教室用的名言佳句有哪些

1.教室用的名言警句

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

自己选吧！

2.用于教室的名句格言有

小鬼当家小心翼翼的到阳台拿了扫把之后，对着地面就是一阵猛打。

打完地面，打桌子、椅子……我小小手举着扫把，笨拙的像只鸭子。但我很快乐但又稍稍有点害怕——这种打鬼的滋味！说到一个人在家，你一定会不屑的摇摇头说：“这有什么了不起！？”没错，这的确不是什么了不起的事情。

不过，如果这对一个三、四岁的孩子来说，那就是一个至高无上的光荣了！ ，你也可以投稿 那天，是一个阳光明媚的日子。妈妈把我从幼儿园接回家，温柔的对我说：“毛毛，妈妈要出去一下，你自己一个人在家，好不好？”听完了这句话，我的心情犹如晴天霹雳！浑身打了一个冷颤！“我不要一个人在家！决不！”我想都没想就否决了妈妈，对她大声嚷嚷着！接下来，妈妈耐心的劝导我，但是，我仍旧像一块石头一样，坚定不移。

最后，妈妈对我说： “只要你一个人在家，我就给你买叮当猫玩具！？”我终于动心了，用力的点点头。 ，你也可以投稿 可事情并没有我想象的那么简单。

妈妈走了以后，家里一下子变得异常冷清。我感到了害怕，正准备打开门去找妈妈，可我发现，门已经被妈妈反锁了！“哇……”我一下子嚎啕大哭起来，希望妈妈听到我的哭声会回来。

可是，没有用。我终于放弃了，擦干眼泪，“哧溜”一声串到沙发上面。

现在沙发是我唯一的依靠。 家里很静很静，静得连钟表的嚓嚓声都能听得到。

顿时，我感到了一阵凉气从脚底猛地串上心头，又感到四周有一双双蓝眼睛幽幽的盯着我，向我露出狰狞的笑。往日温馨的家，一下子变成了鬼屋。

只要有一件东西掉在地上，都足以把我吓一大跳！我紧紧靠着沙发，缩成一团，双脚只要一碰到冰凉的地面，就会猛地缩回来，因为，我生怕有一双可怕的手把我的脚抓住。

3.关于,“我们的教室”有哪些名言警句

1.非学无以广才，非志无以成学。

——诸葛亮2.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮3.各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

——雨果4.古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。——邓拓5.关键在于要有一颗爱真理的心灵，随时随地碰见真理，就把它吸收进来。

——歌德6.光明给我们经验，读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基7.过去的错误的学说不宜忘掉不谈，因为各种真理都要在和错误斗争之中，才能维持它们的生命。

——克罗齐8.孩子们被送进了学校，至少在当时，那总算是一个学校吧。柔弱的幼年一代每天在这里专心致志地苦干上十个钟头，从书本里学些他们所不懂的毫无用处的东西，依靠死记硬背，像鹦鹉学舌似的；因此受完了教育的成绩只有两点，一是永远的头疼，二是念书的本领——念起来流利得很，既不要停下来拼字，也不要换气。

——马克-吐温9.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼10.举一而反三，闻一而知十及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

——朱熹11.举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄12.君子如欲化民成俗，其必由学乎！——孔子13.看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。

——顾颉刚14.看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹15.好动与不满足是进步的第一必需品。

——爱迪生16.好奇心造就科学家和诗人。——法朗士17.好学而不贰。

——《左传》18.和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰19.光阴给我们经验，读书给我们知识。

——奥斯特洛夫斯基20.环境于人的影响极大.亲师取友.问道求学是创造环境改讲自己的最好的方法，你们于潜心独研外更要注意这一点，万不要一事不管，一毫不动，专门只关门读死书。——向警予活到老，学到老。

——朱熹21.或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾末见其可也。 ——吴梦祥22.积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多——牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。

——邓拓23.即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。——罗曼·罗兰24.既要懂行，又要有才能。

这两点都是难能罕见的，如果不结合在一起，就很难收到好效果。——歌德25.既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中去探索无穷的真理吧！——郭沫若26.教学必须从学习者已有的经验开始。

——杜威27.教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。——雨果28.尽信书，则不如无书。

——孟轲本篇文章来源于 我爱学习网 原文链接地址：。

4.有关教师的名言名句有哪些

1、如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关心和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中才能找到创造的喜悦。——苏霍姆林斯基

2、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

3、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运——陶行知

4、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。——陶行知

5、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

6、有时候，老师的一句冷酷无情的话，一个漠不关心的眼光，就足以折断一根纤细的生命之线。——苏霍姆林斯基

7、我们要帮助孩子张开眼睛，打开耳朵，挥动双手，使他们能够认识环境、接触环境，才能创造环境，才能使他们成为环境的主人，从而引导他们积极的关注环境并发现问题，那么他们长大后就会用敏锐的眼睛、一颗敏感的心、一双灵巧的手去改造周围的生活。——陈鹤琴

