1.新概念英语第二册重点要背的课有哪些
你好. 新概念英语第二册任务很重,背完课文的确有些困难,就我个人的意见,你可以全篇背诵25,38课,这两课包含的句式较为完整,至于其他的课文,我建议你先熟读课文,一定要做到非常熟悉课文,然后划出这课的新句型(你从未见过的),以及你觉得在理解上有困难的句子,对这几个句子进行背诵.根据你自己的情况,如果碰到一篇你觉得有难度的课文,你就可以全文背诵.提醒一下二册的重点在2,3单元,第1单元比较简单,第4单元基本上都是复习前面的句型了,你可以把背诵的重点放在2,3单元我新概念2也是自学的,我是买了视频学习光盘,感觉还是有一定作用的,你也可以试试看. 至于作文,第2单元的作文都是用连词连接句子,答案相对来说是唯一的,你可以买一本《练习详解》,做完后对照上面的答案.第三单元的作文有两种,一种和第二单元一样,另一种虽然没有固定答案,但是比较简单,你也可以参考《练习详解》上的答案.第四单元有点麻烦,没有老师指导的话我也没有什么好办法,你可以先看《练习详解》上的范文,然后合上书试着自己写出来(这是不得已的下策) 个人的一点意见,不知道能不能帮到你.。
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the only sign of life being an ugly-looking black goat on a short length of rope tied to a tree in a field nearby ,being 不是搭配,是语法需要,前面可能有真正的句子中的谓语动词了,或者是独立的结构,不是真正的主谓结构 而是逻辑上的主谓结构,也就是独立结构中常用到此种形式,或者分词的语法中常常有这种形式; on用得很不错的,with太生硬,多读点原著,体会到一本语法书,比如刨冰的,或者张道真的,或者罗国良的其中一本语法的深层含义就好了,最好把市面上能够找到的高中习题尽量都做,知其然知其所以然的严谨态度治学,会很有益处的,第一句话也没有错误啊,只不过是句子组成部分的前后位置移动了下吧,把介词短语提前的情况很多的,要依据动词的具体含义来体会很重要,The place consisted of a straggling unmade road which was lined by small houses on either side.,好好体会吧 没错的,qq:87736707。
3.【怎样快速有效地背诵英语课文
1.利用构词法.2.利用联想法.3.结合语境记单词.4.熟练掌握音标和字母发音的联系.1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词.1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light,right,fight,night,might,sight,tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴.3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave,tact "机智:看成 t+act 2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词.2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼.banana 把a看成一个个的香蕉.bird 把b和d看成两个翅膀.3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声.3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词.4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考.5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等.6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法.它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义.可以作为一种短时间的强化手段.7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama,cigar,beer,bar,fee等.2)单复数的比较 如:good-goods,spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write,eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词.9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记.1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等.11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等.12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜.13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别.14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义.15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起.你可以找一本英语图解字典作为参考.16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏'在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”.17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文.18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词.20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点。
4.学习新概念英语一定要把书上所有的句子都背会吗
新概念英语1,2都是基础,我当年学习的时候每篇课文都在老师的监督下背完了,要想真的学懂学精,就把1,2的全背了,可能听起来有点难,但是做起来并不难,每个星期只背一篇,要背的滚瓜熟练才行,当你完成了这项“浩大的工程”,你就会发现你的英语,不管是口语还是语法,进步都是神速的,我当年可是从小学就开始背了,到初二才背完了!至于新概念3,4,就是能力了,你要抽出假期的时间集中学习,当然在时间允许的前提下,尽量背诵其中的好词佳句,这时的你就会发现学习已不是刻板的,而要灵活了~这就是我的小小建议还有,你可以参加北京新东方学校,经我的实践考察,还是北京的好~~~老师整体水平高~~~~~~~~。
5.学习新概念英语一定要把书上所有的句子都背会吗
新概念英语1,2都是基础,我当年学习的时候每篇课文都在老师的监督下背完了,要想真的学懂学精,就把1,2的全背了,可能听起来有点难,但是做起来并不难,每个星期只背一篇,要背的滚瓜熟练才行,当你完成了这项“浩大的工程”,你就会发现你的英语,不管是口语还是语法,进步都是神速的,我当年可是从小学就开始背了,到初二才背完了!
至于新概念3,4,就是能力了,你要抽出假期的时间集中学习,当然在时间允许的前提下,尽量背诵其中的好词佳句,这时的你就会发现学习已不是刻板的,而要灵活了~这就是我的小小建议
还有,你可以参加北京新东方学校,经我的实践考察,还是北京的好~~~老师整体水平高~~~~~~~~
6.学习新概念英语一定要把书上所有的句子都背会吗
新概念英语一比较简单,能做到脱口而出当然比较好,但其实背新概念英语时应该跟着录音先读,要注意读准每个音,最好能大声地读出来,最大声,最流利,最快速,这样以后就能做到脱口而出。
学习英语当然是口语重要,语言就是用来说的,咱们中国人就是因为一直注重语法才会有那么多的哑巴英语,只会做题目而不会讲英语,其实很多的老外都不懂语法的,但只要他的意思能被其他人所了解就行了,语言嘛,本来就是用来交流的。当然了,基本的语法我们还是要知道的哦,至于口语嘛,我觉得李阳的疯狂英语不错,对提高口语很有帮助。
7.背诵英语句子有用吗
背诵是有用的 可是文章那么多 会花费 太多的精力了 所以给你介绍些方法。
首先就是上课的时候要跟好老师的思路 她讲到的肯定是考试中最重要的知识点,和最高频率的词组 句型,把这些牢牢记住。 要勤于总结。
每次老师讲完课后 把这一节课她讲到的 生词 词组 还有句型以及一些语法知识都要总结好 其实这一遍的总结并不是多费事 但是效果是很好的 这一次巩固会在你以后的复习里起到很好的作用。 另外要多读 读课文是培养语感的方法。
有时候做题可能都不要很多的语法知识,一眼看上去就知道选什么 这就是语感。 课文时最好的诵读材料。
还有就是保持一种感觉 可能这时候的时候学英语很功利 就是要考试 那么每天做一些题就很必要 课程很紧 你每天可能没有时间去做很多的英语题 你每天抽出十分钟 做一个阅读 或者一个完型就可以 但是要做精 就是把这个完型读透,阅读就是把里面好的词组 或者句子摘出来 这样不知不觉你就可以积累很多东西。 还有什么问题可以发消息问我哦。
祝你成功~ ^@^。
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