五年级下册四单元语文佳句搜索

1.语文五年级下册第四单元相关的名言名句是什么

一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。

4.好学深思,心知其意。

.衣食足而知荣辱,仓廪实而识理义。

.勇怯势也,强弱形也,审矣,何足怪乎。

.天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往

.究天人之际,通古今之变,成一家之言

.士为知己者死

.千人之诺诺,不如一士之谔谔。”

.所以隐忍苟活,函粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙没世而文采不表于后也

.不识其人视其友。

不知道这些够不够?!

2.五年级下册语文第四单元日积月累造句

精卫填海-在当今社会的我们就更应该学习精卫填海的恒心和毅力。

愚公移山-愚公移山的精神,永远让人受用无穷. 含辛茹苦-妈妈含辛茹苦地把我养大. 任劳任怨-神州6号宇宙飞船是科学家夜以继日,任劳任怨的工作的结晶. 艰苦卓绝-中国为加入WTO进行了艰苦卓绝的多边会谈. 百折不挠-在学习中,会遇到无数困难,我们发扬百折不挠的精神,直到最后的胜利。 千里迢迢-大名鼎鼎的国际米兰队千里迢迢地来中国打友谊赛. 肝胆相照-那种肝胆相照的亲密友谊,是难能可贵的. 风雨无阻-无论刮风还是下雨,我们都风雨无阻的来学校学习. 坚贞不屈-余哲贞短短的一生,为了革命事业,胸怀正义,坚贞不屈,从容就义,她的故事可歌可泣. 赤胆忠心-抗日战争中不可计数中国的军民以一片赤胆忠心,以不屈不挠的顽强精神,打跑了日本鬼子。

鞠躬尽瘁 邓稼先鞠躬尽瘁的精神值得我们学习。 扶危济困 扶危济困是每个人都应有的品德。

全心全意.我们要全心全意为人民服务 赴汤蹈火-消防战士为了人民群众的安危,赴汤蹈火,在所不辞。 冲锋陷阵-为了新中国的建立, 无数革命先烈冲锋陷阵,视死如归。

3.五年级下册语文第四单元词语盘点造句

填海-在当今社会的我们就更应该学习精卫填海的恒心和毅力。

愚公移山-愚公移山的精神,永远让人受用无穷.

含辛茹苦-妈妈含辛茹苦地把我养大.

任劳任怨-神州6号宇宙飞船是科学家夜以继日,任劳任怨的工作的结晶.

艰苦卓绝-中国为加入WTO进行了艰苦卓绝的多边会谈.

百折不挠-在学习中,会遇到无数困难,我们发扬百折不挠的精神,直到最后的胜利。

千里迢迢-大名鼎鼎的国际米兰队千里迢迢地来中国打友谊赛.

肝胆相照-那种肝胆相照的亲密友谊,是难能可贵的.

风雨无阻-无论刮风还是下雨,我们都风雨无阻

4.五年级下册语文第四单元试卷

可以复习古诗文 四字词 生字 还有近、反义词小学语文发展性评价五年级(下册)第四单元AB卷生活园:时间就是生活的脚步,记录着我们每一分钟的思考和进步,让我们一起在生活园中成长吧!相信你能经得起这次学习的考验!B 卷勇闯基础关一.拼音世界(10 分)1.为加点字选择正确的读音(4分)潋滟(liǎn liàn) 怜爱(lián líng ) 循环(xún xùn) 砸开(zá zhá)屈辱(rǔ lǔ ) 喇叭(lǎ liǎ ) 倘若(tǎng táng ) 伫立(zhù chù )2.多音字(6分)shě( ) qiē( ) qí( ) 舍 切 奇shè( ) qiè( ) jī( ) 二、词语天地(16分)1.为加点字选择正确的解释(4分)奇花异草(A不相同 B奇异;特别 C惊奇;奇怪 D分开) ( )秉烛夜游(A主持,掌握 B古代容量单位。

C 姓氏D拿着,握着)( )喜出望外(A向远处看 B名望C盼望,希望 D探望)()天下奇观(A看 B景象或样子 C对事物的看法)2.选择恰当的词语填空(4分)猛烈 激烈 热烈 剧烈 (1)昨夜,美英联军向巴格达地区发动了( )的进攻,在进入城市以后,他们又和伊拉克军队展开了( )的巷战。(2)她的朗读博得了全班同学( )的掌声。

(3)桑兰忍住( )的疼痛,微笑着面对前来看望的队友。3.补充句子,并解释加点词语。

(8分)(1)精卫()() 三.句子沙龙(14分)1.按要求改写句子(6分)我爱花,也爱养花。(1)用“因为……所以……”改写这句话。

(2)用“之所以……是因为……”改写这句话。(3)用“……因此……”改写这句话。

2.句子医生(8分)(1)他虽然每门功课优秀,所以他一点儿也不骄傲。(2)我们要改进学习,增强学习效率。

(3)这篇习作的词语和句子都很通顺。(4)她每天晚上都要收听广播和电视。

加油站:良好的开端是成功的一半,前面的内容完成的不错吧,让我们继续努力,争取获得更好的成绩吧!勇闯积累关四.记忆搜索(12分)1.( ),白铁无辜铸佞臣。2.一寸丹心( ),( )为思亲。

3.( )古今恨,( )忠义心。4.风声雨声读书声( ),( )事事关心。

你还能写出一句表达有国情怀的名言警句吗?五、精彩回放(7分)不过,尽管花草( ),我若是( ),任其( ),大半还是会死的。我得天天照顾它们,像( )关切它们。

一来二去,我摸着一些门道:有喜有阴,( );有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且( )老活着,开花,多么有意思呀!不是乱吹,这就是知识呀!( )。

勇闯理解关六、课内赏析(13分)他的风筝各式各样:有最简单的“屁帘儿”,也有三四米长的蜈蚣,最妙的是三、五只黑色的燕子组成的风筝。他的腿自然不便于奔跑,然而,他却绝不肯推动亲手把风筝送入蓝天的快乐。

他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝。他喊声:“起!”便不断抻动手中的线绳,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,直窜入云霄。

他仰望白云,看那青黑的小燕子在风中盘旋,仿佛他的心也一齐飞上了蓝天。那时候,我常常站在旁边,看着他的脸,看着他那浮在脸上甜蜜的笑。

1.这段话选自《 》。(1分)2.写出下面词语的近义词(4分)各式各样( ) 甜蜜( )3.这段话主要写了什么内容?(3分)4.这段话反映了老师怎样的心理活动?(3分)5.在文中画出你认为最能表现老师高兴心情的语句。

(2分)七、课外挑战(8分)小溪的欢歌清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让。

像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。 有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人干脆掉转车头,绕道而走。

人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。

他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走,前边的,别停住!” 人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅行无阻,又响起小溪的欢歌。

1、联系上下文解释词语中的意思。(4分)厉声高叫— 和颜悦色—2、用“—”画出比喻句。

(2分)3、下面哪句话正确反映了文章的写作目的,在括号里打“√”。(2分)(1)说明小街太窄,交通容易堵塞。

( )(2)赞扬老人热心排解纠纷,维持交通秩序。( )(3)批评两个小伙子不讲文明礼貌,在街上吵架,阻碍交通。

( )勇闯表达关八.习作芳园(20分)文题:我终于发现了……要求:1.将题目补充完整。2.语句通顺,条理要清楚。

3。不少于400字 我也不知道是不是,我的试卷就是这个。

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黄昏的佳句

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