8、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这是真理。待儿童没有同情，他们就没有同情，而以应有的友谊手段对待他们是培养他们友谊的手段。——斯宾塞

9、如果我们对“教育”理解为儿童的心理发展而不是智力发展。我们确实就可以说，正如当今一般所认为的，儿童的教育始于诞生时。——蒙台梭利

10、是儿童教我们爱和怎样去爱。是孩子把天使之光带到人间。但只有内心存有爱的人，才会受到启导。——蒙台梭利

5.用于教室的名句格言有

小鬼当家

小心翼翼的到阳台拿了扫把之后，对着地面就是一阵猛打。打完地面，打桌子、椅子……我小小手举着扫把，笨拙的像只鸭子。但我很快乐但又稍稍有点害怕——这种打鬼的滋味！

说到一个人在家，你一定会不屑的摇摇头说：“这有什么了不起！？”没错，这的确不是什么了不起的事情。不过，如果这对一个三、四岁的孩子来说，那就是一个至高无上的光荣了！ ，你也可以投稿

那天，是一个阳光明媚的日子。妈妈把我从幼儿园接回家，温柔的对我说：“毛毛，妈妈要出去一下，你自己一个人在家，好不好？”听完了这句话，我的心情犹如晴天霹雳！浑身打了一个冷颤！“我不要一个人在家！决不！”我想都没想就否决了妈妈，对她大声嚷嚷着！接下来，妈妈耐心的劝导我，但是，我仍旧像一块石头一样，坚定不移。最后，妈妈对我说： “只要你一个人在家，我就给你买叮当猫玩具！？”我终于动心了，用力的点点头。 ，你也可以投稿

可事情并没有我想象的那么简单。妈妈走了以后，家里一下子变得异常冷清。我感到了害怕，正准备打开门去找妈妈，可我发现，门已经被妈妈反锁了！“哇……”我一下子嚎啕大哭起来，希望妈妈听到我的哭声会回来。可是，没有用。我终于放弃了，擦干眼泪，“哧溜”一声串到沙发上面。现在沙发是我唯一的依靠。

家里很静很静，静得连钟表的嚓嚓声都能听得到。顿时，我感到了一阵凉气从脚底猛地串上心头，又感到四周有一双双蓝眼睛幽幽的盯着我，向我露出狰狞的笑。往日温馨的家，一下子变成了鬼屋。只要有一件东西掉在地上，都足以把我吓一大跳！我紧紧靠着沙发，缩成一团，双脚只要一碰到冰凉的地面，就会猛地缩回来，因为，我生怕有一双可怕的手把我的脚抓住。

6.描写“教室”的优美句子有哪些

1、教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语。教室外的磁砖上展出了许多图画，美丽极了。

2、教室里被同学们打扫得一尘不染，窗明几净，真干净啊！

3、日光灯下一大片白银似的柔和的光，把教室里每一个角落照得通明，透过洁净的玻璃，可以看到同学们认真地自习着。

4、下课铃声刚响，教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位，原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。

5、多干净的教室啊！漂亮的玻璃窗，让我们清楚地看到了窗外的花坛。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触，大家紧密的挨在一起，整齐的地板上，没有一片纸屑果皮。干净的教室让人心情愉快呀！

6、晃动的灯光，在烟尘弥漫的教室中摇摇欲坠，忽然一声嘶叫，灯光摔到地上粉碎。

7.同学们在这个美丽的教室里，就象一个大家庭一样，老师就象爸爸妈妈一样，我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样，互相学习，互相帮助。

8.教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声，好似一曲和谐的奏鸣曲。

9.同学们打扫完教室，教室里变得窗明几净，地板可以倒映出人影，仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

10.教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。

11.我们教室非常宽敞。我一进教室门，就看到又宽又大的讲台，上面有许多宝贝：有电脑，电脑可以听音乐等等；有实物显示台和液晶投影仪、屏幕，老师用它们放大课文中的内容，让我们了解更多的知识。学校是为了我们的学习生活而设计的。

12.我们精神马上振奋起来，大家交头接耳，面露喜色，教室里像炸开了锅一样，虽然游戏玩过很多，但是贴鼻子的游戏却是第一次玩，我们都巴不得游戏快点开始，个个跃跃欲试。

13.施老师走了，同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样，和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。

14.教室的南面墙角是陈列柜，上面有书、玩具。陈列柜的上面吊着电视，空闲时，我们可以看学校新闻、表演、看动画片。

15.北面墙中间有一副名人名言字画，上面写着“做学问要花工夫持之以恒，日积月累”。西墙是后黑板，我们可以画黑板报，老师叫画画好的同学可以在后黑板上画画，抄一些知识。文化角在北墙，有成语天地，有班上的优秀作文和同学在祖国各地拍的照片。

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