时,也不知它是在悲哀,还是在伤情。 24、静水流深,沧笙踏歌;三生阴晴圆缺,一朝悲欢离合。

25、荏苒岁月覆盖的过往,白驹过隙,匆匆的铸成一抹哀伤。 26、你离开的这个季节,没有忧伤。

只有无休止的思念在漫延疯长。 27、生能尽欢,死亦无憾。

28、蓄起亘古的情丝,揉碎殷红的相思。 29、江水孤寂,两岸墨绿,到处站的都是你的身影。

30、忧悒清远的气韵,是遥远的不可触及的忧伤,如微云孤月,只能遥望那天涯的距离。 31、灯火星星,人声杳杳,歌不尽乱世烽火。

乌云蔽月,人迹踪绝,说不出如斯寂寞。 32、嗟叹红颜泪、英雄殁,人世苦多。

山河永寂、怎堪欢颜。 33、暮霞如烟,浮云千幻,石竹清音枫铃杳; 闲人庄生诗酒仙,借酒一杯任逍遥。

郢都布衣,孤风诗月,去留无意梅梅鸟; 栀子花开土花翠,秋塘寒玉雨荷老。 34、眼前很自然浮现了人生浮沉人世匆匆的迹象,转身以及默然,远山以及流水,红尘以及日记,斑驳以及回忆,都在水墨样的涂染中掩饰 了更多人世的尘缘。

35、北城别。回眸三生琥珀色.西城诀。

转身一世琉璃白。 尘埃落定,洗尽铅华,是谁为她袖了双手倾了天下?又是谁拥得佳人,陪她并肩踏遍天涯? 风吹沙吹成沙漠, 你等我,等成十年漫长的打坐。

与我相遇,注定了你的上穷碧落下黄泉。 36、多少红颜悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭乱冢。

37、独坐窗台对镜容颜沧桑,人扶醉月依墙 38、如果真的可以千里婵娟 那又何必与你千里思念 纵是风月千年,万里江山 也不及与你对视的瞬间。 39、谁会真正与谁望断天涯,红颜白发,又或者是沧海奇葩。

40、灯影浆声里 天犹寒 水犹寒 梦中丝竹轻唱 楼外楼 山外山 楼山之外人未还 人未还 雁字回首 早过忘川 抚琴之人泪满衫 41、染火枫林,琼壶歌月,长歌倚楼。 岁岁年年,花前月下,一尊芳酒。

水落红莲,唯闻玉磬,但此情依旧。 42、汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。

43、红尘初妆,山河无疆。 最初的面庞,碾碎梦魇无常,命格无双。

44、纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。

45、缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。 46、握住苍老,禁锢了时空,一下子到了地老天荒。

梦里繁花落尽,此情未央,此意难忘,弦虽断,曲犹扬。 47、虚幻大千两茫茫,一邂逅,终难忘。

相逢主人留一笑,不相识,又何妨。 48、天下风云出我辈,一入江湖岁月催;皇图霸业谈笑间,不胜人生一场醉。

49、得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

8.描写学习的好句

不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

2、不求甚解: 只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

3、独学寡闻:独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。

形容孤偏鄙陋,见闻不多。 4、断织劝学:原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。

后比喻劝勉学习。 5、发愤忘食:努力学习或工作,连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。 6、继晷焚膏:继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。

点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。

7、据鞍读书:在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。

8、困而不学:困,困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。

9、驽马十驾:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质好的。

10、学无止境:指学习是没有尽头的,激励人们奋进。关于学习的好句好段精选: 1、爱迪生曾经说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。

但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。 2、“珍惜时间,勤奋学习”是我们青少年共同的目标,就让我们新一代的年轻人时常要记住这句话,共同为了祖国的明天而努力吧! 3、“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。

梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。

那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了! 4、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间是宝贵的,但也是无情的。我们应该好好地利用宝贵的时间,来勤奋学习。

