白城堡绿房子这本书的佳句课文

1.白城堡绿房子这本书的读后感怎么写

啊,放假了,我来到了南京的姑姑家,姑姑带我来到了南京的书店准备买一本书给我,我开心极了,就决定找一本自己爱看的书带回家。

可是 ,书店有几十个书架,这叫我怎么找啊,我找了很多本都爱,我左选右选,左看右看,看中了一本书叫《白城堡》,当时我就坐在地上看了一会,一共有四百页。 我已经看了一百零三页。

我想不买这本了,又觉得很好看。最后我还是下定决心买了这本书。

回到了家,我就扑进书中,进入了书的世界。天要晚了,我的书也要看完了。

这本书主要写了白城堡这个房子的故事。传说有个白城堡在山上,可是谁都没看过。

一个叫墩儿的男孩,他养了一群羊。 一天男孩赶着一群羊来到山上,领头羊看见一朵红花,想吃了那朵花,墩儿抢先了一步,挡住了红花。

这时花蕊中跳出了一个小女孩,和墩儿一样高。小女孩答应帮墩儿实现一个愿望。

于是,墩儿许的愿是看见白城堡,白城堡从地里冒出来了,里面走出一个人叫白精灵,他已经有二百多岁了,因为住进白城堡永远不会老。 白精灵给了墩儿一面雪花镜,墩儿就下山了,白城堡也下山了。

山下的老人住进了白城堡,白精灵也出来住了。 人们高兴地唱啊、跳啊,歌声回荡在白城堡的四周。

读了这个故事,我懂得了你要找的东西只要努力去找,就一定能成功。

2.白城堡绿房子之书里面的主人公是谁

千百年来,都说这白雪覆盖的深山里有一座白城堡,可是谁也没见过。

有一个叫墩儿的小牧童,常常从这深山里经过。他赶着羊群从这座山走到那座山,可他从来没有发现过白城堡。

直到有一天,天上飘着纷纷扬扬的大雪,墩儿又赶着羊群来到了这深山。墩儿的领头羊无意中发现了一朵盛开的小红花。

这时,奇迹出现了……

花蕊中跳出了一个小女孩,和墩儿一样高。小女孩答应帮墩儿实现一个愿望。于是,墩儿许的愿是看见白城堡,白城堡从地里冒出来了,里面走出一个人叫白精灵,他已经有二百多岁了,因为住进白城堡永远不会老。白精灵给了墩儿一面雪花镜,墩儿就下山了,白城堡也下山了。山下的老人住进了白城堡,白精灵也出来住了。人们高兴地唱啊、跳啊,歌声回荡在白城堡的四周。

3.白城堡绿房子一年级读后感

啊,放假了,我来到了南京的姑姑家,姑姑带我来到了南京的书店准备买一本书给我,我开心极了,就决定找一本自己爱看的书带回家。

可是 ,书店有几十个书架,这叫我怎么找啊,我找了很多本都爱,我左选右选,左看右看,看中了一本书叫《白城堡》,当时我就坐在地上看了一会,一共有四百页。我已经看了一百零三页。

我想不买这本了,又觉得很好看。最后我还是下定决心买了这本书。

回到了家,我就扑进书中,进入了书的世界。天要晚了,我的书也要看完了。

这本书主要写了白城堡这个房子的故事。传说有个白城堡在山上,可是谁都没看过。

一个叫墩儿的男孩,他养了一群羊。一天男孩赶着一群羊来到山上,领头羊看见一朵红花,想吃了那朵花,墩儿抢先了一步,挡住了红花。

这时花蕊中跳出了一个小女孩,和墩儿一样高。小女孩答应帮墩儿实现一个愿望。

于是,墩儿许的愿是看见白城堡,白城堡从地里冒出来了,里面走出一个人叫白精灵,他已经有二百多岁了,因为住进白城堡永远不会老。白精灵给了墩儿一面雪花镜,墩儿就下山了,白城堡也下山了。

山下的老人住进了白城堡,白精灵也出来住了。人们高兴地唱啊、跳啊,歌声回荡在白城堡的四周。

读了这个故事,我懂得了你要找的东西只要努力去找,就一定能成功。

4.白城堡绿房子读后感二百字

啊,放假了,我来到了南京的姑姑家,姑姑带我来到了南京的书店准备买一本书给我,我开心极了,就决定找一本自己爱看的书带回家。

可是 ,书店有几十个书架,这叫我怎么找啊,我找了很多本都爱,我左选右选,左看右看,看中了一本书叫《白城堡》,当时我就坐在地上看了一会,一共有四百页。我已经看了一百零三页。

