1.3岁才会说句子的话,以后学习能不能跟上
有的孩子语言发育迟缓,前期需要大量的语言刺激,从他感兴趣的入手,反复的说,引导他去说。
大量的需要刺激,可以从他感兴趣的东西入手,比如:他喜欢果汁,就在他想要或者是想喝的时候,告诉他“果汁”,吃饭的时候,用勺子之类的,说“勺子”,等等的,生活中的很小的事情都可以是这样的机会,孩子在关注或者有兴趣的时候效果会更好。别急慢慢来,孩子也需要一段时间的适应,您可以先引导他去说,可以先从几个字开始,并不需要是一句很长的句子,刚开始如果说不清楚也没关系,只要孩子说,就去鼓励他,也不是说一天说那几个字,语言需要长期的积累。
语言是思维的产物,有的孩子只是不愿意表达,自信心不足,并不是不能说不会说。只要思维跟进没问题,不会影响以后的学习。
2.我家孩子快3岁了,平常学了不少的英语单词和短句
首先,可以让孩子坚持看央视的少儿英语节目,这个节目涉及范围广,适合这个年龄段宝宝发展的特点,并且实用性很高。
我认为,瑞德小兔是一套很好的教材,通过声音,形象,使孩子在课堂中有很好的互动,让孩子真正的参与到课堂中的教学。对于单词的学习,孩子通过自己动手的操作来自己探索答案。
这样孩子比较有成就感。引用 duxiaoning回复道:我家孩子快3岁了,平常学了不少的英语单词和短句.想请教陈老师,现在有国际台少儿英语.洪恩英语,瑞戴英语,蒙式英语等太多了,该选择哪一个更适合3岁的孩子呢?。