1.儿童赞扬老师简短4句快板
转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师。
韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。
韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。
韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。
有一次,我和同学们正在跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。同学们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声……
这不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴!
韦老师,我想对您说一声:“您辛苦了!”
2.急求关于夸老师的快板词
打竹板,走上台,
心里高兴乐开怀。
乐开怀,心激动,
台上台下齐欢庆。
有老师,有同学,
咱们共同庆祝教师节。
敬爱的老师象园丁,
为 甫育小苗献终生。
老师就象塑造灵魂的工程师,
塑造我们唤醒良知。
都知道,当老师很辛苦,
可老师们,无怨无悔象慈母。
他们起的早,回家晚,
家里有事顾不上管。
一天天,一年年,
不厌卷,不嫌烦,
不叫苦,不怕难,
培养了无数中华好儿男。
想以前,有些事我做不好,
老师认真来辅导。
有时学习不认真,
老师帮我特耐心。
不管我错了多少题,
老师也从不发火、不着急。
老师身上的光点是榜样,
是我心中的名星和偶像。
今天正好是教师节,
老师的品质咱要学。
教师节,年年过,
我向老师来祝贺。
教师节,把师尊,
感谢老师一片心。
教师节,来庆祝,
我们天天向上不停步。
教师节,来欢聚,
继续学习再努力。
再学习,再努力,
为了祖国更美丽。
再学习,再努力,
昂首迈向新世纪! ]
A组:打竹板,响连天, 我们今天登上台。
B组:你登台,我登台, 共贺“教师节”乐开怀。
C组:乐开怀,乐开怀, 为咱老师来喝彩。
D组:你喝彩,我喝彩, 《教师赞歌》唱---起---来! 唱---起---来!
合:
赞美教师看世界, 闪光的功勋一页页。
人类辉煌的发展史, 造就多少名教师。
A组:古有孔子开学校, 教会学生七千二。
有教无类,因材施教。
B组:近有陶行知办师范,普及乡村的教育,
捧着一颗心来,不带半根草去。
C组:***,**中,老师辛勤象园丁,
平等尊重、求实创新,
D组:**市,**中,老师亲切象母亲,
关怀学生每一个,不论成绩和家庭。
合:
**市,**中,老师贴心象朋友,
心里话儿向您诉,解决困难又指路。
A组、B组:
多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,
你是红烛燃烧着亮丽的生命,
奉献几多血和汗,不求青史留英名。
C组、D组:
你用真情传播着智慧的火种,
就象那春蚕献出一生的忠诚,
就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
3.感恩老师的快板词有哪些
夸老师 (对口快板) 作者: 佚深 已阅读:693 甲: 打竹板 , 啪啪响 , 我把老师来褒奖。
乙 : 竹板打 , 响啪啪 , 听我把老师夸一夸 . 甲 : 我的老师很年轻 , 大学毕业硕士生。 乙: 我的老师年纪大, 两鬓染霜添白发。
甲: 我的老师是巾帼, 为人亲近知识多 乙: 我的老师赛黄忠,学生的口碑显威名。 甲: 我的老师很漂亮, 走起路来(学猫步)就跟模特一个样。