5、学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。

学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的。 6、有学习的日子中,我们可以锻炼自己。

老师是给我们搭建舞台的工程师,同学是为我们捧场的观众,让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问,体会着自己辩论的风采,思维的灵敏;课后与同学们赛歌赛舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;体育课上与同学游戏,体验合作的作用,展现自己的特长。

我们会怀恋有学习的日子。 7、有人说:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我认为,学习的却如此,当你知道的东西越多时,你不知道的东西也会变得更多。

8、在学习这条路上,有人激动,有人沮丧,我不管,至少我为了学习付出,我收获了快乐,我辛勤的耕耘,学习会给我丰硕的回报。我相信自己!我相信学习!我相信只要努力,就会有回报! 9、在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。

实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩! 10、在现在的生活中,许多学生认为我们中国已经很强大了,不需要再刻苦读书,不需要再用功。其实,我们的国家还不能算是真正的富强,我们在很多方面扮演着强者的角色,但也在很多方面扮演着弱者的身份,要让我国实现真正意义上的强大,需要我们一代一代人的努力,因此,我们要好好学习,为中华之富强而读书! 11、一个好习惯,让你获得快乐,在学习中你就不会觉得累,在生活中,面对困难你就不会逃避,会迎难而解。

好的习惯让自己独自享受成功的同时,也会与同学们一起分享着充实和快乐,那就不回觉得学习是枯乏的。 12、有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。

有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。

13、有趣的语文,你的知识永远是那么多,数也数不完,说也说不净。你永远装有一颗纯洁的心,用那美丽的微笑,照亮我们的生命,因为有你我们的生命才有乐趣。

因为有你,我们的生活才有光彩。你孕育了一篇篇极具风味的文章。

勾勒出了一幅幅具有神奇美丽的画卷! 14、有人说:好好学习,天天向上,的确,我们是应该这么做,作为一个中小学生的感受来理解学习,我们大概都认为学习不好玩,读书的都是书呆子,但是等到知道学习能干什么时,大家也就都会恍然大悟了,因为学习能使我们学习到更多的知识,用知识来充实自己。 15、有学习的日子中,我们能够与同龄的同学相遇,没有辈分之间的隔离,只有同学之间的友情;没有你欺我诈的事件,只有真诚无瑕的微笑,一起学习、一起玩耍,这也是一件愉快的事。

在遇到困难的时候,同学伸出援助之手,一起出谋划策;在学习紧张的时候,大家共同奋斗不止,互相鼓舞;在课后玩耍时,玩伴把微笑奉上,把忧伤带走。友谊在学习中传递着,快乐在学习中爬升着,我们感受到世间美好感情。

难道我们不喜欢有学习的日子吗? 16。

9.关于学习的好句子

●事常与人违,事总在人为。

●骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 ●驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 ●如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

●懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

●梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 ●平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。

●没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 ●山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

●只有登上山顶,才能看到那边的风光。 ●即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。

●只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。 ●敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。

●崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。

●种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 ●自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。

●只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 ●勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

●对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 ●奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 ●勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

●志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 ●海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

●山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。 ●激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

●如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 ●如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

●脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。 ●不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

●让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 ●只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

●进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 ●生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。

你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 ●向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。

●机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾. ●只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印. ●生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场. ●海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石. ●榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗. ●骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌. ●树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材. ●经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑. ●生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布. ●向前吧,荡起生命之舟,不必依 恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵. ●盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦. ●如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石. ●经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄. ●山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌. ●瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。

●通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。 ●彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

●教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。 ●桂冠上的飘带,不是用天才纤维捻制而成的,而是用痛苦,磨难的丝缕纺织出来的。

●没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。 ●沙漠里的脚印很快就消逝了。

一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 ●你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

●如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。 ●蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

●萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。 ●拒绝严峻的冶炼,矿石并不比被发掘前更有价值。

●要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 ●行路人,用足音代替叹息吧! ●假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

●耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。 ●只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

●美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。 ●一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

●努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 ●竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

●希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 ●沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。

●没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。 ●世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一桩高尚的行动。

●奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。 ●站在巨人的肩上是为了超过巨人。

●泉。

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