我想不买这本了,又觉得很好看。最后我还是下定决心买了这本书。

回到了家,我就扑进书中,进入了书的世界。天要晚了,我的书也要看完了。

这本书主要写了白城堡这个房子的故事。传说有个白城堡在山上,可是谁都没看过。

一个叫墩儿的男孩,他养了一群羊。一天男孩赶着一群羊来到山上,领头羊看见一朵红花,想吃了那朵花,墩儿抢先了一步,挡住了红花。

这时花蕊中跳出了一个小女孩,和墩儿一样高。小女孩答应帮墩儿实现一个愿望。

于是,墩儿许的愿是看见白城堡,白城堡从地里冒出来了,里面走出一个人叫白精灵,他已经有二百多岁了,因为住进白城堡永远不会老。白精灵给了墩儿一面雪花镜,墩儿就下山了,白城堡也下山了。

山下的老人住进了白城堡,白精灵也出来住了。人们高兴地唱啊、跳啊,歌声回荡在白城堡的四周。

读了这个故事,我懂得了你要找的东西只要努力去找,就一定能成功。

5.绿房子读后感

绿房子,顾名思义就使一座绿油油的小房子。大家可以想象一下:在一个依山傍水、绿树成荫的小村庄里,有一座用许多绿叶编织的房子里,我们的主角小溪和他的姑姑鹿玲住在这个绿房子里。

小溪是个神奇的梦精灵,爸爸妈妈希望他像其他孩子一样,上学、上兴趣班……苦闷的小溪经常做奇怪的梦,梦中总是出现一座美丽的绿房子。小溪经历了一系列惊险刺激的事件后,他有了很多惊人的发现:姑姑鹿岭原来还有另一个神秘身份,才艺超群的画家原来和精灵王国有着千丝万缕的联系,树精灵阿雅和精灵王国正在策划一场针对人类的秘密行动……

看完这篇文章,我想告诉大家,请珍惜身边的一草一木,如果你只当它们是若有若无地话,你的世界会失去颜色。为什么阿雅会施计将人类变成树木?那是因为人类对原始森林乱砍滥伐,毫不爱惜以致破坏了大自然的环境,是许多生灵失去家园,无处生存,所以阿雅要惩罚他们用人类的身体来换回它们的家园……

为什么现在全球气温不断升高?为什么台风如此猖狂?就是因为大自然的环境给残酷的破坏,人们到处砍伐森林,大兴土木,大量的捕杀动物,是自然界的生态平衡遭到了严重的破坏……

从现在起,请大家爱护身边的一草一木,多种树,为自己的家园珍惜仅剩的资源!

6.《小绿》这本书40字左右的读后感

凡喜爱和熟悉朱自清散文的读者,都无法忘怀他那洋溢着诚挚而又深沉的父子之情的《背影》,以及他那淡雅清新,诗情画意的《荷塘月色》。

这位浙江才子善于应用质朴,鲜活,细腻的文字,为文或缜密,或含蓄,或绮丽,或洗练。他曾经写过不少具有强烈社会意义的散文,如《生命的价格——七毛钱》,《白种人——上帝的骄子》,《执政府大屠杀记》。

但他最为读者所熟悉的要数那类绮丽纤裕,美景美意,细腻温婉的佳作了。《绿》便属于这类!本文着眼于梅雨潭的绿,通过一系列精心雕刻的意象和“人化”的意象,应用对比实描手法,将梅雨潭鲜润活泼的绿呈现于读者眼前!首先,在行文中,作者细描出梅雨瀑的有声有色:“花花花花的声音”,“镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前”,还有那“仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般”的梅雨亭,以及“晶莹而多芒”,“像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着”的 水花。

作者用这些精美的意象酝酿着,在一个潭清瀑美,亭奇水魁的意境中引出“千呼万唤始出来”的梅雨潭的绿。那醉人的绿,那奇异的绿,那厚积的绿,在作者细腻的感情里就如“少妇拖着的裙幅”,“跳动的少女的处女的心”,有鸡蛋清那样软,那样嫩,令人想着所曾触过的最嫩的皮肤”,又如“温润的碧玉”,构成了一种鲜活灵动的美质,以一种特殊的感染力使读者享有身临其境的感觉。

其次,作者用北京什刹海拂地的绿扬,杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”与梅雨潭的绿相比,不是太淡就是太浓;再让西湖的和秦淮河的绿与之相比,则不是太明就是太暗。四次的对比,四次的升华,将梅雨潭的绿活脱脱的呈现。

然后,作者是这样活化梅雨潭“我想张开两臂抱住她,但这是怎样一个妄想”,“但你却看不透她”,“可爱的,我将用什么来比拟你呢?”。 “我送你个名字,我从此就叫你‘女儿绿’好么?”。

这哪里是和梅雨潭对话,分明是和心仪已久,貌美心慧,娇柔可爱,但又不可及的少女呢喃啊!情话般的言语,轻煽读者之情,让人沉醉在这动人动心的意境中,作者对梅雨潭的绿真挚的喜爱之情一览无遗。再者,不可忽略的是开篇独成一段的“我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。

”和与其呼应的结尾自成段“我第二次到仙岩的时候,我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。”近乎重复的一句话,本已强调了梅雨潭醉人,奇异,厚积的绿的无以比拟的美感了,一个“不禁”更将此情升华,把梅雨潭的绿的情韵推上最高境界!此番美感与意境,此种写作技巧。

不禁叹之:妙哉。

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