乙: 我的老师是老头, 脸上还有几道车道沟。 甲: 我的老师像亲娘, 就是比我大不了几岁,心里那个样。
乙: 我的老师像老爸,可他比爷爷岁数还要大。 甲: 我的老师为人表, 年年先进跑不了。
乙: 我的老师不是吹, 光奖章就有这么一大堆。 甲: 我的老师会英语, 听说读写全是自学的。
乙: 我的老师人人敬, 区长见他鞠三躬。 甲: 你这哥们真能拽, 净网你老师脸上添光彩。
乙: 这真是明白人遇到了糊涂虫,有理跟他说不清。 当年区长读书时,也是我老师的好学生。
甲: (说)是这么回事呀。 我的老师舞蹈好, 又能编来又能导。
去年咱校参加市汇演,头号奖杯往回抱。 乙: 我的老师书法棒,写出字来真漂亮。
我也暗地学写字,有空偷偷练几行。 甲: (说)你什么时候改邪归正了? 乙: (神秘的)写情书,搞对象,女孩见字准看上。
甲: (说) 色迷心窍咳! 说了半天瞎白话,说点咱们亲身体验的。 乙: 对!说点咱们亲身体验的。
甲: 我的老师讲课好,风趣、幽默,逗人笑。 我学了一点会一点,成绩慢慢提高了。
以前上课睡大觉,左耳朵进去右耳朵冒, 老师把我来教导,我瞪起眼睛跟她吵。 要不装病在家玩,编写瞎话把学逃。
如今可不一样了,(说:) 要是不上课呀- 乙: (问 ) 怎么着? 甲: 我浑身刺痒受不了。 乙: 你的老师真不错,改变逃学大王,没得说! 甲: 你的老师也很棒,快给我们唱一唱。
乙: 我的老师工作狂,一天到晚总是忙, 写教案, 批作业, 撰写论文,作文章 搞教研,搞科研, 学科带头强中强 别看岁数数他大, 电脑教学就他棒。 课堂教学经验多, 学生爱学心舒畅。
去年全国评先进,他得了,得了这么大的,大的一个大奖状。 甲: 我的老师事迹多,下面再来说一说。
乙: 你快讲你快谈,你谈完了我发言。 甲: 那一天体育课上着了凉,浑身酸懒卧在床, 茶不思,饭难咽,一天没吃一粒饭。
老师听说不怠慢,给我做了一碗热汤面。 (冲乙的头)还叭叭的嗑了俩鸡蛋。
乙: (一抹脸,说)你往哪嗑呀?! 甲: 我心里一酸眼泪流,床上湿了一大片 乙: 真邪呼! 甲: 老师一旁安慰我:男儿有泪不轻弹,趁热吃了这碗热面。 其实我早就谗得不得了,哈拉子流了二尺半。
我提里突噜往下咽,烫得我-(又吐舌头翻白眼) 冒了一身白毛汗,只觉得这病去了一大半。 乙: (说) 我看你是谗病! 甲: 我讲得都是实在话,你不要挖苦讽刺把人骂。
乙: 讲得好讲得妙,你的经历,我也体验到。 那一日我感冒,嗓子发炎,口起泡。
老师骑上自行车,顶风冒雨买来药。 白开水碗里倒,雪白的绵糖放一勺, 老师坐在我身旁,耐心护理特周到。
老师下班没回家,就为把我来照料。 打盆热水洗我脚,转身又把尿来倒。
这一切我全看到,站起身来把老师抱! 甲: (说) 你要干嘛? 乙: (抱甲大哭) 爸爸!您就是我的亲爸爸。 甲: 你的故事很动人, 感谢老师献爱心。
乙: 我们的老师个个棒, 对待同学都一样。 甲: 我们的老师像春风, 吹化我心中一层冰。
乙: 我们的老师是盏灯, 前进路上指航程。 我们的老师像团火, 温暖了你也烤热了。
我们的老师似春雨, 滋润了我也沐浴了你。 我们的老师像春蚕, 吐丝不尽不算完。
亲爱的老师您听了, 当您学生我骄傲。 您的事迹实在多, 写成书得装汽车。
您的爱心说不完, 我能连着说七天。 今天把老师来称赞, 说到此处算一段。
说得不好你别烦恼, 多多给我们提意见。 下面的节目也精彩, 请您接着往下看。
4.写一段快板台词,赞颂老师的
有现成的词你修改一下
《教师节赞园丁》
表演者:王楷岩(我儿子)
秋高气爽百花香,
锦绣的山河换新装,
教师佳节已来到,
欢歌笑语传四方。
同学们,操场排好了队,
精神焕发蓝裤白鞋白服装,
鲜红的领巾胸前带,
红旗的一角飘胸膛。
0他们正步来到主席台,
升旗的仪式庄严肃穆把头昂,
仰望红旗冉冉在升起,
雄壮的国歌真嘹亮。
今天不把别的表:
0把教书育人的园丁唱一唱:。
辛勤的老师是慈母,
敬爱的老师就像娘,
老师教我们学文化,
园丁培育我们在成长。
三尺讲台责任重,
精心抚育恩难忘,
老师们,舍小家 为大家,
一心扑在教育事业上。
夏天不怕酷暑热,
冬天不怕气温凉,
秋天不怕趟雨水,
春天不怕大风狂。
你们伴着星星睡,
不到五更就起床,
就像蜡烛一样烧自己,
0你们无私奉献放光芒。
敬爱的老师啊,
0我代表同学和家长,
我向老师们敬个礼,
深鞠一躬表衷肠。
(敬礼/鞠躬)
(白)敬爱的老师啊,你们辛苦了,祝您们:
工作顺利、事业有成,0身体健康、
培养出千千万万品学兼优的好学生,
祝愿桃李更芬芳,
祝愿桃李更芬芳。
5.小学一年级关于歌颂老师班级的短小精炼的快板
《赞园丁》
表演者:王楷岩(我儿子)
秋高气爽百花香,
锦绣的山河换新装,
教师佳节已来到,
欢歌笑语传四方。
同学们操场排好了队,
精神焕发好威风,
鲜红的领巾胸前带,
红旗的一角飘前胸。
他们正步来到主席台,
升旗的仪式在举行,
五星红旗冉冉在升起,
雄壮的国歌震长空。
今天我不把别的表:
唱一唱:教书育人的好园丁。
辛勤的老师是慈母,
敬爱的老师是园丁,
老师教我们学文化,
园丁教我们长才能。
三尺讲台责任重,
精心辅育下苦功,
老师你们舍小家 为大家,
一心扑在教育事业中。
你们夏天不怕酷暑热,
冬天不怕天寒冷,
秋天不怕雨水凉,
春天不怕刮狂风。
你们伴着星星睡,黎明起午更,
就象蜡烛燃烧着自己,
你们无私奉献放光明。
敬爱的老师啊,我代表同学们
向老师敬个礼。
敬礼—:
(白):敬爱的老师啊,你们辛苦了。
祝你们:
工作顺利、身体健康、事业有成、
培养出千千万万品学兼优的好学生。
你再修改一下就可以用
6.儿童赞扬老师简短4句快板
转眼间,我已经是五年级的学生了,教过我的老师数不胜数,可是,给我留下最深刻的印象的老师,是我曾经的语文老师——韦老师。
韦老师年纪不小,却一点架子也没有,为人十分和蔼可亲。她那一头短短的黑发中,也夹杂了几根银丝,脸上爬满了皱纹,一道又一道,那是岁月的痕迹。
韦老师给我们上课时非常温柔,对我们爱护有加。她讲的课绘声绘色,总是先把课文的段意写出来,再让我们进行分段。
同学们都十分喜欢这个环节,每次要分段的时候,一个个都踊跃举手,就算说错了,老师也不会嘲笑你或者批评你,这也是大家十分积极的一个原因。如果课上完了还有剩余时间,韦老师就会跟我们一起玩游戏、猜谜语。
韦老师不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位富有童心的老师。 有一次,我和同学们正在跳皮筋,韦老师看到走了过来,也跃跃欲试。
同学们一阵起哄,她就跳了起来,跳的比我们还好!走廊里不时飘出一阵阵笑声…… 这不,有一次,我正在埋头写考卷,韦老师说了收卷,可我还有几题没有写好,但我又身为语文小组长,需要去收同学们的考卷,便在自己的考卷上应付的写了几个字了事。第二天卷子发了下来,我居然还有97分,我开心的手舞足蹈,仔细的看看自己错的地方,才发现原来被扣了4分!这下,我的心里忐忑不安,改?还是不改?我拿着卷子,走向讲台桌,又退了回来。
可我想了一想,老师教育我们说为人要诚实,便毅然决然的走向了讲台桌,虽然分数被改成了96,但老师您不但没有责备我,还夸我很诚实,所以,我很高兴! 韦老师,我想对您说一声:“您辛苦了!”。